Mota de Oliveira, Fernanda. “O Uso Do Role-Playing Game Como Material didático Nas Aulas De história Em Relatos Experimentais De Professores-Historiadores”. Revista Ensin@ UFMS 1, no. 5 (dezembro 29, 2020): 72-93. Acessado julho 18, 2024. https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/12002.