<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?>
<?mso-application progid="Word.Document"?>
<pkg:package xmlns:pkg="http://schemas.microsoft.com/office/2006/xmlPackage"><pkg:part pkg:name="/_rels/.rels" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-package.relationships+xml" pkg:padding="512"><pkg:xmlData><Relationships xmlns="http://schemas.openxmlformats.org/package/2006/relationships"><Relationship Id="rId3" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/extended-properties" Target="docProps/app.xml"/><Relationship Id="rId2" Type="http://schemas.openxmlformats.org/package/2006/relationships/metadata/core-properties" Target="docProps/core.xml"/><Relationship Id="rId1" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/officeDocument" Target="word/document.xml"/><Relationship Id="rId4" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/custom-properties" Target="docProps/custom.xml"/></Relationships></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/document.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document.main+xml"><pkg:xmlData><w:document xmlns:wpc="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingCanvas" xmlns:cx="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2014/chartex" xmlns:cx1="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2015/9/8/chartex" xmlns:cx2="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2015/10/21/chartex" xmlns:cx3="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/9/chartex" xmlns:cx4="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/10/chartex" xmlns:cx5="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/11/chartex" xmlns:cx6="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/12/chartex" xmlns:cx7="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/13/chartex" xmlns:cx8="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/14/chartex" xmlns:mc="http://schemas.openxmlformats.org/markup-compatibility/2006" xmlns:aink="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/ink" xmlns:am3d="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2017/model3d" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:oel="http://schemas.microsoft.com/office/2019/extlst" xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships" xmlns:m="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/math" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:wp14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingDrawing" xmlns:wp="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/wordprocessingDrawing" xmlns:w10="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:w="http://schemas.openxmlformats.org/wordprocessingml/2006/main" xmlns:w14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordml" xmlns:w15="http://schemas.microsoft.com/office/word/2012/wordml" xmlns:w16cex="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml/cex" xmlns:w16cid="http://schemas.microsoft.com/office/word/2016/wordml/cid" xmlns:w16="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml" xmlns:w16du="http://schemas.microsoft.com/office/word/2023/wordml/word16du" xmlns:w16sdtdh="http://schemas.microsoft.com/office/word/2020/wordml/sdtdatahash" xmlns:w16se="http://schemas.microsoft.com/office/word/2015/wordml/symex" xmlns:wpg="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingGroup" xmlns:wpi="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingInk" xmlns:wne="http://schemas.microsoft.com/office/word/2006/wordml" xmlns:wps="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingShape" mc:Ignorable="w14 w15 w16se w16cid w16 w16cex w16sdtdh w16du wp14"><w:body><w:p w14:paraId="285FD8FA" w14:textId="61600452" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRDefault="002118EA" w:rsidP="00874FA4"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:r w:rsidRPr="002118EA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O</w:t></w:r><w:r w:rsidR="007C534D" w:rsidRPr="002118EA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006B7763" w:rsidRPr="002118EA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA PESSOA CEGA NO ESTADO DO PARÁ </w:t></w:r><w:r w:rsidR="001A6F92" w:rsidRPr="002118EA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">NA </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D95EF6" w:rsidRPr="002118EA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>DÉCADA DE 1950</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A05DE3" w:rsidRPr="00A05DE3"><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="10BFF40E" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B84542" w:rsidRPr="00A05DE3" w:rsidRDefault="00B84542" w:rsidP="00874FA4"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="0D71014C" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B84542" w:rsidRPr="00EC2298" w:rsidRDefault="00B84542" w:rsidP="00874FA4"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>EL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE LOS CIEGOS EN EL ESTADO DE PARÁ EN LA DÉCADA DE 1950</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="3F8C0EDB" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B84542" w:rsidRPr="00EC2298" w:rsidRDefault="00B84542" w:rsidP="00874FA4"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="5963F1DA" w14:textId="2555B49F" w:rsidR="00B84542" w:rsidRPr="00EC2298" w:rsidRDefault="00B84542" w:rsidP="00874FA4"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>THE PROCESS OF INSTITUTIONALIZ</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0060095F" w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>ATION OF</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> THE EDUCATION OF BLIND PEOPLE IN THE STATE OF PARÁ IN THE 1950</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00022DC3" w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>’s</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="06EA23D0" w14:textId="77777777" w:rsidR="00022DC3" w:rsidRPr="00EC2298" w:rsidRDefault="00022DC3" w:rsidP="00874FA4"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="6534BEC0" w14:textId="5E9EC044" w:rsidR="00022DC3" w:rsidRPr="00EC2298" w:rsidRDefault="00C2713A" w:rsidP="00874FA4"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="fr-FR"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="fr-FR"/></w:rPr><w:t>LE PROCESSUS D’INSTITUTIONNALISATION DE L’ÉDUCATION DES AVEUGLES DANS L’ÉTAT DU PARÁ DANS LES ANNÉES 1950</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5EC18330" w14:textId="77777777" w:rsidR="00DE4CDE" w:rsidRPr="00B04799" w:rsidRDefault="00DE4CDE"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="fr-FR"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="1EABFCFF" w14:textId="7A5439AF" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="00B04799" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="fr-FR"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="08411F7A" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B56482" w:rsidRPr="00EC2298" w:rsidRDefault="00B56482" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/><w:lang w:val="fr-FR"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="50AEF8A7" w14:textId="5CE63D24" w:rsidR="00234F02" w:rsidRPr="00E417F5" w:rsidRDefault="00234F02" w:rsidP="00234F02"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00245505"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:noProof/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/><w:lang w:eastAsia="pt-BR"/></w:rPr><w:drawing><wp:anchor distT="0" distB="0" distL="114300" distR="114300" simplePos="0" relativeHeight="251663360" behindDoc="0" locked="0" layoutInCell="1" allowOverlap="1" wp14:anchorId="6BBF597D" wp14:editId="06A76EDE"><wp:simplePos x="0" y="0"/><wp:positionH relativeFrom="margin"><wp:posOffset>5715</wp:posOffset></wp:positionH><wp:positionV relativeFrom="paragraph"><wp:posOffset>5715</wp:posOffset></wp:positionV><wp:extent cx="1017905" cy="353695"/><wp:effectExtent l="0" t="0" r="0" b="8255"/><wp:wrapSquare wrapText="bothSides"/><wp:docPr id="1426619329" name="Imagem 1" descr="Desenho de um círculo&#xA;&#xA;Descrição gerada automaticamente com confiança baixa"/><wp:cNvGraphicFramePr><a:graphicFrameLocks xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main" noChangeAspect="1"/></wp:cNvGraphicFramePr><a:graphic xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main"><a:graphicData uri="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/picture"><pic:pic xmlns:pic="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/picture"><pic:nvPicPr><pic:cNvPr id="1426619329" name="Imagem 1" descr="Desenho de um círculo&#xA;&#xA;Descrição gerada automaticamente com confiança baixa"/><pic:cNvPicPr><a:picLocks noChangeAspect="1" noChangeArrowheads="1"/></pic:cNvPicPr></pic:nvPicPr><pic:blipFill><a:blip r:embed="rId7"><a:extLst><a:ext uri="{28A0092B-C50C-407E-A947-70E740481C1C}"><a14:useLocalDpi xmlns:a14="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2010/main" val="0"/></a:ext></a:extLst></a:blip><a:srcRect/><a:stretch><a:fillRect/></a:stretch></pic:blipFill><pic:spPr bwMode="auto"><a:xfrm><a:off x="0" y="0"/><a:ext cx="1017905" cy="353695"/></a:xfrm><a:prstGeom prst="rect"><a:avLst/></a:prstGeom><a:noFill/></pic:spPr></pic:pic></a:graphicData></a:graphic><wp14:sizeRelH relativeFrom="page"><wp14:pctWidth>0</wp14:pctWidth></wp14:sizeRelH><wp14:sizeRelV relativeFrom="page"><wp14:pctHeight>0</wp14:pctHeight></wp14:sizeRelV></wp:anchor></w:drawing></w:r><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Genylton Odilon Rego da Rocha</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="1"/></w:r><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>(</w:t></w:r><w:hyperlink r:id="rId8" w:history="1"><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rStyle w:val="Hyperlink"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>https://orcid.org/0000-0002-6264-5387</w:t></w:r></w:hyperlink><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">) </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="55E59F64" w14:textId="7CA18E8A" w:rsidR="00543765" w:rsidRPr="00245505" w:rsidRDefault="00CD7464" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00245505"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Hellen Cristina Olimpia de Oliveira</w:t></w:r><w:r w:rsidR="005F3A7F"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="2"/></w:r><w:r w:rsidR="00234C70" w:rsidRPr="00245505"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (</w:t></w:r><w:hyperlink r:id="rId9" w:history="1"><w:r w:rsidR="00234C70" w:rsidRPr="00245505"><w:rPr><w:rStyle w:val="Hyperlink"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>https://orcid.org/0000-0003-0859-124X</w:t></w:r></w:hyperlink><w:r w:rsidR="00234C70" w:rsidRPr="00245505"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">) </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="75F5B78F" w14:textId="77777777" w:rsidR="00543765" w:rsidRDefault="00543765" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="52F750A6" w14:textId="241F9501" w:rsidR="00FD1677" w:rsidRPr="00AD0C24" w:rsidRDefault="004F24B3" w:rsidP="00E74C65"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00FD1677"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>I</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896" w:rsidRPr="00FD1677"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ntrodução</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="0D7E166A" w14:textId="0277E754" w:rsidR="00806132" w:rsidRDefault="00806132" w:rsidP="007A54B8"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00806132"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Ao analisar a trajetória da educação no Brasil</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>,</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00806132"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>conforme Jannuzzi (2012)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00806132"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, é possível identificar aspectos que ajudam a compreender a origem da educação especial no país. Com o surgimento do ensino primário público e gratuito para a população em geral, começaram a surgir também os primeiros esforços para criar escolas destinadas às pessoas com deficiência.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="45A718A8" w14:textId="77777777" w:rsidR="00E25070" w:rsidRDefault="00E25070" w:rsidP="00DA7A92"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E25070"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>No Brasil, a educação especial começou a ser formalizada a partir do século XIX, baseando-se inicialmente no princípio de segregação. Nesse contexto, as escolas especializadas surgiram como os primeiros locais de ensino destinados às pessoas com deficiência. Conforme mencionado por Bueno (1993), na época segregacionista, a educação especial era entendida como uma modalidade educacional voltada para indivíduos com deficiência, os quais eram definidos como aqueles que demandavam abordagens educativas específicas devido às suas características inatas.</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="17399F4F" w14:textId="77777777" w:rsidR="004A78D2" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="009D6240"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00FD1677"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="009D6240" w:rsidRPr="009D6240"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Conforme Fernandes (2013), entre o final do século XIX e meados do século XX, a educação especial no Brasil foi estruturada como um tipo de ensino especializado voltado para atender às necessidades dos alunos com deficiência, em vez de frequentarem escolas regulares. É relevante ressaltar que as instituições especializadas tinham a visão de que as pessoas com deficiência poderiam ser produtivas desde que recebessem a educação e o treinamento adequados.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009D6240"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="672646D6" w14:textId="1A7005D5" w:rsidR="006C5FBE" w:rsidRDefault="004A78D2" w:rsidP="009D6240"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="006C5FBE" w:rsidRPr="006C5FBE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">De acordo com Oliveira (2017), durante o processo de institucionalização, a Educação Especial passou a ser vista como um sistema educacional distinto e segregado. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006C5FBE" w:rsidRPr="006C5FBE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>Na década de 1950</w:t></w:r><w:r w:rsidR="006C5FBE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, no estado do Pará, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006C5FBE" w:rsidRPr="006C5FBE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">surgiram as primeiras instituições especializadas voltadas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006C5FBE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>para o atendimento de pessoas</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C3511B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> cega</w:t></w:r><w:r w:rsidR="006C5FBE" w:rsidRPr="006C5FBE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>s</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00924784"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> e com baixa visão</w:t></w:r><w:r w:rsidR="006C5FBE" w:rsidRPr="006C5FBE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. O Instituto José Alvares de Azevedo - IJAA foi fundado como a primeira escola destinada a esse grupo específico.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="073E9732" w14:textId="77777777" w:rsidR="00341B54" w:rsidRDefault="009D6240" w:rsidP="00341B54"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="00341B54" w:rsidRPr="00341B54"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Ao ter a chance de conduzir uma pesquisa que inclui pessoas com cegueira e baixa visão, é importante observar que os termos deficiência visual e cego não têm o mesmo significado, apesar de a deficiência visual englobar tanto a cegueira quanto a baixa visão. Embora o uso do termo "pessoa cega" seja considerado preconceituoso por muitos, não partimos desse pressuposto (Nunes; Lomônaco, 2010).</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00341B54"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7E223816" w14:textId="689BF088" w:rsidR="00C22ED0" w:rsidRPr="00FD1677" w:rsidRDefault="00341B54" w:rsidP="00341B54"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="00105214"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>P</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00105214" w:rsidRPr="00105214"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ara se referir a uma pessoa com perda total da visão </w:t></w:r><w:r w:rsidR="002F10BA" w:rsidRPr="002F10BA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>(cegueira)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002F10BA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00105214" w:rsidRPr="00105214"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ou com</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002F10BA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> pouquíssima capacidade visual </w:t></w:r><w:r w:rsidR="002F10BA" w:rsidRPr="002F10BA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>(baixa visão)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00105214"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, utilizamos a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C22ED0" w:rsidRPr="00C22ED0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">s palavras “pessoa cega” que será o termo especificamente utilizado nesta pesquisa, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00105214"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">esse termo </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C22ED0" w:rsidRPr="00C22ED0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>apresenta uma concepção descritiva daquela pessoa que é privad</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EA2D65"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">a </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C22ED0" w:rsidRPr="00C22ED0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">de visão. Sendo assim, partimos do paradigma de que não há preconceito na utilização do termo </w:t></w:r><w:r w:rsidR="0085766A"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">pessoa </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C22ED0" w:rsidRPr="00C22ED0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ceg</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0085766A"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C22ED0" w:rsidRPr="00C22ED0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, o preconceito está em pressupor que o cego é um sujeito menos capaz (</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A577FF" w:rsidRPr="00C22ED0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Nune</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00150666"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>s;</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A577FF" w:rsidRPr="00C22ED0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Lomônaco</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00105214"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, 2010).  </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="24E7AC69" w14:textId="77777777" w:rsidR="00D67CF5" w:rsidRDefault="00D67CF5" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00D67CF5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O artigo tem como objetivo descrever o contexto histórico em que ocorreu a criação do Instituto José Alvares de Azevedo e a institucionalização da educação de pessoas cegas no estado do Pará, com base em informações provenientes de uma pesquisa de mestrado realizada em uma universidade pública paraense. A pesquisa buscou colaborar com a escrita da história da educação especial na região, um tema ainda pouco explorado e que surge dos esforços dos pesquisadores locais.</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="12AE7EEC" w14:textId="1A010ACF" w:rsidR="00ED1BC4" w:rsidRPr="00FD1677" w:rsidRDefault="003B71E5" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="003B71E5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O estudo</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> foi conduzido</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00ED1BC4" w:rsidRPr="00ED1BC4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> por meio do método de pesquisa histórica, utilizando os dados obtidos a partir de fontes documentais, tanto primárias quanto secundárias, encontradas na unidade de Educação Especializada José Álvarez de Azevedo, no Arquivo Público do Estado do Pará e no Arquivo Público da Assembleia Legislativa do Pará. Além disso, incluiu-se </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00ED1BC4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00ED1BC4" w:rsidRPr="00ED1BC4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> entrevista aberta realizada com os primeiros alunos que frequentaram o IJAA durante o período de 1955 a 1962, bem como entrevistas concedidas a outros pesquisadores, presentes nos apêndices de estudos previamente publicados. A análise e interpretação desses documentos foram realizadas por meio da técnica de análise de conteúdo com base nas abordagens de Franco (2018) e Bardin (1977).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7C866244" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="00FD1677" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="06E9440A" w14:textId="555843BB" w:rsidR="003E68FE" w:rsidRDefault="004F24B3" w:rsidP="008D3896"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="003E68FE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">O </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896" w:rsidRPr="003E68FE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">contexto histórico </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>d</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896" w:rsidRPr="003E68FE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">a </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>i</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896" w:rsidRPr="00C34C94"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">nstitucionalização da </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>E</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896" w:rsidRPr="00C34C94"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ducação de pessoas cegas no estado do </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>P</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896" w:rsidRPr="00C34C94"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ará </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D3896"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>na década de 1950</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6DAD32F5" w14:textId="13ABDBDA" w:rsidR="00DF6C4C" w:rsidRDefault="00F63D06" w:rsidP="00F63D06"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="00DF6C4C" w:rsidRPr="00DF6C4C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Após 1945, o Brasil vivenciou um processo de redemocratização, de acordo</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DF6C4C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> com Zotti (2004)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DF6C4C" w:rsidRPr="00DF6C4C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DF6C4C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">neste período </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DF6C4C" w:rsidRPr="00DF6C4C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">houve o golpe que destituiu o presidente Vargas do poder. Ademais, os grupos opositores buscaram restabelecer o liberalismo econômico, porém sem sucesso devido à consolidação do desenvolvimento e da burguesia industrial no país. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DF6C4C" w:rsidRPr="00DF6C4C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>Portanto, de 1945 a 1960, o panorama econômico brasileiro passou por uma transição do modelo de importações para a expansão da industrialização capitalista.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1FA7AD78" w14:textId="77777777" w:rsidR="00567799" w:rsidRDefault="00E93670" w:rsidP="00567799"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="00F63D06"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00567799" w:rsidRPr="00567799"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Em 1951, a volta de Vargas ao poder no Brasil foi resultado de um voto popular. Esse período ficou conhecido pela abertura da economia ao mercado internacional, uma política que também foi adotada por governantes como Juscelino Kubitschek e João Goulart. Durante esse tempo, as estratégias econômicas se tornaram menos nacionalistas e mais focadas no desenvolvimento, de acordo com Zotti (2004)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00567799"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="41E5BFC3" w14:textId="77777777" w:rsidR="00990F76" w:rsidRDefault="00567799" w:rsidP="00567799"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="006C1D4C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Conforme </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00567799"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Almeida e Melo (2016), a implementação de políticas de desenvolvimento nacional na Amazônia brasileira na segunda metade do século XX, particularmente no estado do Pará, foi realizada pelo governo central. A criação da Superintendência do Plano de Valorização Econômica da Amazônia (SPVEA) foi um marco importante para o estado, com o objetivo de estabelecer um plano de desenvolvimento para a região amazônica.