Queirós LVF, Costa AFG da. O Protagonismo de Professoras-pesquisadoras e a Produção Científica em Educação Matemática na Infância. RevENSIN@ [Internet]. 31º de dezembro de 2025 [citado 8º de janeiro de 2026];6(10):138-61. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/24021