Nozella Gama, Carolina, e Ailton Cotrim Prates. 2022. “Currículo E Trato Com O Conhecimento: Contribuições à Luz Da Pedagogia Histórico-Crítica E Da Abordagem Crítico-Superadora”. Revista GESTO-Debate 4 (01-09). https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/17099.