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00990F76"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4D2D60F9" w14:textId="70C12265" w:rsidR="00E23545" w:rsidRDefault="00E23545" w:rsidP="00567799"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidRPr="00E23545"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Segundo Almeida e Melo (2016), o Plano de Valorização da Amazônia, que vigorou de 1953 a 1966, tinha como objetivo central promover a modernização da sociedade brasileira, seguindo uma abordagem desenvolvimentista. A intenção era integrar a região amazônica à economia nacional, superando o modelo extrativista vigente na região. Além disso, visava valorizar a educação como um meio de civilizar e modernizar a população.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00990F76"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r></w:p><w:p w14:paraId="232C0A0A" w14:textId="14200F64" w:rsidR="00E23545" w:rsidRPr="0068508E" w:rsidRDefault="00E23545" w:rsidP="0068508E"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E23545"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Na segunda metade do século XX, o cenário político do estado do Pará foi caracterizado por intensas disputas políticas entre o General Joaquim Cardoso de Magalhães Barata</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="3"/></w:r><w:r w:rsidRPr="00E23545"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> e o General Alexandre Zacarias de Assumpção</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="4"/></w:r><w:r w:rsidRPr="00E23545"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Enquanto Barata governava o estado há vários anos, Assumpção buscava redimi-lo com sua campanha. É relevante ressaltar que, apesar das diferentes correntes políticas a que pertenciam esses governantes, foi durante seus mandatos que as políticas nacional-desenvolvimentistas para a Amazônia começaram a se consolidar (Almeida; Melo, 2016).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="2B3E904B" w14:textId="77777777" w:rsidR="0068508E" w:rsidRDefault="0068508E" w:rsidP="0068508E"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="531B77F0" w14:textId="75CD8DB6" w:rsidR="008A4D11" w:rsidRPr="001E5F32" w:rsidRDefault="008A4D11" w:rsidP="001E5F32"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Este pleito foi ganho por Zacarias de Assumpção, que após uma acirrada disputa, tomou posse em 20 de fevereiro de 1951 e governou até 31 de janeiro de 1956. No ano de 1955 Magalhães Barata retorna a disputa eleitoral, concorrendo desta vez, ao governo do estado, contra Epílogo de Campos, candidato pela Coligação Democrática Paraense (CDP), que tinha sido em 1950 o Deputado Federal paraense mais votado. A disputa de 1955 foi acirradíssima, mas desta vez a Coligação foi derrotada e Magalhães Barata, apesar a disputa judicial, tomou posse em 10 de junho de 1956, como governador eleito do Estado Pará, no </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>entanto veio a falecer em 1959, vítima de leucemia, antes de findar seu mandato. Esses dois governos são significativos, pois nas disputas locais, representam as duas grandes forças políticas de então: de um lado o PSD, capitaneado por Magalhães Barata e os chamados “baratistas” e a Coligação Democrática Paraense, que reunia todos aqu</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0068508E" w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">eles que não eram “baratistas” </w:t></w:r><w:r w:rsidR="004B674E" w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>(</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00926E8E" w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Almeida; Melo</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004B674E" w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>, 2016</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0068508E" w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>, p. 81</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004B674E" w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="001E5F32"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5FD5226E" w14:textId="77777777" w:rsidR="008A4D11" w:rsidRDefault="008A4D11" w:rsidP="008A4D11"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="29077562" w14:textId="77777777" w:rsidR="009B402E" w:rsidRDefault="00C45E35" w:rsidP="009B402E"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00C45E35"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>No governo de Zacarias de Assumpção, segundo Almeida e Melo (2016), houve uma notável expansão das políticas de educação do estado, as quais tinham como objetivo valorizar a região amazônica por meio da SPVEA, fundada em 1953. Segundo as autoras, nesse período foram implementadas iniciativas para aprimorar a educação primária, o ensino técnico e profissionalizante, em consonância com a ideia de que a educação poderia ser transformadora para a sociedade nacional e amazônica.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009B402E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="3D9387AE" w14:textId="6C5A1CFF" w:rsidR="009B402E" w:rsidRPr="00DB0D84" w:rsidRDefault="009B402E" w:rsidP="009B402E"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Entre as décadas de 1950 e 1970, o governo federal, por meio do Ministério da Educação e Cultura, implementou iniciativas de apoio técnico e financeiro destinadas às Secretarias de Educação e instituições privadas, através do INEP</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB7D62" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="5"/></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> e do CBPE</w:t></w:r><w:r w:rsidR="003A3132"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="6"/></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Essas ações, conhecidas como "Campanhas Nacionais", tinham como objetivo fornecer assistência para a educação de pessoas com deficiência, incluindo a educação e reabilitação d</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00704910" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>e pessoas cegas</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Uma dessas campanhas foi a Campanha Nacional de Educação e Reabilitação dos Deficientes Visuais</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00725CE5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (CNERDV)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, que foi renomeada em 1960 como Campanha Nacional de Educação dos Cegos (CNEC)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DB0D84" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (Oliveira, 2023)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="322507D2" w14:textId="79E4EAAD" w:rsidR="00FB6A4D" w:rsidRPr="00DB0D84" w:rsidRDefault="00813CB1" w:rsidP="009B1A1B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Na Escola de Cegos do Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009B1A1B" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="7"/></w:r><w:r w:rsidR="003264D9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, as primeiras professoras</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> foram treinadas no Instituto Benjamin Constant como parte das iniciativas do Ministério da Educação e Cultura. Em maio de 1953, um anúncio nos jornais do Pará convocou professores da rede pública interessados em se especializar na educação de</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B45579"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> pessoas cegas</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. O curso "Professor e Inspetor na Educação de Cegos", oferecido pelo Instituto Benjamin Constant</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FE3392"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> - IBC</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> em parceria com o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FE3392"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> - INEP</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, tinha como objetivo capacitar os educadores da rede públic</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00794366" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a para o ensino desse público</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DB0D84" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (Oliveira, 2023)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="3FC423CA" w14:textId="477E97E8" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRPr="00570FFD" w:rsidRDefault="006678DA" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Conforme Pereira (2005</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="006678DA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="005946FB"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>,</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CE7DC9" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> seleção dos professores ocorreu por intermédio da Diretoria Geral de Instrução Primária do Pará e</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0073161C" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>m articulação com o INEP, após</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CE7DC9" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> a seleção das professoras Nazaré Cristo Barbosa Nascimento e Adiles Araci Alves Monteiro, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="0073161C" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>elas viajaram para a cidade do Rio de Janeiro</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CD37DA" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, e realizaram o curso no IBC</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0073161C" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> de agosto a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CE7DC9" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CE7DC9" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t xml:space="preserve">novembro </w:t></w:r><w:r w:rsidR="0073161C" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>de 1953</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CE7DC9" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D70E61" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00570FFD" w:rsidRPr="00DB0D84"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Na entrevista da professora Nazaré Nascime</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00570FFD"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>nto, realizada por Pereira (2005, p. 73), ela narra que:</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="629DBFF7" w14:textId="77777777" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRDefault="00570FFD" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="58DA60CA" w14:textId="77777777" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRDefault="00570FFD" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Em junho fui selecionada depois de preencher um documento com quesitos que traçava um perfil psicológico e didático do que se pensava da Educação de Cegos. [...]. Conhecia algumas pessoas deficientes visuais. Eram chamados de cegos ou amblíopes, e essas pessoas quando não eram mendigos, eram pessoas que viviam dentro de casa, superprotegidas ou abandonadas pela família. As pessoas ignoravam que os cegos poderiam ser educados. [...]. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4CBFFB1A" w14:textId="77777777" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRDefault="00570FFD" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="37399B8B" w14:textId="77777777" w:rsidR="00796AE8" w:rsidRDefault="00BA7200" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00BA7200"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A citação da professora ilustra como as pessoas cegas eram vistas naquela época, destacando a vulnerabilidade, a marginalização social e a falta de acesso à educação. De acordo com Costa (2012), a marginalização social das pessoas com deficiência se manifestava no modo como eram tratadas pela sociedade, e a nossa cultura carrega o legado de segregação, exclusão e marginalização de homens e mulheres com deficiência que eram privados de direitos sociais, econômicos e políticos.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00796AE8"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="2F6745A5" w14:textId="64BF500E" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRDefault="009754D6" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="009754D6"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Durante a viagem ao Rio de Janeiro, as professoras não foram contempladas com uma bolsa de estudos e foram apenas com seus salários. No Instituto Benjamim Constant - IBC, elas receberam orientação educacional e hospedagem. O curso era dividido entre teoria e prática, abordando o ensino de leitura e escrita em Braille, conforme destacado nas palavras da professora Nazaré Nascimento em sua entrevista para Pereira (2005, p. 73):</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="27E784B7" w14:textId="7F476690" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRDefault="00570FFD" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Queria realizar um trabalho aqui em Belém que realmente pudesse melhorar a situação daquelas pessoas portadoras de deficiência visual. Solicitei pessoalmente para realizar o curso e fui atendida, eu e a Adiles não recebíamos bolsa, mas tínhamos hospedagem no Instituto e tínhamos a parte de Educação. Fomos com nossos vencimentos daqui. Viajei junto com a Adiles no final de julho, porque o curso começava em agosto e terminava em novembro. Foram 04 meses de trabalho. O que nos deu muita experiência foi o trabalho com professores deficientes, acho que foram os melhores cursos. A prática que tínhamos era muito importante. Aprendi a ler e escrever </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00F01687"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">em </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00542877"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>B</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>rail</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00170D56"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>l</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>e, com cegos.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="77DB15AD" w14:textId="77777777" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRDefault="00570FFD" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="687CFFD7" w14:textId="55D580FF" w:rsidR="004C1D05" w:rsidRDefault="00570FFD" w:rsidP="004C1D05"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="004C1D05" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Na fa</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CC2091" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>la da Prof.ª Nazaré Nascimento fica</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004C1D05" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> notório seu desejo de realizar um trabalho voltado para as pessoas cegas no Estado, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008411CE" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ela ressalta que </w:t></w:r><w:r w:rsidR="009E6F6A" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">a </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E51F41" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">realização da </w:t></w:r><w:r w:rsidR="009E6F6A" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">especialização lhe </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008411CE" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>proporcionou experiências</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004C1D05" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008411CE" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">importantes para o trabalho com </w:t></w:r><w:r w:rsidR="000B66D6" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">essas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008411CE" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>pessoas</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009E6F6A" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="004D71D1" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ressalta</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008A4F41" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ndo</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004D71D1" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> que</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E51F41" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="000B66D6" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">nas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="004D71D1" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>aulas práticas</w:t></w:r><w:r w:rsidR="000B66D6" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E51F41" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">aprendeu a utilizar o </w:t></w:r><w:r w:rsidR="0012058F" w:rsidRPr="0012058F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Sistema Braille</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004C1D05" w:rsidRPr="00CC2091"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="40E3AA41" w14:textId="332742FC" w:rsidR="004C1D05" w:rsidRDefault="00570FFD" w:rsidP="004C1D05"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">O convênio entre IBC e INEP, de acordo com Farias (2019) ocorreu de 1940 a 1960, e visava formar professores na didática especial voltada para cegos e amblíopes, as disciplinas ministradas no curso versavam sobre a História dos cegos, Psicologia educacional, geral e dos cegos; Processos para recuperação dos cegos; </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00542877"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Recreação Infantil; Escrita em B</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>rail</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00170D56"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>l</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00542877"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>e; Leitura em B</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">raille; Didática Especial para cegos; Adaptação, </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t xml:space="preserve">aquisição de imagens e adestramento dos sentidos; Comportamento em sociedade; Trabalhos manuais; e Técnicas de ensino musical de cegos. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="3866B5D1" w14:textId="11B98B2B" w:rsidR="00570FFD" w:rsidRDefault="002A4FED" w:rsidP="00570FFD"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">De acordo com </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A828FB"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Farias (2022</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>,</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002A4FED"><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002A4FED"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>p. 78; 79</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00812DF4" w:rsidRPr="00812DF4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00812DF4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> as professoras </w:t></w:r><w:r w:rsidR="003A5CF5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">que realizaram o curso </w:t></w:r><w:r w:rsidR="003A5CF5" w:rsidRPr="003A5CF5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">foram fundamentais para a institucionalização da educação </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C67872"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>d</w:t></w:r><w:r w:rsidR="003A5CF5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>e pessoas cegas no Estado do Pará:</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="31B39B2E" w14:textId="77777777" w:rsidR="00D1623D" w:rsidRDefault="00D1623D" w:rsidP="00D1623D"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="64C93556" w14:textId="5CCF3AE2" w:rsidR="00D1623D" w:rsidRPr="00632107" w:rsidRDefault="00D1623D" w:rsidP="00632107"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00632107"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>O nacionalismo forneceu a trama da vida política e uma nova sociabilidade. É nesse bojo que iremos deparar com movimentos de educação popular, que alcançaram também as pessoas com deficiência e que possibilitaram, por meio tanto de conflitos quanto de negociações, a ambiência para a construção de uma cultura escolar da educação especial – uma cultura em ação, uma vez que ela não é descolada das inquietações do processo histórico e, por isso, permite descortinar novas possibilidades. [...]. As professoras, ao retornarem ao Pará, procuraram convencer o governo a assumir oficialmente a escolarização de pessoas com deficiência.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002D6234" w:rsidRPr="00632107"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Tal convencimento foi necessá</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00632107"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>rio, uma vez que essas mulheres, mesmo tendo sido escolhidas para representar o gove</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002D6234" w:rsidRPr="00632107"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>r</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00632107"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>no paraense nos cursos de formação, não encontraram de imediato, quando voltaram ao estado, as condições adequadas para colocar em prática os conhecimentos adquiridos.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="50C5613D" w14:textId="77777777" w:rsidR="007C5194" w:rsidRDefault="007C5194" w:rsidP="00D1623D"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="06B0F265" w14:textId="77777777" w:rsidR="00086E61" w:rsidRDefault="000E4237" w:rsidP="00FA3B81"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidRPr="000E4237"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O papel das professoras especialistas foi crucial na fundação da Escola de Cegos do Pará. Elas acreditavam na possibilidade de educar as pessoas cegas e investiram tempo e esforço na adaptação dos conteúdos programáticos, bem como na criação de métodos de ensino feitos sob medida para esses estudantes. Além disso, empenharam-se em disseminar o conhecimento sobre a educação especializada para a comunidade, mostrando que era possível educar essas pessoas dentro desse contexto.