Fabiane Rizo Salomão, Tatiane Superti, e Rodrigo Lima Nunes. “Por Que Ensinar Arte Na Escola? Contribuições Da Psicologia Histórico-Cultural E Da Pedagogia Histórico-Crítica”. Revista GESTO-Debate, Vol. 21, nº 01-12, setembro de 2022, https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/17121.