Hoher Megiolaro, W. S., Megiolaro, F., & Verdim Eggert, K. M. (2024). NARRATIVAS E INCLUSÃO: EXPLORANDO O POTENCIAL DO RPG NA EDUCAÇÃO GAMIFICADA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Revista GESTO-Debate, 24(01). https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20287