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5943F926" w14:textId="5232ECBD" w:rsidR="008218DC" w:rsidRPr="00BF5ACE" w:rsidRDefault="00FB6A4D" w:rsidP="00FA3B81"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7BAD6E11" w14:textId="1A4AEB4A" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="00FD1677" w:rsidRDefault="005806E0" w:rsidP="00E74C65"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">O </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00456992"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>In</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00F9157D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>stituto José Alvares d</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>e Azevedo e a institucionalização da educação da pessoa cega no estado d</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FC7CB3"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>o Pará</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="60B7DAAA" w14:textId="72595595" w:rsidR="00D26A78" w:rsidRDefault="00D26A78" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00D26A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Após </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">a finalização do </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D26A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>“Curso de Professor e Inspetor na Educação de Cegos ”</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D26A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>no Instituto Benjamim Constant</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D26A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>as professoras Nazaré Cristo Barbosa Nascimento e Adiles Araci Alves Monteiro retornar</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D26A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>m, e se comunicaram com a Secretaria de Estado da Educação e Cultura, representada pelo secretário José Cavalcante Filho, a fim de requerer os procedimentos necessários para a fundação de uma escola para pessoas cegas no Estado do Pará. Abaixo estão as imagens das professoras pioneiras da Escola de Cegos do Pará:</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7B6F6BD4" w14:textId="7F6B83E3" w:rsidR="00EA032E" w:rsidRDefault="00EA032E" w:rsidP="00EA032E"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="17775A16" w14:textId="3C9EB02C" w:rsidR="00EA032E" w:rsidRPr="00EA032E" w:rsidRDefault="00B0122E" w:rsidP="00BE48AE"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Calibri" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Calibri" w:cs="Arial"/><w:noProof/><w:lang w:eastAsia="pt-BR"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><mc:AlternateContent><mc:Choice Requires="wps"><w:drawing><wp:anchor distT="0" distB="0" distL="114300" distR="114300" simplePos="0" relativeHeight="251662336" behindDoc="0" locked="0" layoutInCell="1" allowOverlap="1" wp14:anchorId="58C7C9E5" wp14:editId="0E7E4F53"><wp:simplePos x="0" y="0"/><wp:positionH relativeFrom="column"><wp:posOffset>3451198</wp:posOffset></wp:positionH><wp:positionV relativeFrom="paragraph"><wp:posOffset>1211193</wp:posOffset></wp:positionV><wp:extent cx="1667510" cy="315595"/><wp:effectExtent l="0" t="0" r="8890" b="8255"/><wp:wrapTopAndBottom/><wp:docPr id="29" name="Caixa de Texto 29"/><wp:cNvGraphicFramePr/><a:graphic xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main"><a:graphicData uri="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingShape"><wps:wsp><wps:cNvSpPr txBox="1"/><wps:spPr><a:xfrm><a:off x="0" y="0"/><a:ext cx="1667510" cy="315595"/></a:xfrm><a:prstGeom prst="rect"><a:avLst/></a:prstGeom><a:solidFill><a:prstClr val="white"/></a:solidFill><a:ln><a:noFill/></a:ln></wps:spPr><wps:txbx><w:txbxContent><w:p w14:paraId="531B7A2E" w14:textId="77777777" w:rsidR="00EA032E" w:rsidRDefault="00EA032E" w:rsidP="00EA032E"><w:pPr><w:pStyle w:val="Legenda"/><w:spacing w:after="0"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:i w:val="0"/><w:color w:val="auto"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:i w:val="0"/><w:color w:val="auto"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Fonte: Imagem do arquivo Pessoal Adiles Monteiro (2023)</w:t></w:r></w:p></w:txbxContent></wps:txbx><wps:bodyPr rot="0" spcFirstLastPara="0" vertOverflow="overflow" horzOverflow="overflow" vert="horz" wrap="square" lIns="0" tIns="0" rIns="0" bIns="0" numCol="1" spcCol="0" rtlCol="0" fromWordArt="0" anchor="t" anchorCtr="0" forceAA="0" compatLnSpc="1"><a:noAutofit/></wps:bodyPr></wps:wsp></a:graphicData></a:graphic><wp14:sizeRelH relativeFrom="margin"><wp14:pctWidth>0</wp14:pctWidth></wp14:sizeRelH><wp14:sizeRelV relativeFrom="margin"><wp14:pctHeight>0</wp14:pctHeight></wp14:sizeRelV></wp:anchor></w:drawing></mc:Choice><mc:Fallback><w:pict><v:shapetype w14:anchorId="58C7C9E5" id="_x0000_t202" coordsize="21600,21600" o:spt="202" path="m,l,21600r21600,l21600,xe"><v:stroke joinstyle="miter"/><v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/></v:shapetype><v:shape id="Caixa de Texto 29" o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t202" style="position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:271.75pt;margin-top:95.35pt;width:131.3pt;height:24.85pt;z-index:251662336;visibility:visible;mso-wrap-style:square;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-wrap-distance-left:9pt;mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;mso-wrap-distance-bottom:0;mso-position-horizontal:absolute;mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical:absolute;mso-position-vertical-relative:text;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-width-relative:margin;mso-height-relative:margin;v-text-anchor:top" o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbJSRQU7DMBBF&#xA;90jcwfIWJU67QAgl6YK0S0CoHGBkTxKLZGx5TGhvj5O2G0SRWNoz/78nu9wcxkFMGNg6quQqL6RA&#xA;0s5Y6ir5vt9lD1JwBDIwOMJKHpHlpr69KfdHjyxSmriSfYz+USnWPY7AufNIadK6MEJMx9ApD/oD&#xA;OlTrorhX2lFEilmcO2RdNtjC5xDF9pCuTyYBB5bi6bQ4syoJ3g9WQ0ymaiLzg5KdCXlKLjvcW893&#xA;SUOqXwnz5DrgnHtJTxOsQfEKIT7DmDSUCaxw7Rqn8787ZsmRM9e2VmPeBN4uqYvTtW7jvijg9N/y&#xA;JsXecLq0q+WD6m8AAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAAIQA4/SH/1gAAAJQBAAALAAAAX3JlbHMvLnJl&#xA;bHOkkMFqwzAMhu+DvYPRfXGawxijTi+j0GvpHsDYimMaW0Yy2fr2M4PBMnrbUb/Q94l/f/hMi1qR&#xA;JVI2sOt6UJgd+ZiDgffL8ekFlFSbvV0oo4EbChzGx4f9GRdb25HMsYhqlCwG5lrLq9biZkxWOiqY&#xA;22YiTra2kYMu1l1tQD30/bPm3wwYN0x18gb45AdQl1tp5j/sFB2T0FQ7R0nTNEV3j6o9feQzro1i&#xA;OWA14Fm+Q8a1a8+Bvu/d/dMb2JY5uiPbhG/ktn4cqGU/er3pcvwCAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAA&#xA;IQDBjda1AQIAAAEEAAAOAAAAZHJzL2Uyb0RvYy54bWysU02P0zAQvSPxHyzfadpFLVA1XZWuipBW&#xA;7EoFcXYdu7Fke8zYbVJ+PeN8tHydEBdn4hm/8XvzvLpvnWVnhdGAL/lsMuVMeQmV8ceSf/m8e/WW&#xA;s5iEr4QFr0p+UZHfr1++WDVhqe6gBlspZATi47IJJa9TCsuiiLJWTsQJBOUpqQGdSPSLx6JC0RC6&#xA;s8XddLooGsAqIEgVI+0+9Em+7vC1VjI9aR1VYrbkdLfUrdith7wW65VYHlGE2sjhGuIfbuGE8dT0&#xA;CvUgkmAnNH9AOSMRIug0keAK0NpI1XEgNrPpb2z2tQiq40LixHCVKf4/WPnpvA/PyFL7HloaYBak&#xA;CXEZaTPzaTW6/KWbMsqThJerbKpNTOZDi8Wb+YxSknKvZ/P5u3mGKW6nA8b0QYFjOSg50lg6tcT5&#xA;Maa+dCzJzSJYU+2MtfknJ7YW2VnQCJvaJDWA/1Jlfa71kE/1gHmnuFHJUWoP7cDvANWFaCP0johB&#xA;7gw1ehQxPQskCxAdsnV6okVbaEoOQ8RZDfj9b/u5niZDWc4aslTJ47eTQMWZ/ehpZtl/Y4BjcBgD&#xA;f3JbIIozejBBdiEdwGTHUCO4r+T2Te5CKeEl9Sp5GsNt6o1Nr0WqzaYrIpcFkR79PsgM3Yu0OSXQ&#xA;phM+y9JrMahFPutGN7yJbOSf/7uq28td/wAAAP//AwBQSwMEFAAGAAgAAAAhANaTdzPhAAAACwEA&#xA;AA8AAABkcnMvZG93bnJldi54bWxMj8FOwzAQRO9I/IO1SFwQtRvSUEKcClp6g0NL1fM2NklEvI5s&#xA;p0n/HnOC42qeZt4Wq8l07Kydby1JmM8EME2VVS3VEg6f2/slMB+QFHaWtISL9rAqr68KzJUdaafP&#xA;+1CzWEI+RwlNCH3Oua8abdDPbK8pZl/WGQzxdDVXDsdYbjqeCJFxgy3FhQZ7vW509b0fjIRs44Zx&#xA;R+u7zeHtHT/6Ojm+Xo5S3t5ML8/Agp7CHwy/+lEdyuh0sgMpzzoJi/RhEdEYPIlHYJFYimwO7CQh&#xA;SUUKvCz4/x/KHwAAAP//AwBQSwECLQAUAAYACAAAACEAtoM4kv4AAADhAQAAEwAAAAAAAAAAAAAA&#xA;AAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQA4/SH/1gAAAJQBAAALAAAA&#xA;AAAAAAAAAAAAAC8BAABfcmVscy8ucmVsc1BLAQItABQABgAIAAAAIQDBjda1AQIAAAEEAAAOAAAA&#xA;AAAAAAAAAAAAAC4CAABkcnMvZTJvRG9jLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQDWk3cz4QAAAAsBAAAP&#xA;AAAAAAAAAAAAAAAAAFsEAABkcnMvZG93bnJldi54bWxQSwUGAAAAAAQABADzAAAAaQUAAAAA&#xA;" stroked="f"><v:textbox inset="0,0,0,0"><w:txbxContent><w:p w14:paraId="531B7A2E" w14:textId="77777777" w:rsidR="00EA032E" w:rsidRDefault="00EA032E" w:rsidP="00EA032E"><w:pPr><w:pStyle w:val="Legenda"/><w:spacing w:after="0"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:i w:val="0"/><w:color w:val="auto"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:i w:val="0"/><w:color w:val="auto"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Fonte: Imagem do arquivo Pessoal Adiles Monteiro (2023)</w:t></w:r></w:p></w:txbxContent></v:textbox><w10:wrap type="topAndBottom"/></v:shape></w:pict></mc:Fallback></mc:AlternateContent></w:r><w:r w:rsidRPr="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:noProof/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:eastAsia="pt-BR"/></w:rPr><w:drawing><wp:anchor distT="0" distB="0" distL="114300" distR="114300" simplePos="0" relativeHeight="251660288" behindDoc="0" locked="0" layoutInCell="1" allowOverlap="0" wp14:anchorId="27498F52" wp14:editId="701B01D4"><wp:simplePos x="0" y="0"/><wp:positionH relativeFrom="column"><wp:posOffset>3467735</wp:posOffset></wp:positionH><wp:positionV relativeFrom="paragraph"><wp:posOffset>210185</wp:posOffset></wp:positionV><wp:extent cx="1033145" cy="966470"/><wp:effectExtent l="0" t="0" r="0" b="5080"/><wp:wrapTopAndBottom/><wp:docPr id="6" name="Imagem 6"/><wp:cNvGraphicFramePr><a:graphicFrameLocks xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main" noChangeAspect="1"/></wp:cNvGraphicFramePr><a:graphic xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main"><a:graphicData uri="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/picture"><pic:pic xmlns:pic="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/picture"><pic:nvPicPr><pic:cNvPr id="27" name="Imagem 27"/><pic:cNvPicPr><a:picLocks noChangeAspect="1"/></pic:cNvPicPr></pic:nvPicPr><pic:blipFill><a:blip r:embed="rId10" cstate="print"><a:extLst><a:ext uri="{28A0092B-C50C-407E-A947-70E740481C1C}"><a14:useLocalDpi xmlns:a14="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2010/main" val="0"/></a:ext></a:extLst></a:blip><a:stretch><a:fillRect/></a:stretch></pic:blipFill><pic:spPr><a:xfrm><a:off x="0" y="0"/><a:ext cx="1033145" cy="966470"/></a:xfrm><a:prstGeom prst="rect"><a:avLst/></a:prstGeom></pic:spPr></pic:pic></a:graphicData></a:graphic><wp14:sizeRelH relativeFrom="margin"><wp14:pctWidth>0</wp14:pctWidth></wp14:sizeRelH><wp14:sizeRelV relativeFrom="margin"><wp14:pctHeight>0</wp14:pctHeight></wp14:sizeRelV></wp:anchor></w:drawing></w:r><w:r w:rsidRPr="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Calibri" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Calibri" w:cs="Arial"/><w:noProof/><w:lang w:eastAsia="pt-BR"/></w:rPr><mc:AlternateContent><mc:Choice Requires="wps"><w:drawing><wp:anchor distT="0" distB="0" distL="114300" distR="114300" simplePos="0" relativeHeight="251661312" behindDoc="0" locked="0" layoutInCell="1" allowOverlap="1" wp14:anchorId="26D75473" wp14:editId="65B08E23"><wp:simplePos x="0" y="0"/><wp:positionH relativeFrom="margin"><wp:posOffset>370150</wp:posOffset></wp:positionH><wp:positionV relativeFrom="paragraph"><wp:posOffset>1216853</wp:posOffset></wp:positionV><wp:extent cx="1689735" cy="153035"/><wp:effectExtent l="0" t="0" r="5715" b="0"/><wp:wrapTopAndBottom/><wp:docPr id="22" name="Caixa de Texto 22"/><wp:cNvGraphicFramePr/><a:graphic xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main"><a:graphicData uri="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingShape"><wps:wsp><wps:cNvSpPr txBox="1"/><wps:spPr><a:xfrm><a:off x="0" y="0"/><a:ext cx="1689735" cy="153035"/></a:xfrm><a:prstGeom prst="rect"><a:avLst/></a:prstGeom><a:solidFill><a:prstClr val="white"/></a:solidFill><a:ln><a:noFill/></a:ln></wps:spPr><wps:txbx><w:txbxContent><w:p w14:paraId="602B17BE" w14:textId="77777777" w:rsidR="00EA032E" w:rsidRDefault="00EA032E" w:rsidP="00EA032E"><w:pPr><w:pStyle w:val="Legenda"/><w:spacing w:after="0"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:i w:val="0"/><w:color w:val="auto"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Fonte: Imagem de Farias (2019</w:t></w:r><w:r><w:t>)</w:t></w:r></w:p></w:txbxContent></wps:txbx><wps:bodyPr rot="0" spcFirstLastPara="0" vertOverflow="overflow" horzOverflow="overflow" vert="horz" wrap="square" lIns="0" tIns="0" rIns="0" bIns="0" numCol="1" spcCol="0" rtlCol="0" fromWordArt="0" anchor="t" anchorCtr="0" forceAA="0" compatLnSpc="1"><a:noAutofit/></wps:bodyPr></wps:wsp></a:graphicData></a:graphic><wp14:sizeRelH relativeFrom="margin"><wp14:pctWidth>0</wp14:pctWidth></wp14:sizeRelH><wp14:sizeRelV relativeFrom="margin"><wp14:pctHeight>0</wp14:pctHeight></wp14:sizeRelV></wp:anchor></w:drawing></mc:Choice><mc:Fallback><w:pict><v:shape w14:anchorId="26D75473" id="Caixa de Texto 22" o:spid="_x0000_s1027" type="#_x0000_t202" style="position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:29.15pt;margin-top:95.8pt;width:133.05pt;height:12.05pt;z-index:251661312;visibility:visible;mso-wrap-style:square;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-wrap-distance-left:9pt;mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;mso-wrap-distance-bottom:0;mso-position-horizontal:absolute;mso-position-horizontal-relative:margin;mso-position-vertical:absolute;mso-position-vertical-relative:text;mso-width-percent:0;mso-height-percent:0;mso-width-relative:margin;mso-height-relative:margin;v-text-anchor:top" o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbJSRQU7DMBBF&#xA;90jcwfIWJU67QAgl6YK0S0CoHGBkTxKLZGx5TGhvj5O2G0SRWNoz/78nu9wcxkFMGNg6quQqL6RA&#xA;0s5Y6ir5vt9lD1JwBDIwOMJKHpHlpr69KfdHjyxSmriSfYz+USnWPY7AufNIadK6MEJMx9ApD/oD&#xA;OlTrorhX2lFEilmcO2RdNtjC5xDF9pCuTyYBB5bi6bQ4syoJ3g9WQ0ymaiLzg5KdCXlKLjvcW893&#xA;SUOqXwnz5DrgnHtJTxOsQfEKIT7DmDSUCaxw7Rqn8787ZsmRM9e2VmPeBN4uqYvTtW7jvijg9N/y&#xA;JsXecLq0q+WD6m8AAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAAIQA4/SH/1gAAAJQBAAALAAAAX3JlbHMvLnJl&#xA;bHOkkMFqwzAMhu+DvYPRfXGawxijTi+j0GvpHsDYimMaW0Yy2fr2M4PBMnrbUb/Q94l/f/hMi1qR&#xA;JVI2sOt6UJgd+ZiDgffL8ekFlFSbvV0oo4EbChzGx4f9GRdb25HMsYhqlCwG5lrLq9biZkxWOiqY&#xA;22YiTra2kYMu1l1tQD30/bPm3wwYN0x18gb45AdQl1tp5j/sFB2T0FQ7R0nTNEV3j6o9feQzro1i&#xA;OWA14Fm+Q8a1a8+Bvu/d/dMb2JY5uiPbhG/ktn4cqGU/er3pcvwCAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAA&#xA;IQA8rXJhBQIAAAgEAAAOAAAAZHJzL2Uyb0RvYy54bWysU8Fu2zAMvQ/YPwi6L05atGuDOEWWIsOA&#xA;YC2QDTsrshQLkESNUmJnXz/KjpNu66nYRX4WqUe9R2r20DrLDgqjAV/yyWjMmfISKuN3Jf/+bfXh&#xA;jrOYhK+EBa9KflSRP8zfv5s1YaquoAZbKWRE4uO0CSWvUwrTooiyVk7EEQTlKagBnUj0i7uiQtEQ&#xA;u7PF1Xh8WzSAVUCQKkbafeyDfN7xa61ketI6qsRsyeluqVuxW7d5LeYzMd2hCLWRp2uIN9zCCeOp&#xA;6JnqUSTB9mj+oXJGIkTQaSTBFaC1karTQGom47/UbGoRVKeFzInhbFP8f7Ty62ETnpGl9hO01MBs&#xA;SBPiNNJm1tNqdPlLN2UUJwuPZ9tUm5jMh27v7j9e33AmKTa5uR4TJpricjpgTJ8VOJZByZHa0rkl&#xA;DuuY+tQhJReLYE21MtbmnxxYWmQHQS1sapPUifyPLOtzrod8qifMO8VFSkap3bbMVC9kbqE6knqE&#xA;fjBikCtD9dYipmeBNAkkmKY7PdGiLTQlhxPirAb89dp+zqcGUZSzhiar5PHnXqDizH7x1Lo8hgPA&#xA;AWwH4PduCaR0Qu8myA7SAUx2gBrB/aChX+QqFBJeUq2SpwEuUz/f9GikWiy6JBq2INLab4LM1L1X&#xA;i30CbTr/szu9FyfTaNy6Dp6eRp7nl/9d1uUBz38DAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAAIQC324cx4AAA&#xA;AAoBAAAPAAAAZHJzL2Rvd25yZXYueG1sTI/BTsMwDIbvSLxDZCQuiKXttjJK0wk2uMFhY9rZa0Nb&#xA;0ThVkq7d22NOcLT96ff35+vJdOKsnW8tKYhnEQhNpa1aqhUcPt/uVyB8QKqws6QVXLSHdXF9lWNW&#xA;2ZF2+rwPteAQ8hkqaELoMyl92WiDfmZ7TXz7ss5g4NHVsnI4crjpZBJFqTTYEn9osNebRpff+8Eo&#xA;SLduGHe0udseXt/xo6+T48vlqNTtzfT8BCLoKfzB8KvP6lCw08kOVHnRKViu5kzy/jFOQTAwTxYL&#xA;ECcFSbx8AFnk8n+F4gcAAP//AwBQSwECLQAUAAYACAAAACEAtoM4kv4AAADhAQAAEwAAAAAAAAAA&#xA;AAAAAAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQA4/SH/1gAAAJQBAAAL&#xA;AAAAAAAAAAAAAAAAAC8BAABfcmVscy8ucmVsc1BLAQItABQABgAIAAAAIQA8rXJhBQIAAAgEAAAO&#xA;AAAAAAAAAAAAAAAAAC4CAABkcnMvZTJvRG9jLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQC324cx4AAAAAoB&#xA;AAAPAAAAAAAAAAAAAAAAAF8EAABkcnMvZG93bnJldi54bWxQSwUGAAAAAAQABADzAAAAbAUAAAAA&#xA;" stroked="f"><v:textbox inset="0,0,0,0"><w:txbxContent><w:p w14:paraId="602B17BE" w14:textId="77777777" w:rsidR="00EA032E" w:rsidRDefault="00EA032E" w:rsidP="00EA032E"><w:pPr><w:pStyle w:val="Legenda"/><w:spacing w:after="0"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:i w:val="0"/><w:color w:val="auto"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Fonte: Imagem de Farias (2019</w:t></w:r><w:r><w:t>)</w:t></w:r></w:p></w:txbxContent></v:textbox><w10:wrap type="topAndBottom" anchorx="margin"/></v:shape></w:pict></mc:Fallback></mc:AlternateContent></w:r><w:r w:rsidRPr="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:noProof/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:eastAsia="pt-BR"/></w:rPr><w:drawing><wp:anchor distT="0" distB="0" distL="114300" distR="114300" simplePos="0" relativeHeight="251659264" behindDoc="0" locked="0" layoutInCell="1" allowOverlap="0" wp14:anchorId="0F95BBF6" wp14:editId="3F6FCC64"><wp:simplePos x="0" y="0"/><wp:positionH relativeFrom="margin"><wp:posOffset>382905</wp:posOffset></wp:positionH><wp:positionV relativeFrom="paragraph"><wp:posOffset>226060</wp:posOffset></wp:positionV><wp:extent cx="1033145" cy="970915"/><wp:effectExtent l="0" t="0" r="0" b="635"/><wp:wrapTopAndBottom/><wp:docPr id="5" name="Imagem 5"/><wp:cNvGraphicFramePr><a:graphicFrameLocks xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main" noChangeAspect="1"/></wp:cNvGraphicFramePr><a:graphic xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main"><a:graphicData uri="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/picture"><pic:pic xmlns:pic="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/picture"><pic:nvPicPr><pic:cNvPr id="26" name="Imagem 26"/><pic:cNvPicPr><a:picLocks noChangeAspect="1"/></pic:cNvPicPr></pic:nvPicPr><pic:blipFill><a:blip r:embed="rId11" cstate="print"><a:extLst><a:ext uri="{28A0092B-C50C-407E-A947-70E740481C1C}"><a14:useLocalDpi xmlns:a14="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2010/main" val="0"/></a:ext></a:extLst></a:blip><a:stretch><a:fillRect/></a:stretch></pic:blipFill><pic:spPr><a:xfrm><a:off x="0" y="0"/><a:ext cx="1033145" cy="970915"/></a:xfrm><a:prstGeom prst="rect"><a:avLst/></a:prstGeom></pic:spPr></pic:pic></a:graphicData></a:graphic><wp14:sizeRelH relativeFrom="margin"><wp14:pctWidth>0</wp14:pctWidth></wp14:sizeRelH><wp14:sizeRelV relativeFrom="margin"><wp14:pctHeight>0</wp14:pctHeight></wp14:sizeRelV></wp:anchor></w:drawing></w:r><w:r w:rsidR="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>FIGURA 1 – Prof.ª</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EA032E" w:rsidRPr="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Nazaré Nascimento          </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">   FIGURA 2 – Prof.ª Adiles </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EA032E" w:rsidRPr="00EA032E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Calibri" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Monteiro                                </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="31D1AD72" w14:textId="2F045F18" w:rsidR="00DA4950" w:rsidRDefault="00DA4950" w:rsidP="00FB736C"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="64B2521B" w14:textId="02E215F6" w:rsidR="00FB736C" w:rsidRDefault="008C3C3E" w:rsidP="00FB736C"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A Escola de Cegos do Pará, foi oficialmente criada n</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>o dia 12 de dezembro de 1953</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, com publicação</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> no Diário Oficial</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="8"/></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> n</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="26"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>º</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> 17.488, </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">através do </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Decreto nº 1.390, de 7 d</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>e dezembro do mesmo ano</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00276F11"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">A publicação </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>descreve</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00F6629D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>u</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> que </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00276F11"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">foram criadas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>duas esc</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00F6629D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">olas para cegos nesta capital, o decreto </w:t></w:r><w:r w:rsidR="002C610E" w:rsidRPr="002C610E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>nº 1.390</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00821D2B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>/1953</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002C610E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00F6629D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>estabeleceu que</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FB736C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="2804CB4C" w14:textId="44B9D1CA" w:rsidR="00FB736C" w:rsidRDefault="00FB736C" w:rsidP="00FB736C"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="5AF7F541" w14:textId="06FEC8F6" w:rsidR="00FB736C" w:rsidRPr="00C96F9F" w:rsidRDefault="00FB736C" w:rsidP="00FB736C"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00C96F9F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Art. 1º Ficam criadas duas escolas para cegos, nesta capital as quais serão instaladas em fevereiro do próximo ano. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7588A5DD" w14:textId="13C647BD" w:rsidR="00FB736C" w:rsidRPr="00C96F9F" w:rsidRDefault="00FB736C" w:rsidP="00FB736C"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00C96F9F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Art. 2º As escolas mencionadas serão providas pelas professoras que fizeram o curso no Instituto Benjamin Constante, na Capital Federal</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A33810" w:rsidRPr="00C96F9F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (PARÁ, 1953, p. 01)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00C96F9F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="164FF4AA" w14:textId="77777777" w:rsidR="00FB736C" w:rsidRDefault="00FB736C" w:rsidP="00FB736C"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="5BDE7E81" w14:textId="2A2B7EF7" w:rsidR="00583092" w:rsidRDefault="00FB736C" w:rsidP="00583092"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O Decreto nº 1.390/53, estabeleceu que as escolas mencionadas seriam direcionadas pelas professoras que fizeram o curso no Instituto Benjami</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D46188"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>n Constante</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. O documento faz referência a criação de duas escolas, mas, de fato somente uma escola foi criada, e se situou na capital do Estado. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="3FE5D94E" w14:textId="5A255D93" w:rsidR="003D2A9F" w:rsidRDefault="003D2A9F" w:rsidP="00E861EB"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="003D2A9F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Durante a fundação da Escola de Cegos do Pará, surgiram duas questões importantes. A primeira era sobre a busca por um local adequado para a escola funcionar e a necessidade de recursos especializados para as aulas. Já a segunda questão dizia respeito à matrícula dos alunos, uma vez que as famílias demonstraram resistência em inscrever seus filhos na escola. Esse cenário é destacado nas palavras da professora Nazaré Nascimento em sua entrevista com Pereira (2005, p. 74):"</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="46DF521B" w14:textId="77777777" w:rsidR="00BB4FA5" w:rsidRDefault="00BB4FA5" w:rsidP="00BB4FA5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="005DBB57" w14:textId="77777777" w:rsidR="00BB4FA5" w:rsidRDefault="00BB4FA5" w:rsidP="00BB4FA5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">[...] começamos a trabalhar no sentido de procurar onde pudéssemos começar [...] só havia uma maneira de começarmos a fazer as coisas, através da mídia que naquele tempo só era o jornal e rádio, um dia eu falava, no outro, era a colega Adiles Monteiro que concedia entrevista através do jornal, [...], o governador fez uma carta, para que nos apresentássemos em uma escola, que tivesse pelo menos uma sala. Aí começaram nossas andanças! Foi quando procurei o Prof. Salermo Moreira, Diretor do Instituto Lauro Sodré, [...], nos emprestou uma sala, aí arrumei marceneiro por minha conta, mandei fazer um mapa para localizar o Pará. [...] O maior problema era encontrar aluno, então colocamos notas no jornal, para quem tivesse criança cega, procurasse o meu endereço, ou mesmo o jornal. As primeiras manifestações das famílias foram das crianças pobres, as famílias que tinham </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>possibilidades econômicas essas não se manifestaram logo, então começamos realmente com pessoas que até da mendicância nós tiramos.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="26E8B0CE" w14:textId="77777777" w:rsidR="00BB4FA5" w:rsidRDefault="00BB4FA5" w:rsidP="00BB4FA5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="0F2E08A3" w14:textId="00B3F02F" w:rsidR="00D84E85" w:rsidRDefault="00D84E85" w:rsidP="00CA547F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00D84E85"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Depois que a Escola de Cegos do Pará foi estabelecida, era frequente deparar-se com a oposição das famílias em matricular os estudantes, o que poderia ser atribuído, principalmente, à falta de esclarecime</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">nto sobre como </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D66F70" w:rsidRPr="00D66F70"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ocorreria</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> a escolarização</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D84E85"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> do indivíduo na Escola. Além disso, havia a presença arraigada do preconceito em relação às pessoas com deficiência naquela sociedade.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1211E616" w14:textId="7A25E18D" w:rsidR="002200AF" w:rsidRDefault="002200AF" w:rsidP="00CA547F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="002200AF"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Até o início do século XIX no Brasil, segundo Costa (2012), as pessoas com deficiência, incluindo as pessoas cegas, costumavam ser abandonadas por diferentes motivos. Isso ocorria devido à crença social de que não conseguiriam se desenvolver psicossocialmente, por estarem em situação de pobreza extrema ou simplesmente por serem rejeitadas. Desse modo, indivíduos que não se encaixavam no padrão de "normalidade" eram excluídos da convivência social e vistos como "anormais".