de Avelar, Lucas Martins, e Rones de Deus Paranhos. 2023. “APROPRIAÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA EM PESQUISAS DO ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”. Revista GESTO-Debate 23 (01-30). https://doi.org/10.55028/gd.v7i01.17724.