SALDANHA DE SIQUEIRA, K., & DA SILVA NUNES , A. P. (2024). FERMAT E SEU ‘ÚLTIMO TEOREMA’ COMO MEIO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Revista GESTO-Debate, 24(01). https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.21300