</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7F36FBF0" w14:textId="644E01B0" w:rsidR="008727DF" w:rsidRDefault="00DC03A1" w:rsidP="002D1E18"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Naquele período </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BC73E9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>havia uma</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> concepção </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BC73E9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">social </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">de que as pessoas cegas não conseguiriam </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BC73E9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">aprender, como pode-se verificar na </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DC03A1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">entrevista </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>da</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DC03A1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> professora Nazaré Nascimento co</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BC73E9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ncedida a Pereira (2005, p. 75) “</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DC03A1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>[...] na maioria das vezes as famílias achavam que os deficientes nunca iriam aprender nada.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BC73E9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BC73E9" w:rsidRPr="00CA547F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Pois</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CA547F" w:rsidRPr="00CA547F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, muitas famílias não apresentavam o conhecimento de como poderia ocorrer a escolarização desses </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A03020"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>alunos”.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="198E47DD" w14:textId="46497EC8" w:rsidR="00BB4FA5" w:rsidRDefault="00BB4FA5" w:rsidP="008727DF"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Para conseguirem matricular alunos na Escola de Cegos, as professoras tomaram como estrat</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B801B0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">égia publicar notas nos jornais. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B801B0" w:rsidRPr="00B801B0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Essa abordagem resultou no interesse inicial de algumas famílias em matricular seus filhos na escola, sendo que muitas delas enfrentavam dificuldades financeiras e a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B801B0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>lgumas recorriam à mendicância</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008727DF" w:rsidRPr="008727DF"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Diante desse cenário, a professora Nazaré Nascimento empenhou-se em encontrar soluções para garantir a permanência dos alunos em situação </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D9610E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>de vulnerabilidade</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008727DF" w:rsidRPr="008727DF"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D9610E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">social </w:t></w:r><w:r w:rsidR="008727DF" w:rsidRPr="008727DF"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>na instituição, conforme mencionado em sua entrevista a Pereira (2005, p. 75):</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1070AA82" w14:textId="77777777" w:rsidR="008727DF" w:rsidRDefault="008727DF" w:rsidP="008727DF"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="0267A3F5" w14:textId="2D4A097D" w:rsidR="00BB4FA5" w:rsidRDefault="00BB4FA5" w:rsidP="00BB4FA5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> [...]. Então era difícil eu conseguir que eles fossem para a escola. Iam uns dias, no outro não. Aí comecei a notar que aquilo era realmente falta de recursos por parte da família. Fui até o governador e fiz um expediente mostrando a necessidade que se teria de ter uma bolsa para esses casos, onde uma família com cinco cegos não poderia assumir tanta responsabilidade, com eles; o governo deu a bolsa e eu repassava para a família, com o compromisso de não pedirem esmolas.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5D09AA18" w14:textId="77777777" w:rsidR="00BB4FA5" w:rsidRDefault="00BB4FA5" w:rsidP="00BB4FA5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="318B54D2" w14:textId="5EC627DB" w:rsidR="006A3C60" w:rsidRDefault="00E830CB" w:rsidP="006A3C60"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E830CB"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">A partir do relato da professora Nazaré Nascimento, evidencia-se que a situação de vulnerabilidade social enfrentada pelas pessoas cegas era alarmante naquela época. A ausência de políticas públicas destinadas à educação e ao mercado de trabalho para esse </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E830CB"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>grupo também colaborava para a exclusão social. Vale ressaltar que a visão sobre as pessoas cegas varia em diversas culturas, conforme apontado por Costa, Picharillo e Paulino (2024, p. 549):</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7E5AE5FB" w14:textId="56526220" w:rsidR="006A3C60" w:rsidRPr="00281500" w:rsidRDefault="006A3C60" w:rsidP="00281500"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00281500"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>A concepção da pessoa cega durante o processo histórico varia de cultura para cultura, refletindo crenças, valores e ideologias, pelos quais são estabelecidos diferenciados modos de relacionamento entre esta e outras pessoas. Com isso, entende-se que devem ser evitadas generalizações, comuns nos embasamentos históricos da área, tendo em vista que cada época, em cada civilização, tem-se uma concepção.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="2BF9352D" w14:textId="77777777" w:rsidR="006A3C60" w:rsidRDefault="006A3C60" w:rsidP="000E27E5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="79E68A20" w14:textId="7B690DA0" w:rsidR="00C706FF" w:rsidRDefault="00C706FF" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00FD470B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">As pessoas cegas eram percebidas e tratadas de acordo com as crenças, valores e ideologias vigentes na sociedade da época. É essencial ressaltar que as percepções podem ser distintas conforme a perspectiva e vivências individuais. Além disso, é relevante destacar que frequentemente as pessoas cegas eram consideradas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="003810E7" w:rsidRPr="00FD470B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>incapazes e dependentes</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FD470B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, devido à falta de acesso à educação e oportunidades de emprego apropriadas. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="181F5185" w14:textId="0DE757AA" w:rsidR="00DE3C12" w:rsidRDefault="00DE3C12" w:rsidP="00755F5C"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00DE3C12"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Somente após um ano e cinco meses desde a fundação da Escola de Cegos do Pará é que as atividades escolares de fato se iniciaram em 15 de abril de 1955, no salão nobre do Instituto Lauro Sodré, em Belém. De acordo com uma entrevista dada pela professora Nazaré Nascimento a Pereira (2005), ela mencionou que, de forma simples e direta, informou ao secretário que as aulas começariam e que toda a estrutura já estava pronta. Ela também contou que </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>havia conseguido realizar a matricula do</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DE3C12"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">s cinco </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>primeiros alunos na Escola</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00DE3C12"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="001B4BE1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="49111369" w14:textId="2F0E9F4E" w:rsidR="008C1575" w:rsidRPr="008C1575" w:rsidRDefault="008C1575" w:rsidP="008C1575"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="008C1575"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Entre 1955 e 1962, a instituição seguia o modelo de educação segregadora, funcionando como uma escola especializada dedicada ao ensino de </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="006F2078"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>pessoas cegas</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="008C1575"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. As professoras da Escola eram capacitadas nesse atendimento, adotando o currículo das escolas regulares da SEDEC</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="9"/></w:r><w:r w:rsidRPr="008C1575"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> e incluindo atividades específicas par</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a os alunos cegos (Pará, 2017).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7DADDFFB" w14:textId="77BB18F0" w:rsidR="008C1575" w:rsidRDefault="008C1575" w:rsidP="008C1575"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="008C1575"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Naquele período, faltavam recursos e estrutura adequada para suprir as necessidades educacionais dos alunos. Apesar desses obstáculos, as professoras especializadas buscavam estratégias inovadoras de ensino, utilizando materiais adaptados e métodos de aprendizagem diferenciados.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="591EC430" w14:textId="77777777" w:rsidR="002A4A54" w:rsidRDefault="002A4A54" w:rsidP="008C1575"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="002A4A54"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t xml:space="preserve">Na Escola de Cegos do Pará, </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">o </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002A4A54"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">objetivo educacional era aprimorar aspectos físicos e sensoriais dos alunos. O ensino era ministrado utilizando o Sistema Braille para os cegos e recorrendo aos "resíduos visuais" para os estudantes com deficiência visual, através de letras ampliadas (Pará, 2017). </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5FB8A5F2" w14:textId="168DCDD9" w:rsidR="002A4A54" w:rsidRDefault="002A4A54" w:rsidP="008C1575"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="002A4A54"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Com apenas uma sala disponível no Instituto Lauro Sodré, a escola organizava um sistema de ensino multisseriado para os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano). Seu principal objetivo era desenvolver a coordenação motora fina dos alunos visando a alfabetização em Braille, providenciando também adaptações e materiais ampliados para os alunos com baixa visão.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="550880FB" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B205FA" w:rsidRDefault="009160A4" w:rsidP="00FA23AA"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="009160A4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>As estratégias educacionais utilizadas para o Ensino Fundamental do IJAA eram parecidas com as aplicadas nas escolas convencionais, embora apresentassem algumas características específicas, como a adaptação dos currículos pelas professoras</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C86CB5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> especialistas</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="009160A4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. Isso fica evidente nas palavras da professora Nazaré Nascimento, conforme mencionado na entrevista realizada por Pereira (2005, p.77), onde ela afirma: </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B205FA" w:rsidRPr="00B205FA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">“eu e a Adiles adaptamos os currículos que já existiam no ensino primário”. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4BBC5F98" w14:textId="77777777" w:rsidR="00310EA8" w:rsidRDefault="00310EA8" w:rsidP="00FA23AA"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00310EA8"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Na escola, eram oferecidas aulas de Ensino Primário, do Sistema Braille e Habilitação, e de Música. O foco do ensino do Sistema Braille e Habilitação era promover o desenvolvimento das habilidades motoras, cognitivas e sensoriais, com o objetivo de capacitar os alunos cegos e com baixa visão a ler e escrever usando o Sistema Braille, além de prepará-los para assinar seus nomes em letra cursiva (Pará, 2017).</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5B8C1E93" w14:textId="36AFC64A" w:rsidR="005C0892" w:rsidRDefault="005C0892" w:rsidP="00FA23AA"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="005C0892"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Os estudantes precisariam ter conhecimentos básicos de cubaritmo</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00F44368"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="10"/></w:r><w:r w:rsidRPr="005C0892"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> para colaborar com a aprendizagem da matemática em Braille, além de serem capacitados por meio da Atividade de Vida Autônoma e Social – AVAS, a qual tinha como propósito desenvolver juntamente com o aluno habilidades para conquistar sua independência social e autonomia. A educação musical era ministrada sob o nome de Canto Orfeônico (Brasil, 1946), sendo as aulas obrigatórias, com o intuito de proporcionar aos estudantes o acesso à cultura musical.</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="34E00426" w14:textId="38EC56CB" w:rsidR="00E82DED" w:rsidRDefault="008C5266" w:rsidP="00FA23AA"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="008C5266"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Os estudantes cegos não participavam das atividades de artífices do Instituto Lauro Sodré. Sua interação com os demais alunos resumia-se ao momento do lanche no intervalo. Em uma entrevista dada por uma das alunas do IJAA,</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="008C5266"><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ela menciona </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="008C5266"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>que</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRPr="008C5266"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>:</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> “No intervalo para o lanche no refeitório do Lauro Sodré conversávamos entre nós, as </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t xml:space="preserve">atividades escolares eram separadas, mas o coral do IJAA era convidado para cantar nas festas” </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRPr="00FA23AA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>(</w:t></w:r><w:r w:rsidR="005828C8" w:rsidRPr="00FA23AA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Cravo</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRPr="00FA23AA"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, 2023, p. 02).</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="45FF46F6" w14:textId="44DEF7FA" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00091A8C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">O </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00091A8C" w:rsidRPr="00091A8C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>governador providenciou um transporte para a escola, que buscava os estudantes para as aulas e os levava de volta para casa ao final do dia letivo.</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00091A8C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00091A8C" w:rsidRPr="00091A8C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Em uma carta oficial enviada pela direção do IJAA à ALEPA-PA, a professora </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00091A8C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Nazaré Nascimento descreve que</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00091A8C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>:</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> “[...] O Comandante do Parque da Aeronáutica, pôs à disposição das preceptoras dos cegos, uma caminhonete para transportar os alunos” (</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00151A8D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Pará</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, 1956, p.09). </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B92307"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/><w:t xml:space="preserve">A </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B92307" w:rsidRPr="00B92307"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Escola de Cegos do Pará recebia apoio financeiro do governo, porém também contava com a ajuda de algumas instituições privadas para a aquisição de materiais, conforme mencionado em sua entrevista publicad</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E22624"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a por Pereira (2005, p. 74; 75)</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B92307" w:rsidRPr="00B92307"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>:</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6D521DDC" w14:textId="77777777" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="0250809B" w14:textId="77777777" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Isto tudo nos anos 50, começamos a receber visitas. [...]. As pessoas iam nos visitar por curiosidade; para saber como era o aprendizado de uma pessoa cega. Recebemos a visita do governador Magalhães Barata, na época governador. O governador vendo nosso trabalho ficou entusiasmado, e eu aproveitava para solicitar material de outros lugares, como: México, Estados Unidos ou São Paulo. [...]. As pessoas que visitavam a escola levavam as coisas e eu começava a ganhar coisas interessantes. Lions Club, Rotary Club, Maçonaria nos ajudavam com recursos próprios substituindo as carteiras que não eram nossa, material pedagógica especializado mandavam fazer. [...]. Nós recebíamos do governo, mas toda infraestrutura de apoio logístico se conseguia fora, porque o Instituto também não tinha grandes alternativas. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="65625B33" w14:textId="77777777" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1F7CBAE3" w14:textId="5210558C" w:rsidR="00125AE0" w:rsidRDefault="00032929" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="001F5F13"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Desde 1955, quando a Escola de Cego</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00730DE9" w:rsidRPr="001F5F13"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>s começou a funcionar efetivamente</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="001F5F13"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, as responsáveis pela instituição eram a professora Nazaré Nascimento, como diretora, e a professora Adiles </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00730DE9" w:rsidRPr="001F5F13"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Monteiro, como professora. No entanto, foi somente em 1956, com a promulgação da Lei nº 1.400 em 31 de outubro de 1956, que a escola foi oficialmente renomeada para “Escola José Alvares de Azevedo” e teve sua estrutura organizacional definida.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="710E2E89" w14:textId="37F51DA5" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRPr="00831768" w:rsidRDefault="00831768" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00831768"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>No dia 31 de outubro de 1956, foi estabelecida pela Lei nº 1.400 que a escola destinada à educação de cegos e amblíopes passaria a se chamar Escola "José Alves de Azevedo", em homenagem ao primeiro brasileiro cego a ser alfabetizado na França através do Sistema Braille, cujo nome correto é "José Alvares de Azevedo". A</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>pesar da designação oficial ser</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00831768"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> "José Alves de Azevedo", o nome utilizado no dia a dia da escola era "José Alvares de Azevedo". A correção desse nome pode ser encontrada </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>no Art. 14 da Lei nº 3.583/1965</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00831768"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="11"/></w:r><w:r w:rsidR="00A50994"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRPr="00831768"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>que diz “Ficam criados no Quadro Único do funcionalismo Civil do Estado, com lotação no Instituto “José Alvares de Azevedo”” (</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A67823" w:rsidRPr="00831768"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRPr="00831768"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, 1965, p.10).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6383C8FF" w14:textId="7DB4A8FB" w:rsidR="00AD77B7" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00DD3C01"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>No Art. 2º, da Lei nº 1.400/1956</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="12"/></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00AD77B7" w:rsidRPr="00AD77B7"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">estabeleceu-se a estrutura </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">de funcionários da Escola José Alvares de Azevedo, e foram de dois professores especializados; um professor de canto orfeônico; um inspetor de alunos; e um servente. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DD3C01" w:rsidRPr="00AD77B7"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Em uma comunicação oficial do IJAA para a ALEPA-PA, a professora Nazaré Nascimento descreveu que:</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DD3C01"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7B2C91AF" w14:textId="77777777" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="77DDF097" w14:textId="701EE345" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Ao denominarmos a Escola para Cegos e Amblíope, Escola “José Alves de Azevedo”, temos em mira duas finalidades: psicológica e homenagear o primeiro cego</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D86944"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> brasileiro que se educou pelo S</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>istema Braille. José Alves Azevedo, nascido na cidade do Rio de Janeiro, foi educado em Paris, no mesmo colégio que Braille estudou. Seus estudos foram custeados pelo Imperador D. Pedro II, cognominado pelos cegos brasileiros, “o patriarca dos cegos” tal a dedicação e auxílio com que assistiu aos desprovidos de visão (</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E60B50"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Pará</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>, 1956, p .20).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7B4D7B65" w14:textId="7A090B5E" w:rsidR="00CD6A78" w:rsidRDefault="00CD6A78" w:rsidP="004912C7"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:highlight w:val="yellow"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="66E7B4AA" w14:textId="02A1009F" w:rsidR="00CD6A78" w:rsidRDefault="00CD6A78" w:rsidP="004912C7"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:highlight w:val="yellow"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00CD6A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Em 1959, o jornal O Liberal</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="13"/></w:r><w:r w:rsidRPr="00CD6A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> divulgou que o General Moura Carvalho tinha assinado o Projeto de Lei que autorizava a implementação do sistema de semi-internato na Escola José Alvares de Azevedo, destinado ao ensino de </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>cegos e pessoas com baixa visão</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00CD6A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. A ideia por trás do projeto era garantir mais tempo para as atividades educacionais, como aulas de canto coral, violão, encadernação, trabalhos manuais, reabilitação e treinamento sensorial, métodos que tinham como objetivo integrar o aluno como um membro </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00AD5D06"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>produtivo</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00CD6A78"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> da sociedade.</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="644AD1A8" w14:textId="34EC5CF5" w:rsidR="004718B9" w:rsidRPr="00E949A5" w:rsidRDefault="00B86F0E" w:rsidP="00EA0E74"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Embora a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> institucionalização da edu</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">cação de pessoas cegas no Pará tenha ocorrido dentro de um contexto de segregação escolar, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00644C2F" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>por meio da criação de escolas especiais as pessoas com deficiência obtiveram a chance</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E15FB0" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> de poder frequentar uma escola.