Santos, Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana. “O Ensino De Matemática Em Contextos De Migração: Interseccionalidades Curriculares E Práticas Pedagógicas Contra-Hegemônicas”. Revista Ensin@ UFMS 6, no. 10 (dezembro 31, 2025): 203–227. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/23361.