Hoher Megiolaro, W. S., Megiolaro, F. y Verdim Eggert, K. M. (2024) «"Narrativas e inclusión: explorando el potencial de los juegos de rol en la educación gamificada para personas con discapacidad visual"», Revista GESTO-Debate, 24(01). doi: 10.55028/gd.v8i01.20287.