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00644C2F" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E15FB0" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Esse momento histórico se configurou</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C410EC" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> como </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00644C2F" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>um</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> ma</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D2612" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">rco importante para </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C410EC" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>o processo de</w:t></w:r><w:r w:rsidR="008D2612" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> inserção</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00644C2F" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> d</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E04CD9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">s </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E04CD9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">pessoas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00644C2F" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">cegas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>em um contexto educacional</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E908DC" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7D0CF439" w14:textId="1030EC67" w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5" w:rsidRDefault="00517E68" w:rsidP="00EA0E74"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E04CD9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Instituto José Alvares de Azevedo</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EA0E74" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>apresentava configurações pedagógicas</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, e </w:t></w:r><w:r w:rsidR="009A4CE3" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">utilizava </w:t></w:r><w:r w:rsidR="007F1B10" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>o Sistema B</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>rail</w:t></w:r><w:r w:rsidR="007F1B10" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>l</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">e </w:t></w:r><w:r w:rsidR="009A4CE3" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>como um</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00B414D9" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> instrumento para o ensino das disciplinas escolares</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009A4CE3" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E15FB0" w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">o que contribuiu significativamente para o desenvolvimento de habilidades e potencialidades dos alunos. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="0A905B71" w14:textId="2A8B0B72" w:rsidR="008A2ED3" w:rsidRDefault="008A2ED3" w:rsidP="00B1200A"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E949A5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A intenção do Instituto era proporcionar educação e ensinar habilidades específicas para as pessoas cegas, utilizando o sistema Braille como suporte. Além disso, priorizava o desenvolvimento de competências relacionadas à mobilidade e autonomia, oferecendo uma educação acadêmica que possibilitava aos alunos acesso a diversas áreas do conhecimento escolar.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="735049D7" w14:textId="625CF9BE" w:rsidR="00D96528" w:rsidRPr="00D96528" w:rsidRDefault="00D96528" w:rsidP="00D96528"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00D96528"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>É fundamental salientar que o processo de institucionalização da educação de pessoas cegas no Pará se deu graças ao empe</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>nho das professoras especialistas</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D96528"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, à resistência das pessoas cegas e ao apoio de entidades públicas e privadas que reconheceram a importância de integrar e valorizar essas pessoas na sociedade por meio da educação.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="541104CF" w14:textId="7AB8E57E" w:rsidR="00D96528" w:rsidRDefault="00D96528" w:rsidP="00C85A71"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00D96528"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O esforço das professoras especializadas em garantir o acesso a uma educação adequada para esse público é digno de destaque, e é evidente que houve avanços significativos no processo de institucionalização da educação para essas pessoas a partir desse momento.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="73E48803" w14:textId="77777777" w:rsidR="00FE0B1F" w:rsidRPr="001B4BE1" w:rsidRDefault="00FE0B1F" w:rsidP="00FE0B1F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="001B4BE1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>É relevante destacar que o Instituto José Alvares de Azevedo foi criado em um momento histórico no qual a educação especial estava passando por uma transição do paradigma da segregação/institucionalização para o paradigma de prestação de servi</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ços. Segundo Aranha (2005</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="001B4BE1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>), o paradigma da institucionalização foi o primeiro modelo oficial a definir a relação da sociedade com a parcela da população formada por pessoas com deficiência.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="2142DB25" w14:textId="77777777" w:rsidR="00FE0B1F" w:rsidRDefault="00FE0B1F" w:rsidP="00FE0B1F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="001B4BE1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A institucionalização, conforme Aranha (2005) descreve, caracterizou-se pela internação de pessoas com deficiência em instituições residenciais segregadas ou em classes e escolas especiais. A autora explicou que com o paradigma de prestação de serviços houve um aprofundamento nas ideias de normalização e surgiu o conceito de integração.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1CDDDE41" w14:textId="77777777" w:rsidR="00FE0B1F" w:rsidRDefault="00FE0B1F" w:rsidP="00FE0B1F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="002F2C18"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A ideia de normalidade era um elemento essencial na abordagem educacional do Instituto José Alvares de Azevedo, pois suas práticas pedagógicas tinham como meta proporcionar às pessoas com deficiência os meios necessários para desenvolver habilidades que as possibilitassem participar ativamente da sociedade e do mercado de trabalho. Isso é evidente nas palavras da professora Nazaré Nascimento: "É fundamental auxiliar nossos irmãos cegos oferecendo-lhes educação e emprego de acordo com suas habilidades" (Pará, 1956, p. 22).</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="06A425DB" w14:textId="77777777" w:rsidR="00FE0B1F" w:rsidRDefault="00FE0B1F" w:rsidP="00FE0B1F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00C611BC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Durante a segunda metade do século XX, o foco era direcionado para a integração do indivíduo na sociedade. Segundo Piccolo (2022), essa integração estava relacionada ao ideal de corpos considerados possíveis, sendo a norma utilizada para determinar o que era socialmente aceitável. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4F1A5EFE" w14:textId="438DB5DE" w:rsidR="00FE0B1F" w:rsidRDefault="00FE0B1F" w:rsidP="00FE0B1F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00C611BC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Lunardi (2002) aponta que a estratégia adotada para alcançar essa "normalidade" podia se manifestar por meio de correções, reabilitações e práticas pedagógicas terapêuticas, utilizando o conhecimento médico-científico como ferramenta. A partir </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00C611BC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>desse ponto de vista, surgiram instituições especializadas com o propósito de humanizar, civilizar e corrigir os indivíduos.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="352A6E6F" w14:textId="0EB527A8" w:rsidR="001A18A2" w:rsidRDefault="005115C2" w:rsidP="001A18A2"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidRPr="005115C2"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Segundo Beyer (2013), as escolas especiais surgiram historicamente devido à recusa do sistema educacional em ensinar alunos com deficiência, levando à criação de instituições especializadas. Ele argumenta que tais escolas foram estabelecidas como uma forma complementar de fornecer suporte pedagógico que as escolas regulares não disponibilizavam.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="37DB7250" w14:textId="60FD8842" w:rsidR="001A18A2" w:rsidRDefault="001A18A2" w:rsidP="001A18A2"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Somente com o surgimento das escolas especiais, as crianças com deficiência obtiveram a chance de poder frequentar, finalmente, uma escola. Esse foi na verdade o grande mérito das escolas especiais, isto é, elas se constituíram nas primeiras escolas que atenderam alunos com deficiência. As escolas especiais, portanto, não eram, como alguns pensam, escolas “segregadoras”, pelo contrário, integraram pela primeira vez as crianças com deficiência no sistema escolar (</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00515256"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>Beyer</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>, 2013, p. 14).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="421B321A" w14:textId="77777777" w:rsidR="001A18A2" w:rsidRDefault="001A18A2" w:rsidP="001A18A2"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="75DDE6E6" w14:textId="78BC1F44" w:rsidR="001A18A2" w:rsidRPr="001A18A2" w:rsidRDefault="001A18A2" w:rsidP="001A18A2"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="001A18A2"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>É importante ressaltar que a educação</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D8290E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> especial segregadora, apesar </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="001A18A2"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>de apresentar uma configuração em que as pessoas com deficiência deviriam ser escolarizadas em ambientes separados, se configurou como um período em que as pessoas cegas puderam ser inseridas em um contexto educacional que tinha como objetivo a escolarização desses alunos por meio de recursos e apoio especializado, ao mesmo tempo em que buscava promover a integração social deste na sociedade.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1F579C24" w14:textId="64828EB5" w:rsidR="00996323" w:rsidRDefault="00996323" w:rsidP="002775C0"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00996323"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A institucionalização da educação especial para pessoas cegas no Estado, foi um passo importante para a educação dessas pessoas</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C85A71"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, pois, possibilitou</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00996323"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> o acesso a uma educação adaptada às suas especificidades. Além disso, essas instituições também desempenharam um papel fundamental na formação e capacitação profissional para esses alunos, abrindo portas para oportunidades de trabalho e autonomia.</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="608779F2" w14:textId="4A16BC05" w:rsidR="00C3127A" w:rsidRDefault="00047178" w:rsidP="002775C0"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00047178"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Até o ano de 1962, a Escola José Alvares de Azevedo oferecia exclusivamente educação esp</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ecializada. Após esse período, a</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00047178"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> integração da educação</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> especializada</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00047178"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> ao ensino regular tornou-se uma realidade, como evidenciado no</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002D1E87"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> PPP</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0084457A"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="14"/></w:r><w:r w:rsidR="002D1E87"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> da i</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>nstituição</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002D1E87"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6537DA90" w14:textId="77777777" w:rsidR="00C3127A" w:rsidRDefault="00C3127A" w:rsidP="002775C0"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="6554E054" w14:textId="07DD6FEC" w:rsidR="00C3127A" w:rsidRPr="00C3127A" w:rsidRDefault="00C3127A" w:rsidP="00C3127A"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:ind w:left="2832"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00C3127A"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr><w:t>A educação segregada durou pouco tempo e em 1962 tornou-se realidade a educação integrada, ou seja, os primeiros alunos com deficiência visual começaram a frequentar as escolas regulares, outros ficaram na sala do Instituto Lauro Sodré, sempre com o acompanhamento do professor especializado para orientar e coordenar o trabalho junto ao professor da escola regular, principalmente na transcrição de trabalhos em grafia para “negro” para o braile e do braile para o “negro”, através do ensino Itinerante e das salas de recursos  (Pará, 2017, 05).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="0F8A7D49" w14:textId="4998687A" w:rsidR="00D8290E" w:rsidRDefault="00D8290E" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="7549C8B5" w14:textId="6CBE172B" w:rsidR="00C027D9" w:rsidRDefault="00353090" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="00501C10" w:rsidRPr="00D12787"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Conforme o histórico do Instituto durante o período de segregação, a Instituição era a única escola especializada voltada par</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D12787"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">a a educação de pessoas cegas </w:t></w:r><w:r w:rsidR="007B0849"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>no Estado</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00501C10" w:rsidRPr="00D12787"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Porém, a partir do início dos anos 1960, os alunos que concluíam o ensino primário no IJAA tinham a oportunidade de participar do processo seletivo para cursar o ensino secundário nas escolas de Belém. Segundo descrito no documento, o IJAA permaneceu com um modelo educacional segregado até 1962. A partir desse momento, a escola adotou uma abordagem de integração escolar, possibilitando que os primeiros alunos frequentasse</w:t></w:r><w:r w:rsidR="005E2485"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>m as escolas regulares</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00501C10" w:rsidRPr="00D12787"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C027D9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1512AD54" w14:textId="59A91FE3" w:rsidR="00565865" w:rsidRDefault="00C027D9" w:rsidP="00C53D10"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="004821CF" w:rsidRPr="004821CF"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Com o passar do tempo, outros professores das redes municipal e estadual foram treinados pelo IBC</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004821CF"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="15"/></w:r><w:r w:rsidR="006036D6"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="004821CF" w:rsidRPr="004821CF"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">como parte das iniciativas do </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006036D6"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>MEC</w:t></w:r><w:r w:rsidR="006036D6"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:footnoteReference w:id="16"/></w:r><w:r w:rsidR="004821CF" w:rsidRPr="004821CF"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, na cidade do Rio de Janeiro. Durante a década de 1960, com o apoio da Campanha Nacional da Educação de Cegos, mais professores dessa instituição também foram capacitados em cursos realizados em São Paulo e Salvador, com a duração de um ano letivo cada</w:t></w:r><w:r w:rsidR="005F3A35"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="005F3A35" w:rsidRPr="005F3A35"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>(Pará, 2017).</w:t></w:r><w:r w:rsidR="007422E1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5C0C858A" w14:textId="2D73C834" w:rsidR="00DE15DD" w:rsidRDefault="007422E1" w:rsidP="009D71D7"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidRPr="007422E1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A relevância das especializações voltadas para a educação de pessoas cegas se destaca pela sua contribuição no processo de ensino e no aprimoramento das capacidades desses indivíduos. Através do trei</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E807A3"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>namento oferecido aos professores</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007422E1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, o </w:t></w:r><w:r w:rsidR="001A7BD4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">IBC e o </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007422E1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>MEC</w:t></w:r><w:r w:rsidR="001A7BD4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007422E1"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>colaboraram para a formação de professores capacitados a suprir as demandas particulares dos estudantes e a adaptar o currículo conforme as necessi</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009D71D7"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>dades individuais de cada aluno, q</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009D71D7" w:rsidRPr="009D71D7"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ual foi um dos vários fatores que contribuiu para </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EC4B57"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a formalização da educação desse público</w:t></w:r><w:r w:rsidR="009D71D7" w:rsidRPr="009D71D7"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00FE0B1F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1088F3EF" w14:textId="77777777" w:rsidR="009D71D7" w:rsidRDefault="009D71D7" w:rsidP="009D71D7"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="2760C1F6" w14:textId="2D52C998" w:rsidR="004E0BB1" w:rsidRPr="00DE15DD" w:rsidRDefault="0072460F" w:rsidP="00CB0F77"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00FD1677"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>C</w:t></w:r><w:r w:rsidR="003964BD" w:rsidRPr="00FD1677"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>onclusão</w:t></w:r><w:r w:rsidR="003964BD"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="454042F6" w14:textId="29FA2491" w:rsidR="002C1CFB" w:rsidRPr="007C0737" w:rsidRDefault="00035AC1" w:rsidP="00035AC1"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004D5A18"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="002C1CFB" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A incorporação da educação para pessoas cegas ao sistema institucional do estado gerou importantes impactos educacionais e sociais. A fundação da escola também contribuiu para sensibilizar a comunidade sobre as demandas e habilidades desses sujeitos. Além disso, promoveu a interação entre os estudantes, permitindo a troca de experiências e a compreensão de que as limitações físicas não determinam a capacidade de aprender e o potencial desses indivíduos.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7C598E70" w14:textId="7D4557BB" w:rsidR="00303355" w:rsidRPr="007C0737" w:rsidRDefault="00303355" w:rsidP="00035AC1"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/><w:t>A educação no IJAA buscava capacitar os estudantes cegos a adquirirem habilidades essenciais para sua autonomia e independência, promovendo se</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00466CCE" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>u fortalecimento</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Isso os prepara</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00466CCE" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>va</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> para lidar com os de</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00466CCE" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>safios do dia a dia e contribuía</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> ativamente para a comunidade. Embora muitas vezes tenham enfrentado marginalização </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t xml:space="preserve">social, devido à falta de oportunidades e recursos que resultavam em dependência, as escolas especializadas trouxeram </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00466CCE" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>possibilidades</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> para a educação dessas pessoas.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="20D9BC02" w14:textId="308D8F78" w:rsidR="005F127B" w:rsidRDefault="00466CCE" w:rsidP="0017770F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/><w:t xml:space="preserve">O Instituto </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A60ADD"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>proporcionava</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> um ambiente acolhedor</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00211B70" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> no qual estudantes cegos poderiam</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> interagir entre si, compartil</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00211B70" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>har suas vivências e aprimorar</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> suas habilidades sociais. Para além da educação acadêmica, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00211B70" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a escola também tinha</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> como objetivo desenvolver as habilidades de vida e autonomia dos alunos. Eles eram ensinados em áreas como orientação e mobilidade, tarefas cotidianas e outras habilidades essenciais.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="005F127B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5E1BB83D" w14:textId="32883768" w:rsidR="005F127B" w:rsidRDefault="005F127B" w:rsidP="0017770F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidRPr="005F127B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">A atuação das campanhas e das professoras especializadas foi fundamental para o processo de institucionalização da educação de pessoas cegas no estado. As campanhas educativas direcionadas a </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EB5968"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">esses </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="005F127B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">indivíduos buscavam </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006C433E"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>sensibilizar</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="005F127B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> a comunidade, disponibilizar recurs</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>os e qualificar os professores</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="005F127B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, desempenhando um papel essencial no apoio à participação e ao progresso educacional desse segmento.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="439A34AF" w14:textId="3EDE1550" w:rsidR="00035AC1" w:rsidRPr="007C0737" w:rsidRDefault="0074564A" w:rsidP="0017770F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/></w:r><w:r w:rsidR="0017770F" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">A dedicação das professoras Nazaré Cristo Barbosa Nascimento e Adiles Araci Alves Monteiro em realizar o "Curso de Professor e Inspetor na Educação de Cegos" no Instituto Benjamin Constant, no Rio de Janeiro, e em pleitear junto às Secretarias de Educação do Estado a criação da escola foram elementos-chave para a consolidação da educação de </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>pessoas cega</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0017770F" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>s no Estado.