SALDANHA DE SIQUEIRA, KLEBER; DA SILVA NUNES , ANA PAULA. FERMAT E SEU ‘ÚLTIMO TEOREMA’ COMO MEIO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Revista GESTO-Debate, [S. l.], v. 24, n. 01, 2024. DOI: 10.55028/gd.v24i01.21300. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/21300. Acesso em: 31 jan. 2026.