C. Nozella Gama e A. Cotrim Prates, “Currículo e Trato com o Conhecimento: Contribuições à luz da Pedagogia Histórico-Crítica e da Abordagem Crítico-Superadora”, GD, vol. 4, nº 01-09, set. 2022, Acesso em: 31º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/17099