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00DC7F9A" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="62244A72" w14:textId="75DC56CF" w:rsidR="00253A9F" w:rsidRPr="007C0737" w:rsidRDefault="00DC7F9A" w:rsidP="00253A9F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/><w:t xml:space="preserve">O Instituto tinha como objetivo principal desenvolver </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C06A21" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>nos alunos</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> habilidades e talentos que pudessem fazer diferença em sua comunidade, sendo fundamental destacar que a educação especial possibilita</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00771BFD" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>va que os alunos</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> recebessem atenção e auxílio. Adicionalmente, tais instituições focavam no aprimoramento de competências acadêmicas e práticas visando a integração dos alunos no mercado de trabalho.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00253A9F" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6E5DCE34" w14:textId="5501DD77" w:rsidR="00253A9F" w:rsidRPr="004D5A18" w:rsidRDefault="00253A9F" w:rsidP="00253A9F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:tab/><w:t>Entre 1955 e 1962, o IJAA adotou uma estratégia educacional segregacionista, oferecendo uma modalidade de ensino separada das escolas convencionais. Apesar de reforçar os estigmas associados às pessoas com deficiência, esse modelo foi fundamental para o processo de educação desses indivíduos, que por muitos anos foram frequentemente excluídos d</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0095243B" w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">o sistema educacional regular. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007C0737"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Após a criação do IJAA, as discussões acerca da educação de pessoas cegas tornaram-se mais proeminentes no Estado.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5D51E797" w14:textId="77777777" w:rsidR="00196178" w:rsidRDefault="00196178" w:rsidP="00722958"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="360" w:lineRule="auto"/><w:ind w:firstLine="708"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="18334B1C" w14:textId="199804CB" w:rsidR="00035AC1" w:rsidRDefault="00035AC1"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="6C8A7B99" w14:textId="04C0486D" w:rsidR="00196178" w:rsidRPr="00196178" w:rsidRDefault="00196178" w:rsidP="00196178"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O PROCESSO DE</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="006B7763"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA PESSOA CEGA NO ESTADO DO PARÁ </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>NA DÉCADA DE 1950</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00A05DE3"><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="0C326FBD" w14:textId="3CAB1820" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="008B7CCD" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>R</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C80B63"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">esumo </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="2EE28DF8" w14:textId="3F98F134" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="005F5335" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00542B92"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O Instituto José Alvares de Azevedo - IJAA</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>,</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D23AC4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> é o instituto mais antigo no trabalho com </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>pessoas cegas no estado do Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D23AC4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FD1677"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">O artigo tem como objetivo </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00976012"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">descrever o contexto histórico em que ocorreu a criação do Instituto José Alvares de Azevedo e a </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00976012"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>institucionalização d</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>a educação de pessoas cegas no estado</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00925D24"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00976012"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FD1677"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. Para isso, foi traçado um breve panorama histórico </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00976012"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>das primeiras iniciativas referentes ao processo</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> de</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00976012"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> institucionalização da educação de pessoas cegas </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">no Estado no período que vai </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00481950"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>1955 a 1962.</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="008208F0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O estudo foi realizado utilizando-se o método da pesquisa histórica. Os dados encontrados foram oriundos das fontes docume</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>ntais, primárias e secundárias</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="008208F0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>, além de entrevista aberta realizada com os primeiros alunos que estudaram no IJAA, e entrevista concedidas para outros pesquisadores, localizadas nos apêndices de trabalhos anteriormente publicados</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00B9052B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. O tratamento e a análise desses documentos foram realizados através da técnica da análise de conteúdo</w:t></w:r><w:r w:rsidR="000A2A00" w:rsidRPr="00B9052B"><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="000A2A00" w:rsidRPr="00B9052B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>com base nas abordagens de Franco (2018) e Bardin (1977)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00B9052B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. O IJAA forneceu para seus alunos um ambiente acolhedor que</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> ofertava uma escolarização adaptada</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E066A4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> às suas especificidades, é importante apontar que </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>o instituto</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E066A4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> apresentava princípios normalizadores, no qual os alunos precisariam se adapta</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002F0058"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>r</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> socialmente</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E066A4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, e </w:t></w:r><w:r w:rsidR="002F0058" w:rsidRPr="002F0058"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>diminuírem</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E066A4"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> o máximo possível suas diferenças, para então poderem ser aproveitado nos espaços sociais e de trabalho. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="446D3B8A" w14:textId="18B04953" w:rsidR="0021512B" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>P</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C80B63" w:rsidRPr="00DE4CDE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>alavras-chave</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Pessoa Cega. Educação Especial. História da Educação Especial n</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00854325"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">o Estado </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>d</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00854325"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>o Pará</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="03348A32" w14:textId="77777777" w:rsidR="00196178" w:rsidRPr="004A72DE" w:rsidRDefault="00196178" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="2D91E4EA" w14:textId="77777777" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="00196178" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="101541AF" w14:textId="4699171B" w:rsidR="00196178" w:rsidRPr="00196178" w:rsidRDefault="00196178" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00196178"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>EL PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE LOS CIEGOS EN EL ESTADO DE PARÁ EN LA DÉCADA DE 1950</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="31429BBB" w14:textId="686FC2C8" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="00D948F9" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00D948F9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>R</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C80B63" w:rsidRPr="00D948F9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>esumen</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="05125F0F" w14:textId="7AED7EC6" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="005F5335" w:rsidRDefault="008F2274" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="008F2274"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>El Instituto José Alvares de Azevedo (IJAA) es el instituto más antiguo que trabaja con personas ciegas en el estado de Pará. El objetivo de este artículo es describir el contexto histórico en el que se creó el Instituto José Alvares de Azevedo y la institucionalización de la educación para ciegos en el estado de Pará. Para ello, se trazó un breve panorama histórico de las primeras iniciativas relacionadas con el proceso de institucionalización de la educación de las personas ciegas en el estado, en el período comprendido entre 1955 y 1962. El estudio se realizó mediante el método de investigación histórica. Los datos encontrados provienen de fuentes documentales primarias y secundarias, así como de entrevistas abiertas con los primeros alumnos que estudiaron en el IJAA, y de entrevistas concedidas a otros investigadores, localizadas en los apéndices de obras publicadas anteriormente. Estos documentos fueron procesados y analizados mediante la técnica de análisis de contenido basada en los planteamientos de Franco (2018) y Bardin (1977). El IJAA proporcionaba a sus alumnos un ambiente acogedor que ofrecía una escolarización adaptada a sus especificidades. Es importante señalar que el instituto presentaba principios normalizadores, en los que los alumnos tendrían que adaptarse socialmente, y reducir al máximo sus diferencias, para luego poder ser utilizados en espacios sociales y laborales.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="2CD57913" w14:textId="2DFAB7D5" w:rsidR="0021512B" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00D948F9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>P</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C80B63" w:rsidRPr="00D948F9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>alabras clave</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00D948F9"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00347C37" w:rsidRPr="00347C37"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>Persona ciega</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00347C37"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00036E2D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>Educación Especial. Historia de la Educación Especial</w:t></w:r><w:r w:rsidR="004046AD"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="52C8B0FF" w14:textId="5CC2BA5F" w:rsidR="00196178" w:rsidRDefault="00196178" w:rsidP="00196178"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="3574A80D" w14:textId="77777777" w:rsidR="00225F35" w:rsidRPr="007F76C3" w:rsidRDefault="00225F35" w:rsidP="00196178"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="es-419"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="5D9907AF" w14:textId="79EF6A11" w:rsidR="00196178" w:rsidRDefault="00196178" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00196178"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>THE PROCESS OF INSTITUTIONALIZATION OF THE EDUCATION OF BLIND PEOPLE IN THE STATE OF PARÁ IN THE 1950’s</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5355D9BF" w14:textId="2AF2025F" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="00196178" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="006E3EA0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>A</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C80B63" w:rsidRPr="006E3EA0"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>bstract</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5671277C" w14:textId="1F79C08A" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="005F5335" w:rsidRDefault="00B9052B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00B9052B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">The José Alvares de Azevedo Institute (IJAA) is the oldest institute working with blind people in the state of Pará. The article aims to describe the historical context in which the José Alvares de Azevedo Institute was created and the institutionalization of education for blind people in the state of Pará. To this end, a brief historical overview was drawn up of the first initiatives relating to the process of institutionalizing the education of blind people in the state in the period from 1955 to 1962. The study was carried out using the historical research method. The data found came from primary and secondary documentary sources, as well as open-ended interviews with the first students who </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00B9052B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t>studied at the IJAA, and interviews granted to other researchers, located in the appendices of previously published works. These documents were processed and analyzed using the content analysis technique based on the approaches of Franco (2018) and Bardin (1977). The IJAA provided its students with a welcoming environment that offered schooling adapted to their specificities. It is important to point out that the institute presented normalizing principles, in which students would need to adapt socially, and reduce their differences as much as possible, so that they could then be used in social and work spaces.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4E04A2E0" w14:textId="5B0EDA3A" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="00E417F5" w:rsidRDefault="0021512B" w:rsidP="0021512B"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>K</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00C80B63" w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>eywords</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00EC2298"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="003317FE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>Blind p</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00347C37"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>erson</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="003317FE"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. Special Education. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">History of Special Education </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4CE4B4AB" w14:textId="77777777" w:rsidR="002E0203" w:rsidRPr="00E417F5" w:rsidRDefault="002E0203"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="35151B54" w14:textId="77777777" w:rsidR="002E0203" w:rsidRPr="00E417F5" w:rsidRDefault="002E0203"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="1D3E89C3" w14:textId="7CF3EE97" w:rsidR="0021512B" w:rsidRPr="00E417F5" w:rsidRDefault="002E0203"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Sobre os autores:</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="61D5CDDC" w14:textId="77777777" w:rsidR="009A7C17" w:rsidRPr="00E417F5" w:rsidRDefault="009A7C17"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="22484E6C" w14:textId="3130AFAE" w:rsidR="002E0203" w:rsidRDefault="00454569"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00454569"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Genylton Odilon Rego da Rocha</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5F99B23B" w14:textId="1E2204A1" w:rsidR="00454569" w:rsidRPr="00912C8F" w:rsidRDefault="00912C8F" w:rsidP="00912C8F"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Graduado em Geografia (Bacharelado e Licenciatura) e Pedagogia (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal do Pará. Mestre em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e Doutor em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (2001). Realizou estágio de </w:t></w:r><w:r w:rsidR="003A5476" w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>pós-doutoramento</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> no Institut National de Recherche Pédagogique da França (INRP), desenvolvendo atividades de pesquisa no Service d'Histoire de l</w:t></w:r><w:r w:rsidR="003A5476"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>’</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Education, no período de novembro de 2006 à dezembro de 2007. Professor Titular da Universidade Federal do Pará, exercendo atividades no Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (Mestrado) e no Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia (Doutorado). E-mail: </w:t></w:r><w:hyperlink r:id="rId12" w:history="1"><w:r w:rsidR="00EB1382" w:rsidRPr="00BF349B"><w:rPr><w:rStyle w:val="Hyperlink"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>genylton@gmail.com</w:t></w:r></w:hyperlink><w:r w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EB1382"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> ORCID: </w:t></w:r><w:hyperlink r:id="rId13" w:history="1"><w:r w:rsidR="00EB1382" w:rsidRPr="00BF349B"><w:rPr><w:rStyle w:val="Hyperlink"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>https://orcid.org/0000-0002-6264-5387</w:t></w:r></w:hyperlink><w:r w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EB1382"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00912C8F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="031B5E29" w14:textId="77777777" w:rsidR="00454569" w:rsidRDefault="00454569"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="0684160F" w14:textId="3E2AB6B0" w:rsidR="00454569" w:rsidRDefault="00EB1382"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00EB1382"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:i/><w:iCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Hellen Cristina Olimpia de Oliveira</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6C3D452C" w14:textId="12819261" w:rsidR="00EB1382" w:rsidRPr="00815142" w:rsidRDefault="008E60CA" w:rsidP="00815142"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Professora da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará. Especialista em Gestão e Administração Escolar pela Faculdade de Ciências de Menceslau Braz - FACIBRA, e Especialista em Psicologia Educacional com Ênfase em Psicopedagogia Preventiva pela Universidade do Estado do Pa</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00394C15"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>rá - UEPA. Atualmente, mestra</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> em Currículo da Educação Básica no Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB) do Núcleo de Estudos Transdisciplinares em Educação Básica (NEB) da Universidade Federal do Pará (UFPA). E-mail: </w:t></w:r><w:hyperlink r:id="rId14" w:history="1"><w:r w:rsidR="00146EDF" w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rStyle w:val="Hyperlink"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>hellen.n.c@hotmail.com</w:t></w:r></w:hyperlink><w:r w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00146EDF" w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> ORCID: </w:t></w:r><w:hyperlink r:id="rId15" w:history="1"><w:r w:rsidR="00146EDF" w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rStyle w:val="Hyperlink"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>https://orcid.org/0000-0003-0859-124X</w:t></w:r></w:hyperlink><w:r w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00146EDF" w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00815142"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t> </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7FE72B12" w14:textId="77777777" w:rsidR="00146EDF" w:rsidRDefault="00146EDF"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="4344A3D9" w14:textId="77777777" w:rsidR="00C80B63" w:rsidRPr="00EB1382" w:rsidRDefault="00C80B63"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:bCs/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="70807B37" w14:textId="0CE3BF6C" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Referências</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="0C03D210" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="099E64A4" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ARANHA, Maria Salete Fábio. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Projeto Escola Viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>: necessidades educacionais especiais dos alunos / Maria Salete Fábio Aranha. - Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2005.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4D329FB2" w14:textId="7AA387C9" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="6E9D214E" w14:textId="349327DB" w:rsidR="00863C88" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00863C88" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ALMEIDA, Karla N. Corrêa de; MELO, Clarice Nascimento de. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Educação e desenvolvimentismo no Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: as políticas “redentoristas” do governo de Zacarias de Assumpção – 1951 A 1956. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n. 69, p. 76-86, set.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t>2016.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6173C332" w14:textId="77777777" w:rsidR="00863C88" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00863C88" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="118C91A9" w14:textId="0C7E3995" w:rsidR="00863C88" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00863C88" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/><w:lang w:val="en-US"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">BEYER, Hugo Otto. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Inclusão e Avalição na Escola</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>: de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. Porto Alegre: Mediação, 2013.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4A129F6B" w14:textId="77777777" w:rsidR="00863C88" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00863C88" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="2A2548C1" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t xml:space="preserve">BUENO, José Geraldo Silveira. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Educação Especial Brasileira</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: Questões Conceituais e de Atualidade. EDUC - Editora da PUCSP. 1993. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="4AAC512B" w14:textId="362D0C7B" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="73A38DFF" w14:textId="0824B5F3" w:rsidR="00FA6832" w:rsidRDefault="00FA6832" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">CARDOSO, Fernanda Luísa de Miranda; MARTÍNEZ, Silvia Alicia. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A Campanha Nacional De Educação Dos Cegos</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: Uma Leitura A Partir Da Imprensa Jornalística Dos Anos 1960 E 1970. Revista Brasileira de História da Educação, 19. DOI: </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FA6832"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>http://dx.doi.org/10.4025/rbhe.v19.2019.e051. 2019</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="54205EEC" w14:textId="77777777" w:rsidR="00FA6832" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00FA6832" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="79448C51" w14:textId="2BECF990" w:rsidR="00B4031C" w:rsidRDefault="00B4031C" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00B4031C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">COSTA. Vanderlei Balbino da. