Filho, Gilbson José Velasco Souza, e Regiane da Silva Barbosa. “Ensino De operações De frações Para Estudantes Cegos: Uma Possibilidade De adaptação Curricular”. Revista Ensin@ UFMS, vol. 2, nº 6, dezembro de 2021, p. 133-55, https://doi.org/10.55028/revens.v2i6.13548.