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00B4031C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Inclusão Escolar do Deficiente Visual no Ensino Regular</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00B4031C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Jundiaí. Paco Editoria. 2012</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="544310EB" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B4031C" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00B4031C" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="38C3892E" w14:textId="5AF21965" w:rsidR="00863C88" w:rsidRDefault="00FA6832" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00FA6832"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">COSTA, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A81731" w:rsidRPr="00A81731"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Ailton Barcelos</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FA6832"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">; PICHARILLO, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A81731" w:rsidRPr="00A81731"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Alessandra Daniele Messali</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FA6832"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">; PAULINO, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00A81731" w:rsidRPr="00A81731"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Vanessa Cristina</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FA6832"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FA6832"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O processo histórico de inserção social da pessoa cega:</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FA6832"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> da Antiguidade à Idade Média. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 31, n. 62, p. 539–550, 2018. DOI: 10.5902/1984686X24092. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24092. Acesso em: 22 fev. 2024.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="375F7DBD" w14:textId="77777777" w:rsidR="00FA6832" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00FA6832" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="69064230" w14:textId="4FE64679" w:rsidR="00AB6C5F" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00AB6C5F" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">CRAVO. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Transcrição da entrevista realizada com um dos primeiros alunos do Instituto José Alvares de Azevedo</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E24972"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>In</w:t></w:r><w:r w:rsidR="007A71A2" w:rsidRPr="007A71A2"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. O currículo prescrito para o Instituto José Alvares de Azevedo no período da institucionalização da educação da pe</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E24972"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ssoa cega no Pará. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E24972" w:rsidRPr="00E24972"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Oliveira, Hellen Cristina Olimpia de</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E24972"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00E24972" w:rsidRPr="00E24972"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="007A71A2" w:rsidRPr="007A71A2"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Orientador: Prof. Dr. Genylton Odilon Rego da Rocha. Dissertação mestrado/dissertação. Universidade </w:t></w:r><w:r w:rsidR="005478B7"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Federal do Pará. Belém-Pa. 2023</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="06CABF9B" w14:textId="77777777" w:rsidR="00AB6C5F" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00AB6C5F" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="04F10C66" w14:textId="634C5207" w:rsidR="00782667" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00782667" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">FARIAS, Roseane Rabelo Souza. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Itinerários da institucionalização da Educação Especial no Estado do Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: perspectivas a partir da história social. 255f. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2019.  </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="65BE377E" w14:textId="77777777" w:rsidR="00782667" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00782667" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="1D509484" w14:textId="77777777" w:rsidR="00782667" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00782667" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">FARIAS, Roseane Rabelo Souza. Intelectuais Na Educação: Professoras Pioneiras Na Institucionalização Da Escolarização De Pessoas Com Deficiência No Estado Do Pará. In </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Diferenças, deficiências e desigualdades</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>: cenários de pesquisa. Shirley Silva et. al. (Organizadores). São Paulo: FEUSP, 2022.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7FEDC7FE" w14:textId="375E5037" w:rsidR="00782667" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00782667" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="4FB2AE32" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">FERNANDES, Sueli. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Fundamentos para educação especial</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> [livro eletrônico]/Sueli Fernandes. – Curitiba: Ibpex, 2013. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="14D1A143" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="49244CCC" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">JANUZZI, G. M. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>A educação do deficiente no Brasil:</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> dos primórdios ao início do século XXI. Campinas: Autores Associados, 2012. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="10A31690" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="5BA54DBB" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">LUNARDI, Márcia Lise. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Medicalização, Reabilitação, Normalização</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">: Uma Política De Educação Especial. Educação Especial – GT15 – UFRGS – CAPES. 25ª Reunião Anual. 2002. Disponível em: http://25reuniao.anped.org.br/tp251.htm#gt15 acessado em 23 de maio de 2023. 2002. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6FA3DA58" w14:textId="19CAE40D" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="179B958D" w14:textId="07E4BA00" w:rsidR="00141E8D" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00141E8D" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">NUNES, Sylvia; LOMÔNACO, José Fernando Bitencourt. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O aluno cego</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>: preconceitos e potencialidades. Psicologia Escolar e Educacional [online]. 2010, v. 14, n. 1 [Acessado 14 junho 2022], pp. 55-64. Disponível em: &lt;https://doi.org/10.1590/S1413 85572010000100006&gt;. Epub 19 Out 2010. ISSN 2175-3539. https://doi.org/10.1590/S1413-85572010000100006. 2010.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6CC04686" w14:textId="77777777" w:rsidR="00141E8D" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00141E8D" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="7BFC52E2" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:lastRenderedPageBreak/><w:t xml:space="preserve">OLIVEIRA, Ivanilde Apoluceno de. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Educação Especial, Direitos Humanos e Cidadania</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. In. Educação especial: cidadania, memória, história / Organização de Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes, 2017. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="1A049E1E" w14:textId="68EF4A89" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="3F0B5E5C" w14:textId="29661492" w:rsidR="00B13D7D" w:rsidRPr="007965DC" w:rsidRDefault="00B13D7D" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00B13D7D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>OLIVEIRA</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, Hellen Cristina Olimpia de. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="007965DC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">O currículo prescrito para o Instituto José Alvares de Azevedo no período da institucionalização da educação da pessoa cega no Pará. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="007965DC" w:rsidRPr="007965DC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Orientador: Prof. Dr. Genylton Odilon Rego da Rocha</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EC3D02"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> –</w:t></w:r><w:r w:rsidR="007965DC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00EC3D02"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>M</w:t></w:r><w:r w:rsidR="007965DC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">estrado/dissertação. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00634D9D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Universidade Federal d</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00634D9D" w:rsidRPr="00634D9D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>o Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00F74E0B"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Belém</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00634D9D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. 2023.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6C2C7953" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B13D7D" w:rsidRDefault="00B13D7D" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="1D3577DD" w14:textId="5E61A2A4" w:rsidR="006D1EAC" w:rsidRDefault="006D1EAC" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="006D1EAC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">PARÁ. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00A33810"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Diário oficial do Estado do Pará</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="006D1EAC"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. Ano LXIR – 66° 17.4881953. Belém - 12 de dezembro de 1953.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7A84B12B" w14:textId="77777777" w:rsidR="006D1EAC" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="006D1EAC" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="3E329BAC" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">PARÁ. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Projeto Político Pedagógico da UEES José Alvares de Azevedo</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. Belém: 2017. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="368AE6DB" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="09C74371" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">PARÁ. Secretaria do Estado de Assembleia Legislativa do Estado do Pará. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Projeto de Lei nº 1.400 de 31 de outubro de 1956</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. Dá denominação e cria no Quadro Único do funcionalismo civil do Estado, cargos na Escola de Cegos do Pará. 1956. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="3C72FE66" w14:textId="10764D74" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="25861690" w14:textId="77A464C7" w:rsidR="006F41BF" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="005E18B8" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">PARÁ. Secretaria de Estado de Educação e Cultura. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006F41BF" w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Lei nº 3.583, de 15 de dezembro de 1965. </w:t></w:r><w:r w:rsidR="006F41BF" w:rsidRPr="002F077D"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Da nova organização à Secretaria de Estado de Educação e Cultura</w:t></w:r><w:r w:rsidR="006F41BF" w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>. (S.E.D.E.C), cria cargos necessários à mesma, estabelece condições de funcionamento e determina outras providências.</w:t></w:r><w:r w:rsidR="000F0E79" w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> 1965.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="78BB1CE7" w14:textId="77777777" w:rsidR="000F0E79" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="000F0E79" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="22965950" w14:textId="5A4B6A41" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">PEREIRA, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00677521" w:rsidRPr="00677521"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Maria Izabel dos Santos</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Luz e cidadania:</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> a história do Instituto José Álvares de Azevedo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História). Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Colegiado de História, Universidade Federal do Pará, Belém, 2005.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="7CED05C2" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="2C02F06B" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">PICCOLO, Gustavo Martins. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>O Lugar da Pessoa com Deficiência na História:</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Uma Narrativa ao Avesso da Lógica Ordinária. 1ª edição, Curitiba Appris Editora: 2022. </w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="07CE05FA" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRPr="004F705C" w:rsidRDefault="00691C8B" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="63794A5C" w14:textId="77777777" w:rsidR="00691C8B" w:rsidRDefault="00EA6F77" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">ZOTTI, Solange Aparecida. </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:b/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Sociedade, Educação e Currículo:</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="004F705C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Dos Jesuítas aos anos de 1980. Campinas, SP; Autores Associados; Brasília, DF: Editora Plano, 2004.</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="39FB47CB" w14:textId="77777777" w:rsidR="00E417F5" w:rsidRDefault="00E417F5" w:rsidP="00225F35"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr></w:p><w:p w14:paraId="64750AD9" w14:textId="10632532" w:rsidR="00E417F5" w:rsidRPr="00E417F5" w:rsidRDefault="00E417F5" w:rsidP="00E417F5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="right"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>Recebido em</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BD2598"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>julho</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> /2023</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="6542C507" w14:textId="1A40FE30" w:rsidR="00E417F5" w:rsidRDefault="00E417F5" w:rsidP="00E417F5"><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/><w:jc w:val="right"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">Aprovado em </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00BD2598"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>outubro</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E417F5"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:sz w:val="24"/><w:szCs w:val="24"/></w:rPr><w:t>/2023</w:t></w:r></w:p><w:sectPr w:rsidR="00E417F5"><w:pgSz w:w="11906" w:h="16838"/><w:pgMar w:top="1134" w:right="1701" w:bottom="1134" w:left="1701" w:header="709" w:footer="709" w:gutter="0"/><w:cols w:space="708"/><w:docGrid w:linePitch="360"/></w:sectPr></w:body></w:document></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/_rels/document.xml.rels" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-package.relationships+xml" pkg:padding="256"><pkg:xmlData><Relationships xmlns="http://schemas.openxmlformats.org/package/2006/relationships"><Relationship Id="rId8" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/hyperlink" Target="https://orcid.org/0000-0002-6264-5387" TargetMode="External"/><Relationship Id="rId13" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/hyperlink" Target="https://orcid.org/0000-0002-6264-5387" TargetMode="External"/><Relationship Id="rId3" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/settings" Target="settings.xml"/><Relationship Id="rId7" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/image" Target="media/image1.png"/><Relationship Id="rId12" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/hyperlink" Target="mailto:genylton@gmail.com" TargetMode="External"/><Relationship Id="rId17" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/theme" Target="theme/theme1.xml"/><Relationship Id="rId2" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/styles" Target="styles.xml"/><Relationship Id="rId16" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/fontTable" Target="fontTable.xml"/><Relationship Id="rId1" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/customXml" Target="../customXml/item1.xml"/><Relationship Id="rId6" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/endnotes" Target="endnotes.xml"/><Relationship Id="rId11" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/image" Target="media/image3.png"/><Relationship Id="rId5" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/footnotes" Target="footnotes.xml"/><Relationship Id="rId15" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/hyperlink" Target="https://orcid.org/0000-0003-0859-124X" TargetMode="External"/><Relationship Id="rId10" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/image" Target="media/image2.jpeg"/><Relationship Id="rId4" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/webSettings" Target="webSettings.xml"/><Relationship Id="rId9" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/hyperlink" Target="https://orcid.org/0000-0003-0859-124X" TargetMode="External"/><Relationship Id="rId14" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/hyperlink" Target="mailto:hellen.n.c@hotmail.com" TargetMode="External"/></Relationships></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/footnotes.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.footnotes+xml"><pkg:xmlData><w:footnotes xmlns:wpc="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingCanvas" xmlns:cx="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2014/chartex" xmlns:cx1="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2015/9/8/chartex" xmlns:cx2="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2015/10/21/chartex" xmlns:cx3="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/9/chartex" xmlns:cx4="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/10/chartex" xmlns:cx5="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/11/chartex" xmlns:cx6="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/12/chartex" xmlns:cx7="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/13/chartex" xmlns:cx8="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/14/chartex" xmlns:mc="http://schemas.openxmlformats.org/markup-compatibility/2006" xmlns:aink="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/ink" xmlns:am3d="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2017/model3d" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:oel="http://schemas.microsoft.com/office/2019/extlst" xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships" xmlns:m="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/math" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:wp14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingDrawing" xmlns:wp="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/wordprocessingDrawing" xmlns:w10="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:w="http://schemas.openxmlformats.org/wordprocessingml/2006/main" xmlns:w14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordml" xmlns:w15="http://schemas.microsoft.com/office/word/2012/wordml" xmlns:w16cex="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml/cex" xmlns:w16cid="http://schemas.microsoft.com/office/word/2016/wordml/cid" xmlns:w16="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml" xmlns:w16du="http://schemas.microsoft.com/office/word/2023/wordml/word16du" xmlns:w16sdtdh="http://schemas.microsoft.com/office/word/2020/wordml/sdtdatahash" xmlns:w16se="http://schemas.microsoft.com/office/word/2015/wordml/symex" xmlns:wpg="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingGroup" xmlns:wpi="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingInk" xmlns:wne="http://schemas.microsoft.com/office/word/2006/wordml" xmlns:wps="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingShape" mc:Ignorable="w14 w15 w16se w16cid w16 w16cex w16sdtdh w16du wp14"><w:footnote w:type="separator" w:id="-1"><w:p w14:paraId="26C3C20D" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B57527" w:rsidRDefault="00B57527"><w:pPr><w:spacing w:after="0"/></w:pPr><w:r><w:separator/></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:type="continuationSeparator" w:id="0"><w:p w14:paraId="55C35377" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B57527" w:rsidRDefault="00B57527"><w:pPr><w:spacing w:after="0"/></w:pPr><w:r><w:continuationSeparator/></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="1"><w:p w14:paraId="6385ED57" w14:textId="77777777" w:rsidR="00234F02" w:rsidRDefault="00234F02" w:rsidP="00234F02"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/></w:pPr><w:r w:rsidRPr="005F3A7F"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r w:rsidRPr="005F3A7F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Universidade Federal do Pará</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="2"><w:p w14:paraId="147CAEDD" w14:textId="6B075B88" w:rsidR="005F3A7F" w:rsidRPr="005F3A7F" w:rsidRDefault="005F3A7F"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="005F3A7F"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r w:rsidRPr="005F3A7F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Universidade Federal do Pará</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="3"><w:p w14:paraId="2CFB28A6" w14:textId="43504971" w:rsidR="00E23545" w:rsidRDefault="00E23545"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00984F1C"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>Representava Partido Social Democrático (PSD);</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="4"><w:p w14:paraId="6B02869A" w14:textId="3E87A712" w:rsidR="00E23545" w:rsidRPr="00E23545" w:rsidRDefault="00E23545" w:rsidP="00E23545"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00E23545"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>Representava a Coligação Democrática Paraense, composta pelo Partido Social Progressista (PSP), Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), Partido Social do Trabalhador (PST), Partido Comunista do Brasil (PCdoB) e União Democrática Nacional (UDN);</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="5"><w:p w14:paraId="28C0F944" w14:textId="7A983C04" w:rsidR="00FB7D62" w:rsidRDefault="00FB7D62"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>O</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> atual Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> - </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>INEP</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>foi inicialmente chamado de Instituto Nacional de Pedagogia</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>1937</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">, denominação modificada </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>para</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>1938</w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>)</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00FB7D62"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>.</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="6"><w:p w14:paraId="30D8DD17" w14:textId="5C94B246" w:rsidR="003A3132" w:rsidRPr="003A3132" w:rsidRDefault="003A3132" w:rsidP="003A3132"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="003A3132"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r w:rsidRPr="003A3132"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais;</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="7"><w:p w14:paraId="29D474F3" w14:textId="69B735BE" w:rsidR="009B1A1B" w:rsidRPr="00CB4D08" w:rsidRDefault="009B1A1B" w:rsidP="00CB4D08"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CB4D08"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>A denominação</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CB4D08" w:rsidRPr="00CB4D08"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00CB4D08"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">“Escola de Cegos do Pará” foi o primeiro nome dado </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00CA2F42" w:rsidRPr="00CB4D08"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>à</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00CB4D08"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> escola, em 1956 foi renomeada para “Escola José Alves de Azevedo”, e em 1965, passa a ser chamada de “Instituto José Álvares de Azevedo”</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0005472F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">. E atualmente chama-se </w:t></w:r><w:r w:rsidR="0005472F" w:rsidRPr="0005472F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>Unidade Educacional Especializada (UEES) José Álvares de Azevedo</w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00CB4D08"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> (PARÁ, 2017);</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="8"><w:p w14:paraId="436C7258" w14:textId="058AE65B" w:rsidR="00FB736C" w:rsidRDefault="00FB736C" w:rsidP="00FB736C"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:color w:val="0D0D0D"/></w:rPr><w:t>Diário oficial do Estado do Pará, Belém - 12 de dezembr</w:t></w:r><w:r w:rsidR="0088643F"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:eastAsia="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/><w:color w:val="0D0D0D"/></w:rPr><w:t>o de 1953 Ano LXIR – 66° 17.488.</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="9"><w:p w14:paraId="50EDE625" w14:textId="77777777" w:rsidR="008C1575" w:rsidRPr="008C1575" w:rsidRDefault="008C1575" w:rsidP="008C1575"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="008C1575"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>Em razão de uma nova reorganização administrativa, a SEDEC passou a ser denominada SEDUC, por meio do Decreto nº 7.394 de 31/12/1970. Educação e Cultura são desatreladas, no ano de 1975, por meio da Lei 4.589/75, quando é criada a Secretaria de Estado de Cultura, Desportos e Turismo, alterando definitivamente a denominação de Secretaria de Estado de Educação e Cultura para Secretaria de Estado de Educação (Farias, 2019).</w:t></w:r></w:p><w:p w14:paraId="5BF87DEC" w14:textId="146FD3D5" w:rsidR="008C1575" w:rsidRDefault="008C1575"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/></w:pPr></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="10"><w:p w14:paraId="1056C33A" w14:textId="003882C9" w:rsidR="00F44368" w:rsidRPr="00F44368" w:rsidRDefault="00F44368" w:rsidP="00E04048"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="00F44368"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r w:rsidRPr="00F44368"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Cubaritmo é um instrumento matemático manual utilizado para facilitar aos alunos cegos a rea</w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D21BC3"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve">lização de cálculos matemáticos, </w:t></w:r><w:r w:rsidR="00D21BC3" w:rsidRPr="00D21BC3"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>foi utilizado até a década de 1960 para efetuar operações aritméticas. http://www.deficienciavisual.pt/txt-Materias_didat_inclusao_matematica.htm.</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="11"><w:p w14:paraId="05E2D581" w14:textId="7B37EEC0" w:rsidR="00831768" w:rsidRPr="00831768" w:rsidRDefault="00831768" w:rsidP="00831768"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="00831768"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>Lei nº 3.583, de 15 de dezembro de 1965. Da nova organização à Secretaria de Estado de Educação e Cultura. (S.E.D.E.C), cria cargos necessários à mesma, estabelece condições de funcionamento e determina outras providências.</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="12"><w:p w14:paraId="386EF319" w14:textId="77777777" w:rsidR="00A73BBC" w:rsidRDefault="00A73BBC" w:rsidP="00A73BBC"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Lei nº 1.400, de 31 de outubro de 1956. Dá denominação e cria no quadro único do funcionalismo civil do estado cargos na escola de cegos.</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="13"><w:p w14:paraId="5E12447D" w14:textId="7B09C65F" w:rsidR="00CD6A78" w:rsidRDefault="00CD6A78"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>Liberal de 02 de dezembro 1959. Belém. Semi-Internato para Escola de Cegos (Título do jornal);</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="14"><w:p w14:paraId="1EC946BA" w14:textId="1FB472CA" w:rsidR="0084457A" w:rsidRDefault="0084457A" w:rsidP="0084457A"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r><w:t xml:space="preserve"> </w:t></w:r><w:r w:rsidRPr="0084457A"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t>Projeto Político Pedagógico;</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="15"><w:p w14:paraId="39C98351" w14:textId="242D6342" w:rsidR="004821CF" w:rsidRPr="006036D6" w:rsidRDefault="004821CF" w:rsidP="006036D6"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="006036D6"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r w:rsidRPr="006036D6"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Instituto Benjamin Constant;</w:t></w:r></w:p></w:footnote><w:footnote w:id="16"><w:p w14:paraId="7C5ACCC6" w14:textId="72177C14" w:rsidR="006036D6" w:rsidRPr="006036D6" w:rsidRDefault="006036D6" w:rsidP="006036D6"><w:pPr><w:pStyle w:val="Textodenotaderodap"/><w:jc w:val="both"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr></w:pPr><w:r w:rsidRPr="006036D6"><w:rPr><w:rStyle w:val="Refdenotaderodap"/><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:footnoteRef/></w:r><w:r w:rsidRPr="006036D6"><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Times New Roman" w:hAnsi="Times New Roman" w:cs="Times New Roman"/></w:rPr><w:t xml:space="preserve"> Ministério da Educação e Cultura;</w:t></w:r></w:p></w:footnote></w:footnotes></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/endnotes.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.endnotes+xml"><pkg:xmlData><w:endnotes xmlns:wpc="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingCanvas" xmlns:cx="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2014/chartex" xmlns:cx1="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2015/9/8/chartex" xmlns:cx2="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2015/10/21/chartex" xmlns:cx3="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/9/chartex" xmlns:cx4="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/10/chartex" xmlns:cx5="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/11/chartex" xmlns:cx6="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/12/chartex" xmlns:cx7="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/13/chartex" xmlns:cx8="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/5/14/chartex" xmlns:mc="http://schemas.openxmlformats.org/markup-compatibility/2006" xmlns:aink="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2016/ink" xmlns:am3d="http://schemas.microsoft.com/office/drawing/2017/model3d" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:oel="http://schemas.microsoft.com/office/2019/extlst" xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships" xmlns:m="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/math" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:wp14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingDrawing" xmlns:wp="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/wordprocessingDrawing" xmlns:w10="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:w="http://schemas.openxmlformats.org/wordprocessingml/2006/main" xmlns:w14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordml" xmlns:w15="http://schemas.microsoft.com/office/word/2012/wordml" xmlns:w16cex="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml/cex" xmlns:w16cid="http://schemas.microsoft.com/office/word/2016/wordml/cid" xmlns:w16="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml" xmlns:w16du="http://schemas.microsoft.com/office/word/2023/wordml/word16du" xmlns:w16sdtdh="http://schemas.microsoft.com/office/word/2020/wordml/sdtdatahash" xmlns:w16se="http://schemas.microsoft.com/office/word/2015/wordml/symex" xmlns:wpg="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingGroup" xmlns:wpi="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingInk" xmlns:wne="http://schemas.microsoft.com/office/word/2006/wordml" xmlns:wps="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordprocessingShape" mc:Ignorable="w14 w15 w16se w16cid w16 w16cex w16sdtdh w16du wp14"><w:endnote w:type="separator" w:id="-1"><w:p w14:paraId="7E085D38" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B57527" w:rsidRDefault="00B57527"><w:pPr><w:spacing w:line="240" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:r><w:separator/></w:r></w:p></w:endnote><w:endnote w:type="continuationSeparator" w:id="0"><w:p w14:paraId="24801405" w14:textId="77777777" w:rsidR="00B57527" w:rsidRDefault="00B57527"><w:pPr><w:spacing w:line="240" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:r><w:continuationSeparator/></w:r></w:p></w:endnote></w:endnotes></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/media/image1.png" pkg:contentType="image/png" pkg:compression="store"><pkg:binaryData>iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAKcAAAA6CAYAAADV7klxAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACx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=</pkg:binaryData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/media/image2.jpeg" pkg:contentType="image/jpeg" pkg:compression="store"><pkg:binaryData>/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAYGBgYHBgcICAcKCwoLCg8ODAwODxYQERAREBYiFRkV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</pkg:binaryData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/media/image3.png" pkg:contentType="image/png" pkg:compression="store"><pkg:binaryData>iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAPYAAADnCAYAAAFan5tgAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACx
jwv8YQUAAAAJcEhZcwAAIdUAACHVAQSctJ0AAP+lSURBVHhe7P1Hc2TJ1iWG9huQbLIFX3/fvaV1
VlVqrbXWmUAmNEIjtI4AEAACWmuttcrM0ve792P3kOScZhz0pDmkGf8AJxxw2Out5ScOEJmV9ZHv
DR7N2ITZsiMR57gv39v3Pu6+9z8D//7jf/yP/5fgn/EPfY0N6Ms1YqC5Ea3xEN4szuC3jRX8ur6C
v2yu4teddfy2u4G/vNrA316tGfxlexl/213DL2vz+Juub67gH3nPf/Nq0xwL2te5f9xawc/LMwiU
PTO/L+i55uGlzx7iycO7xH28KClFVUUlKiuq4ax1IeAPos7rh98XQDgYQUAIRODWuRD3Q1E43X7U
8ZzLE0CN0weXNwAfjz11Ibh9IXPe443AS1Q6fKipqdl/eFVFGSqqPaiudsGhf+aPeflPvrowHxbj
C0QQCSeQTGSRjDcglcwhHs8iHM3AH84iFMshEGngfj3iqWY+NM6HJ+HwxeEKpOCqS6DaGUaVI4TS
Kg+el9fuP7y2phqVNW4+2I2qaicfyjeuC/KfgvCG4ggTjfU5NKTrsTI9iZH+PsSiSWQbWpAhUukG
xNI5xLJ5+CONcAeTcAXj3CbgCWbgCWXhCqVR6Ymi0ptCFV9q7+EVZWV4UV7DkteiusaFWocHoVAC
8WgC/e2tWBgfwdhAL3L19agLxxBMNcAR4gOiDXCGMkQWtSz5C18Gj2tC5lyA17zhFILxJgQy7Qg2
dMOXboc72owqvsTewz0uD8oqXaiqqmWVe1nlfsQiAYz28GaXH/19nRgbGkAm1wpvNItKVusLbxLP
XEk8cSbwyBnHE3cSL4MNKK3L4nFVCJ50G0L1nUi09COeH0SsZQChxh7zAo5gav/hTkcVOXeitrYa
dWxggWAYMXI8OdCHYNCPVCaDWnIbTjWigg+uCNbDlchjc2kOr9jaV1YWsL25gfWVFXT2jKCateCK
5BFvJj1NvYjzwYnWIQTqu8wL+JNN+w93u2rhZkNzq3V7/GhvbkN7axdqfUFU+KNwR7JwxxvhZMNy
JVvh4jbVkMcP2xv4mWL3y5udPbymeE3OLsKZ6UFdIx+c70e2c9i8iBBuaEcg2bz/cIfTg1qKg9vj
hT8QQrmjDo+r/XDwoU42GicbSyTbgsnxYUyND2FlYQqbLO3q+gY2t7bxI+X/11er+OHHN3z4FuYX
V1BDbr0NvabETd1jyLT2I1LfjnRzLyJsnHsPr2GJqyViTpd5+LMKJ3mM4bk7jlJXGJXhHNr6RrE5
P8aqHsfC/DRy+TY0tPdiYnIaOxtL+HFzEQsLcxiZXUb34Chq2dAqYnkEWc3Z9mGkWlgLuS5EMm1E
0cMrapyoULW73YZzty+KclcIJXywL15vfqh3YASrfOjW4jg2FyawvTSDn3bW8HpjGa+21vGaFAiL
bAfzs3MIpVuQbO1Dqq0f9e0DfHgPEk1diDewETbm9x9ey2r3hWLwsNoD/hCCoRACsQSeexPo7OrE
yMQkBgYGMDsxjo0FvsDSJN5szOHN1jJ21pexSTX8encLG2vcvt7iy2yiId+NRL4H9V3DyJDzelV9
54ipgUxzZ9HDHZJtFzn3mWpXa0/EMyhzR1EWaWIJehBgScZGx7E4wxdYmcbrrXk2OJZ8ZxM7m2vY
ZenXlxfI/zY2N9aRznch2dKBho4hZDpGzMOFFGuhIde+/3DJdU0tRY0voH29QCQap4JI4ak/jRJf
Gs+pQCJsqZOTY1hfmsLrtVm85kOXFpfQ3NaHzt5BopelX0J9SzsiuU5yXEBLt6n2+nwfMm3cNhY9
XIpFD6+oZGdChePx1sFP7pOxMEKU8ZfeGJ66IggmM5gdG0RPdxtm5yawtjqP3fVZ/MwG94a93+zs
NFJURFFKRqyxA1G+rB6ebO1FKt+LNF8gzYdnG9v2H15ZVYPyiiqUlVeaHsfhcMDjdpJ/H/V6gNou
hGwmiamhHqzNDGGTD95anqO4zWFjeZbtYBKLbIzRRJoNrQlBUuRjB1OXZieTaEQo24owoRdKNncj
11RU8uelL1HyogzP2Z2WlpZQzbIG2Nl4aqsw2NGChalRrE8PYm12DKt8+Dq3m/Pj2Fmewi75315k
LcyMYH6sD7OjfUYf+CJx3CmtpSqmkorWwxPLUrM1sPYa2CMm9h9++/4D3Hv0GPeePMWjZ6V4+fwJ
8pk45kfJ4fQQNuZGsTTRz4eOYI3H6zPDWOV2eXLAYHG8z0D36AUWxgfxrLQct5+W49rjMvZiMdSw
L69gz1npDsDrce0//ObdB7hx5z7xALdu30cHLZqVuXE+aBQbkyNYnODDJgexzgcJK2O9WOXD5gc7
sDDUyev9xCDmWOrZgTwm+7pw4c5DXLn/BJfuPMONRy/wssaDiioHO7Aa1JHSvYdfunYTV27cxqUr
13Hl6k1cvXEX585fxNWrV3Hn+g1MD/ViYaTHPEiY6WvFbD8bHTHR1YTp3mZMducw2p7FRG87bty6
hpMXb+PUNW6v3MD5Ww9w8cY9PH72Ak+ev4CzunL/4afOncfZC1dx7tJVXLhyFdev82Wu3cBF7l+4
fAWnzl/ByVNncePqNQy0t2CqowGzXUQP9ztzPM5gpDmBkZYUHt65jhNnL+LYmfM4Qpy4cBnHz13F
6QvX8OAhaX38DLXlL/cffuz4SRwlTp45h9PnL+AMX+Y8S36ax2fOnje1cJo/dOzkGRw+xe2pCzh+
7CSuXTyPCCWiMRnHpfPncOTIMRw8chTffH8E3353EN8fOY6DR0/g4PHTOHySL3/zNmm9i/Jnj/cf
fvDQERw6fJQ/eAInj5/CyROnceLkaRw/cQpHee7I0eNmX1u96MGDhR8/eNjg668P4KuvvrG2BXwp
HPgeX317EF9/e5T3HcPN67dwmbVZ8uju/sO//e6A9UOHj+PQIT7g8BGWwsKBA7z2/fc4fPiwwZFD
vO/b7/D1V1+Za19x++WXX+Lzzz83+OKLLww+1/bLrw2+5gsc/vZrPLt7BxdYsyX37uw//PsD3+DR
jWsovXUDR7/9Cge/P4jvvvvO4Ouv+c+EHvTNN9/g228OGHz5xZf47LPP8NFHH+Hjjz820PGnn35q
QfuffYHPPv8SH3zxGRrrPKgpeYyTJ0+ZZ+09/N6VCwiU3kOy6ila/VVoC3tRypZ6+EuW5usvWbKv
DT7nD2n7mX6U+OSTz8z2z3/+kC/xCV/gUxwm7x/z/Efc//jTT/DZF6qNz9EUqEW0thynjx/Fo+uX
9h/eGfejO1GHrkQQPakIupNhdKfCPA6hNx1DF88ZJK1tWzyA9niQx2F06t5kiL8RQFvEh5aQZw9N
IRca/U5u3eiMedAecSPpqcKjy2f3H97MG9r5j50x/97D+zIxPjhqtnsvRGhfLyXouFMvwQcL+v/O
mI8150YbH9zBh3ZH+btEV7zOXOuOuRB6+dB6+PscuP9/4Z+1JRPGSRzKt6CnPol2Vu1faST8Sgvl
tw06iVt0CmmRylG0ncR/2KFTyO1vG4u8b4EOI6/RMSx2FPecRJ2juZX11iDhKEcX+ww947/9b/9b
/LPGdJwdyWM8e3wfpc8tJ1GorXbAXxdAsOAoBmlehegUBgJh1NGN8ms/HDUOoUudBV0sJ83uWned
cRBtuLy0Cd36nyhthjo4XHUIel3Ww5NhGo70KivpJFaz13HyoptmtD/AH6ajGORWjqLMqhSN/Xis
gfuNtHToCsUyxh0KE8FoI2K0x+UkCs66JJGAQ/DEUFkbNM7i03IX3bCo9fBX66t0DmnDOWXNuI2T
6KWzIEfRG4zCy4dn043IZRox0d9DC3YW3e3tSPBcMx2LVLbJOIuhRAOS9R30zzJ0CuUkCkk6inIS
M6jhC1XSJqykSSbH0jx8g7Z2WUUtXrysNE6iXkAPD/EH2nPsqbo7sbE4i858M0uagJ92nTtCJ5Eu
kSOYpsOYQZU/i3I/nURnFM9qw/DymjecRB2NiFCixbhJdZkOuOliVdVlaMM1Ww9fm5tBFav7Jb3U
KnqpsmADQcp3ezPSsShSqSz6e2iP8cFueqbVLIGX1fvck6ajmNhzFJ9503gRasRzB/f5EsFsh/HT
0m1DxlGUjybUhhvR1tFtPXx6bMA8tKKqyvjnchr0oMGeHowO9CDfmjeukj/VgjraZTXhetTE6Zc3
deDN8jRWlhaxsbpKq3UVy4urdJvr4Yy2IMoHJ/ID5gXkoQrhXC/8rIEBejTm4YODnWzZtNnpONS5
aDCS8/GhMb5EBM5ICtXkzsNG5mCDqo61cNvEB2SxtrJKj2WdzuEWfv1hFz+/3sYripUciHBjN9zZ
bkTkndJRNKU3TiKrP0lLZ2beenh3Z5f5TuJwuOHyBSg+MTyo8KDclyh8TaDIsDQDg8OYGB3E/AyN
R1qtq3QQ1ugkvnm1g1/fbOKXH6z913Qa2gYnUJ1oRzg/RKdhHNm2AToRtNnpLMYaaXYtLFoPr8/Q
2S88XC3cR4fhUaUPDx1RlLJ1lrpp/LHU8zM0l+mnrdNHGx0bRWNrN/LdA6zyZfpri9heX8T8+g66
h0bR0j+GikQbahKtSPIF6tsH6ad1I0ovNZTJY2V52Xp4MEgf3FmHWpcXXjoLgXACL6p8KHUGDX9V
gQQ88QbMz83SQRzjC0zQXJ7FztqiqfYftleNoyhXaZM+2sz0JEYn5o3HkukYNI5iWg4DIQdCjsTy
SuHhTifdJCoVn7QWtVE0GkOErfyll346zd3J8RE0tbZhbIS2OyVjc3EKr9YJlvbVxgq2Vhfpp23g
px9eY3d3k77aJpaWVpGgiyQvNcmHZrtGDTJ0lZPNPdjc3LAeLlfJhu0khqg2w2xkpVQIFZEssp1D
aOvsxwydgfUl+eOz+FElpou0S39th33AK7rHr3a3jZvc1EYXif5aml6q4ZreaUPPOJLkPssXev3q
VaHk9M1sX02i5qM+18OFcl8ED9xxPPWkUB5Io7WtDStUODur03jDjmdnYwP9/YNo5YupdjbpJM7M
zBo/PFLfZqpZLlJjz4h5aD2Rprv05s2b/ZJX1ziMk6gXkJMoTzUSDiGTTVEjhfCUja7E6cc8Sz4x
3Iu+/k7My09fm8NrOYpbqxSxZXT09CNen0ecjqAebvtmKXqxKW6z9M318FevXlsPl4KRoygnsbq6
GrW11HJut3EU5SQm4xE6imEqnXasTNFjocv0emWBXM8bJ3F1YQorsxNURq1GvwdTOfryebjZSL3J
HB1Gy3HUi2RU8lwXXu1sWw8vfVmO5y9eGpSUPMfLly9RTUfRw5dIBHz0vYb4ULpKfOjGHH01bvVZ
ZGuh4CgS8uUW6KNND3djcWoEfQODuF1agyfVbEvsaBzhNOoS9QjQSQzH0/RwZ62H33nw0DiK9x8/
wT06iS9KS+Eof0EXqctyCguOouUkDtM9HjXnbSdRzqGcRO0vjPfzJXoxPTWJO3QSrz8px70yJ3u0
KKpcflQ5POzvfViZKajXW/ceGifRchYfooxusiktffB1arNlffqaZCsvOInLo+xW5ZGOdFuO4nCX
cRIXxgcwM9yJub48fbISXKTTefnuM1y5V4Lbz+ip8sEvy6rYj9SwMDPWwy/QObxMT0KO4sWL13Dz
1n2cv3Sd+5dxnd5FMhig12l5o4Kcw0U+0HYUR9rq6Ti2YKyjHmPtjejrbKFvd7XgJF7Dmet3cP7m
fTyig/j8+Uv6/y9YS+PWw0+cOYuzF6/gDP/hHJ3CK1evG0fxMrcXL1+lA6lrV3CB/lvQ46RX2oLZ
juy+k9jZiLEWOol0FPua0zh99hyO0VGUk3j0LH2685foKLJQtx/g8ZMSPH70CEv0383D5YPJ/zp2
4gxO8h/P0ik8d+ESzp27gNOnzxonUThOR+/Q6XM4Sifx6InzOH3sKB2+Z6hP0GKprsKRg4foXh3F
t3S5vik4icKho6dw8AT/j/9/5+593L51C3MjvdbD5WHIUdRWnudJOYhyGE+dMY6hcSALDuMxXj/C
H/zu+8PGUdT/FTuKX8pZ/OZb4yh+8c13xkkUDnx/jIW5hKuk4eqVyxjrbrUefoAO3Lf0yQ4eOmYc
xSOHj9FRVCn4w3QQv/32W7PV8WGW7uB33+PA198YB9F2Eo1j+DtH8SvjJOqF5PNVPn+Caxcu4DId
xeneLuvh3x34FqcOH0TNkwc4f5wP+E4PO2T+QQ/WA+QkCrpXHuo3X8lv+5y+2id7jqL2bSfROIz0
4WxH8Ts6ny1+N86eOYmzJ0+ykbZYDz/CB7ie3EG6tgRNjlLj5jT4anGcb/81ncTPvlTpLOdQ2y9Y
Iu1/+qke/hk+/PBjAzmKHxLGQdT5jz/Cp5/TkaSTeObI92iqq8HdSxfZVg5ioCltPbw9avlQ8rXk
mxX7ZYIcw275Z/Qyeug0yjGUo2icRvlqgvw0+mz5MB1EgU5iM5EL0lEM0A80PhrP8zjhqsTtM8et
hzd4qo2TKNjOn15ADmKxk6itDT1IW93fEbOcRMtRrENH1Gs5inxoV8RrOYp8uM7LU+2MOvHi+nnr
4fIWz5w8gbOnyEcBp08cxyk2MOE8j88cP45zvOf6pUu4eeWKwY3Llw20f6uAm9QTwp2r13CHSuYW
W/atqzb0f7qf+0W4eeViYXsF1y5e5DN0bD1D29tXrxrYzzDnCig+d+3CeZw4SMH4jg2cVH//1Rfm
+Dhx6shhtmuC5VF5//2///dWwVvpqLamEoh7XIg42Zl53WgIBxGurcYE/YVf2F3b+JUW049rK/h5
Y51Ywxvajz9wq+GWn3ZoRWlLa+oXWlO/8vi33S2DX3Y22AWM8t4V/PZqC7/ynl95z080/37hfT/T
/Ptxcx2v+Hva/uX1Lv9vhw6ytf2NRtJvNI6FvxTwC8/9vM1n7ej3dA/v3dnle25Rj43A8eIFErQK
cskocnGaJ37r2+Me45monz14OWroKlY76lBe4aDnVrWHl2XVlivp8O5BA57yYeXL+ule+LVfQCgY
Q5TeXDSapjGWNMODQXp+ZmA0ICRQF0gavzYkH5duhPa9NNScXvq3hPxal8/yd214/bSj6fM6aVc5
XBrBjdExT8Hlsf7HJU+D0P8KtTT8XXyWBmwqaYfFIpG3Cz43MQSPy8HCOVFZ4+WP+mnIBQ00mivI
YdexfCgVVudMoQvQKG88lkY61YCG+mbU1zchEYuhqTGH5lwTujo60dHWjnxLG63QLjMIG03V07nP
0vbKGQdfiCSaDWKpPEI0n+uCKTMi7PKyEISbFeDkOblSgvble9cWKkyFrXFFDF5UeFFS6UY5HZAa
d/D3Bd9ZWUJVZQWZrsVLoqLSYUxol5tejMyeAuSz14WifJmose0DtPFDoTDZDCMcjSBLS3d0sBfz
EwOYoz2XTSeRiMfQ0NCAJN1sMwqRyCCSbrY+GoRS9OFp29HpDCUaEdSIBL3gSLYNIcIZqkcF2Sx3
R8zHBQ/9B3+s3vj9GiD28VgfHtwBXWuAO9JIe7EBvjh/3+zTsfVr3DeNGm8MqUzD2wVfm5uHo8Zp
Pk6UltXiBZt2dbXDmPIabFIlaLTTfDNgU44FqMqbGjHS142h/h6CptzkCGZoHwx1tqE+SyOVL+dh
847Vt8DNfT8t6Eo21ae1QTx30RWsq8fLQCNe+hvxjP7IY1cMjx1CHI+dCfOdoaQug+desh1kYUKN
CMRytMCbjLfuZkGD6VaENUit7w8do4g29yPS1Lc3WO1NsvKizagOZFFLMWrv7Hm74EvTE6itqaLb
QJ+FslxBi72GFrsKLd9FzlMwFEE4EmVzCWKsvwv9bU1ob8ohSUu8Jd+OWCLKppuhvDYaJuPZZlrp
OThpsVezOVYGabnHmlAZ1lhTHi3tfejooP+SyyNKh1luRl28Hj4NAdHt0L4jlEWFv56VETUjelWR
FriS7YiwUPrWoVF5IZmn598+YgqfbBs2w8YquCpCX4H0EUZTCbrpS71V8IGBDtT52JxZaGeth3DD
62bTVqF9ASosanh6jEE27Uq2jFAgiEwySXltQSCaYvPMIU4mYpkWBAkX2XUlm+BNt8GXaYcz0WJG
+oVyXwqtXUN4Tc398+Yie4MlvN7dwJvtdbzeYi/B7Q/sAQS5uvKjB0amEObvBBr64Uz1INJGdttG
EGchk22DLGAvHcEBUwnRXM9ehZjjxl6E6rsRy3ZgbGL+7YL39raysNVs7m5r5gCbtcbQ3b46BMi0
jwWtqqmFh8eV9GYr6DI/k/JgM6yh5q32RVFBlqvIboWfCidGVuNtBJsnKyGabkCuOY+J8VFsry7R
r1vEa/ryKtxPr/QxacPMNtAHJW31UUlbfVjaVcVsLWBxfhbZ9gHUZrrNZxYvC6OCp9qt0elsxxBB
1tuGUN85ilTrIOL0hCON7QiakcwWTFOk3yp4a0seTpcX5TUeVFOja9/r87F70dwcIhxjgYO4T1/v
QVWAhY6Zj1QV1KblngjclDlXjMokWk+/vwcT9A/X5qexMj9pvhvNTg1jmW78yvK8+V6kjxgraxvo
H5lArr0bzW0dmJ8eox2wwv57zTC/tLSIpo4ONLS1oq2nC+2Dg4i1dqOWraic7JclW1ERp/7gfphN
OtsxbL43aVjenpwQbeiwJiiw4PFsE1ZWVt4ueJLNttblQSULXenyoZbKTJ+HPD4vuw92bf44z4fw
tNyLUmcIzx0BlBAVPlZAXRLl1KRVZNkdz2FwbApLZGdtZgKbiyPYWtTsiknuT1OJzmBlcZFNbgpt
7N5WVtewsDCPTRpAOzRsXtFA+oGGzeLsFOaod4YmpinvWbT2DLICetE2NE9xaYCXXV24sRPB+nYy
248MC6zPDZl8N9L6/NTUiVRzJ5IsvCZHxDSATiW7tLT0dsHr6uroNDtR7QkaeKjMfGRc07+siRNR
dldxdmURVDgDeMm+8qmDfSWVVicVRjKTRSCdQ7q5Fb39g5iemCTbs1ifncTGPCtgYcJ8uni1Om2m
Gfy0tUxra4VWHGVc4PH2+orBT693zFaftX5gk9f3tB93WDHry1hcXEITW1SGTV4f9oS4piF0sclT
xtXkE62aBURlxxag5p7RN1fzAajD6Iu3Cm5/dbLnSOhrsw0dS6Nrm0imWUhqV1+YXVAcpZLnaAa5
tjbK7xj6hkbQ3NqJ0ZFxTI2NYoGsLc9NmA9Fa2R9fXnCfLH6YX2OFTCHN5vL5uPhwvQ4hvp60NtJ
BTQ0QMZnMMn/l3L7mRXx4866mQgyPbeAbL6L7HYhwYIkW7rM/Ium7lEWnugeMwXO9U2afX3r06SQ
bFs/crx3d2fn7YKrn7a//2nf7rt1rK5srzsj6wHavb445ToSo3ILoZRNvYT9ZHm0Cc9lLNBw8NEg
aW/rxuzkKJbnp8xXsi0yrY+Vu5sL5mPl9toyr81gdHSYyrUPLZ29yLHSWrv6kNLUuqZWTM/OY4Ni
sEb7fXR0HOlcG2JswnFeize1sfCagNJlPl6n2dw19UpItQ8hSdal8dMseLqZrSSbxw9v3rxdcDEt
1lVgGS0qtLb6BqnCC7puf4kNhUKI0bGpY0WUuEM0NmJ4Rhv6sS+J57S2ymlVueIZ9Hd3o7O1GROj
A5ifGSXrrAQ2d1XC9iYV3cYcmVww211qe8202V5bYgUt8/wKZXIB0zMzVH4sWFM7kixoNCeDhYxr
clPhu7WZBKPZN2195htnJq95RyysFB0VoibFNLKFvHr16u2Cq4AqqGB//6yqlvVGQ6amxnwDNZNl
PB46JHXs02n3xsJIJGgG0qtLpWmGZppQyy6tnAqvjPZ+e3sHFib6zVyWzYVxaDLNGpv0xFAv+nva
MdhHkeD+7NQoVqjx16gLVhdnMTc/h65+ymqOBSWbqVwH4jRwEuyOkrQRYpp4U99qJt0IATIZamhD
mNA3VVWGIGWnGWDSAakmVkZjG3Z33ym4ZgO9eFlOL6xiDzouLy9HZaX1AVgFF3wuJ+rcLvg9bgS8
HoRZEXFWRFe+ETNDnZgbbLe+Qo73mQ/DmkGkT6Fb7Np2l8gwu7edlRlsL08b2Psb82NYnxs3n0Ln
JkYo761obMjSWaF3F5NtnoCX3p4rkqYlmDQjHjWs6Fra+oKHNrwsxYBmInGr4ZMY+/B4Q6uptHQm
h10qzLcK/vh5CR48ebqHR8+em+3j50/xvKQEZWVlqCyvQHVFJdy1VfA5a9DTyoIO92B5rBcrLOTa
zPDe92BBkwRXeW5F51UoUzCNjIya+3S/YN+vfX3Mtr8b63vxEp2dpUnr3PLMGBbmZsl4A26X1uLO
Cycelbvwkp6XZkZ647Tf6el5CTcryekPw0k7xEVX2EvFHAkG+A4TbxdcH7lv3LlroI/dOr718DFu
PHqKu8TTJ48R9rkxM9jHgnZjbcKaIbXFF94ovLgKY0OF0EypjWkWmlhlAVbG2ey5XWYhVKh3oUIL
9kfz+dEezI1SFEZ6zP7MCBVgcw43NWnq/jPcfFSKaw9f4Orjclx9WoP7JfQsa/yoqCUoavI5yqvo
eDl87KrdqGML/V3B9W376s07uHbr7h6uXOe5a7cM7ty+h/v37uPe7Tu4zv3Hj5+imc1waZwW2TBf
fEgvOYCFUbJFD03fv4uhD/L6EK8P8trXd/K5gfa9WVzazvO+BV6f5f4Mr81oS0z10tTta0NDKoZL
fJcz1+7izPWbOHX1Bk5cvoFTV+7w3H1cufcU52/dx92nL/GktBzPnr/Es2caLilniy2H21FNMibf
LvjZi5dw/vIVXLp6k7iFi1du4dzFa+acJmXpe/slTdC6cBnnLgtXCtvLOHvpEs6ev4AL587h5tVL
SIfqMNmTxyyxPNCJhd42jLU2YLwjh+kedlEsyHyfhdmeZoMZYryL2p8Ya2sg6jHR2Yip7iYM8f+e
PHqIU+cv4tSFazjN9zhx6QqOX7xstqf5bqc0gMD3PsP3Pk88fFJqCl7CCnheUoYSiq6zshyrVKRv
FfzYqdM4fvoMTpy5gBOnhUtmIOHspcum8Jf5w9eu3WDhr+AK97UVLly4hMuXr+Li5es4fe4qjp2+
SFzgb13EibOXcZi/eer8OZw9cxqP79xGJlCHgVwGA41JjObrCVZIWw5j3E62aQZbCgNET1MaiYAX
504dxym+23fHTuP7E+fw/bFTOHj0pBkrOHbyHI6fOr+HY2cu4yjfW+MO5y5eNTPdhIcU1UcPH6Ky
5CkWxwbeLrjGC+xJZmZwg9A4gsYVBM2AK8ap02fN1r5efI+u2Th64iwO86UPHjmJ7w+fwHeHjhNH
zTiFoHEMQfvfaYzi4OG3cODAd/iGOPDt92YM47vvD+Fbgb8hfPP9YYMDB4/gwKET+J4Voko5c/4S
RfSGIev6jZu4cf0aSh/dw1R/x9sF10O+P3iIL2DNvhM0aHL8yAkc4wO0Pc3aPnGYFcMKsivFHoSx
Z9/p2K5A4ShxQiNFPKdnqHCCCmEPuuxtCwMy2trQmEgxND7y+Rdf47Mvv8HnX/P/NKPvu0MG33yr
32clsnIvnb+MO5rhR+YvstVevnQRpY/vm7G4twquf9QPffMta/PAQRxiDR5iTR49xMr49jscFL77
3gzkHD16lIU4uDfIowl59niLjjUGo+tmLOabA2bsRQM/NuxJfPofe5KePWnPhs7bA0PvxTsVInzK
3/v2wNe4d/E8miIBVD59jAsUsXNnz+MS9U/J/btmAOmtgh8+eAwXyWDNk/uIVjxFxlGKRl8lWgJO
5AIu1D59hJMsyFE2u+9UQBbowAFW1DeajWjPSPzc4KuvPuP5L8z26681FmThiy8+5Ut/bPDZZ8JH
LPSH+OjDP+Gjj/6ETz74Mz7/+IM9fPHJh/jsoz/js08+Mvd8+tEH+JTnzfajz/DZx5/ji0+/5L1f
GHzC/S8++RiBihJkvdXwvnyB88dP4MSxwzh17BAeXb9oxo/eKvixrz/Fwwsn4X54DcGS24iUP0a8
+gVynko0+2rQ6negPehCe8iN5joXK8SLcOVLnD9M1lmAb/hyBz75BN9/8Rm+/fQTfPMxj7k9wBfR
sfD1Rx/iqw8/wJcf/hlfsJBf/PlP+LKw/fxPf49P/vz3+PjP/wYf/+nfWPt/+jt88Hf/Bh/w3Id/
+n/joz//HT7+4O+tgvN3PuQ9H/F/P+HvfsJzX7BSfOXPkHWVoMVdgnrHS1Q9uIuTLPiJw9/hwZXz
CLNMbxVcEx1byKxgTVa0YE9oLB7XsmFPgtT23Ws27P8TNM4l2GNf9nULQXQT9mRJezxMkyM1FtYa
chnY+y1BJ/IhJ9oibsKDdjM25uNvaLaoHz3JwB40e7Q3HULl3at4dOn02wX/Tw3/3X/33/1fO7v0
/yqw8LTaikZJNWp66thRM6p4+tgxnD1xAmePH8eVs2dx4/LvR0qLRytvFo7vmlFSntsbJRWskVKN
it7WMbcaJbVg/ZZGSu3f1DPsUdLiUVF7lLT43M0rl3Dl3BkcOvAVDn7zJQ58/hmOfnfAjJJqtNSM
+h4+jM+pg27cuGEVujubRX9TDr2NDRhsaabV1ETNV4/ehhRyIR9mejvM9N6/bGod6HIBK2aq71+2
1vDr9vredF8b/1CY9iv8dXf1rXWi//hqHX/dWTVTgX9enTPn/rpjrRO1147a04LtKcG6Jrx73oDn
/+3uupkyPNXZDF/pIzNtuN7vZtkSaEuEDUK1lTh//rxV6M76jDEhI45aRF0Os5/ye5AJevFqeb5o
aNgaDraHhrUVfthcw8+7GhZex087G2bfDP1qaPiVNSz8IytodXrC7Ouazv+s+/mbv+5uc7uBN+ur
eM3f01DvPxQNDeu6hoLfHRrWsLAZGjbXX1nDwptb+GFtDY2xGPwOBxoSMTQlIqgP++Aqfbxf6GQ0
iOfss58+um8W2j43c6ifobSkFBX0ZOy51EJ1VS0ctS54XF6E9OHRH9ybW62vsEKIfm8oFDFfY7UY
V/Ot/f4QPB4/fLymOdf2vGttNb9a86m9dWHU0V/WAl0tytUorRbsOt0BuH1B+OhTF8/J9vB+tzfI
ewm3fj8Cry+KuroYnM4Aqp36WuyFQ98Ma6rgd9buF9rnZOfu9ZkHVFZ7UFY0Bq5tWXkNtOC3eCzc
Hh7W+HbxOLjmdmstbiyWRjiSMmPhwbfGwhOFsfC0WRAcims2dBPqQlm465JvjWW/Ow4uuL287ooa
eHxJc6wx8eJxcHto2OmPo8YXQ7lTAyJ1yCZj+4V211SY+YOVWqFER12D/dU1btRovIw3CxoHF1RQ
wR4HV0HsieyCxsI1oV3j4WbVc6wBCSKVyPF8g5ncrokBgXAK/nAG/lgjC50zY9+aBGCvilaFJNIt
bAlpshwrDP7H4dP0cF/cwB1ImcnwmgivClNBNRle0MrparcmxTvxjNBQdz7XsF/oNiotfUAsV2Ed
LKDbGvy3B/61rwLbsxy01XnDMo/FrGY5pJL1yKQbzeB/KplGfSZjBv7b8q3o7e5BvrkF7RoW0pxW
3hOKZ61x7/jbg//RZIvZBlgpGvxXgZ1qutqy4MUD/7U8pzE6e6aEBv1V+IqaAJ6WOfCyRmN6YbZO
GjTNjfuFbqnPmpXb+hRTLRkw3849ZgaE0+Ujsyqk1rlaKwW0pNzNc74wm6BYJsRwIwvSmGGhMw3I
NzRic3EOC5NjWJqZxmBvD8/XI6plDZkcmvKdaMi1IsP/SbJVZDRDIstCa3InW0iisYOV0Iw6DegH
2Yy1WpyVay1Jt1YbuMm6Bv7N4D8rSBWhSqjyxqxl6p44KusyqGSzd/pj6Ozs3C90Lp1Chb6iUnY1
26GmRhOGVXjJrzXTQTMf/EEqCSkgbv1SYEFrpkMoGkUsHkNrSyM0v18TR0f6OpFJJRCLxlBf38im
mkUkljQF8kUy5qU100H7QTZ7wzivhTN5M5DnoZzXBjIoc5ElNmPNdNCsCGumg/W/dVFWiGY6SB8U
Zjpo64nmzNYRaDCFrqqTGNBs7u7aL3Q8GKDCqjCFNoqrrJLyrMECyba1bl+FVmE1QUfzWBozWfTm
8xjqaMPMiL6LT5ohnr7ONjajJiSTWqPPl2Mlhcm+jy3BSRHQIL6PzbiWLGkQXss3hFqe1zKO6nDO
rPd/5knisSNi1v1XUFl5IvUsZGNRwakXKBZa3hFO5RHIdppYABrgFzzJVj4nz99tRBUVntMXwcBA
336hE+xeqqrY/iscKKXGrqiwloBoDbk1RGQNGdWxeQd9YaTCYYz39WKkvxt9vZ2YHB3ErDDch9bG
ehaYTY5NMcSm6jefcFNwkalSVwjPWJBSbxqldfUoC+ZQ4s3giTuBx87C1A5XAk9cSZT6683UDk0O
qIvkTMSFYKoJ/kQTWaxngdgq6jsQbew2Cys0s8Ge3mHPbvAkWlHDQlezp/BRPIYHB/YLnYpE2JdJ
c3sM25WV1uiIZFvzWOwV3EHNAcskMDnYg86mBgTMwGEYXd0dZj3M8GAvOjvaEZJSy7VR0WjGUZLN
i10H5a2GjJb4snjmTuG5O4knjphZM6O5LFovowJrvr0CK5SFcigNNqKE159Uk/EqekxBVmK2w6yj
ibCw9rQOjXJqHosKrkLb62rEvCYdqBV5gwkMD/TvFzoW9JFZB6rYRZUXhoLsMTCNkWkENByJIRwO
Id+YwRjlVYXOUVYbGlqRziQRT2kOS5M1BT7BpshuSiMU1YGkmctSGaqHI96CqnAz4o2d6OoZRK6Z
/8vKMWurUzk24bSZyyL4YvWooUyWelN4WBsx82Cqo3n467usdTtF81lUaM1lEVRweyKPYBfaz98e
HRzcL3SYNqrGuarYnMurNEG8yjTr4uFfLZOPRinL2UZMDPZjrL/HKC4psAba7OmmPGU2CyeVS4jN
MMw+tlZTPNiHVgbrWegG1MRa2DQbzIqI3aVp/LA6i83lRbM4aX11xWCL5q0iWWzQlJycnKcWb0OV
uqcE5TPMyslazdmGXQH24qVU+4hZwqVFTDbb/lQbonynidHR/UIHApq/woKzn9bkHe1r8o4KrWFe
i+Uo+28t/3Gxe4qhraUFaVZAHRnR5B39qDSvN9kEZ7IRbhZaE3g8fGBNtMmawBPQgrYslpfXaGcv
0t5ewhs6Hq/pMGgKh2BP3hF2txXSYRWNbX0IZrrhSvXA3zSEeMcYoq3DZh5LrIXyrJU7hUVTxRN4
kk39ZvJOWKAuGBme2C+0z8v+uNZRmLzjIWhbs/AK/RGi8krHUhgdGEFvVx+am1gI2sQuyohWeFWw
j3ay29HcMRfhpIWlFV81alZUJGrSDnUhvKYFWeMTk9hYWTLOyc/0rn5+rYk722biTvHknR8VQoIe
1C4rZHl1FU3dw/DWs7lmeszEnSALFGdTjmvGQvugmbgj+TZKjQWWzMcauxDItKEuSWuPIjc2Pr5f
aIej0hTULrQ9W0nTOTSW7VAwBrJeVlVN9R+kAtLkHRoB7ApqvbR+KLdVLHglFVU1m7En3ko0mRlL
YU3jYpfV09ODlcV5M1vJjGOT1R9ZqJ9f7y9/e7fQu6wUzVbaXp/H8PgUPNku1CQ6TGWGpbjah83s
hUxhtpKWSdlQwTXUG6xvo0jkEUk3YHx8bL/QLhZKlphmKjlogTm1fI4sa3RQg/haq/mwwo17ZW6U
0MzTzEKx5tLKRfZ/jgAtJBkPtK+b2nvYjIYxNTaEyfEhTE8Mm1gsa4vT2F5bMAvMVleWsba5i/XN
bexsWwVUfJa/vCH7r1bx84+v8eaHN3jzatsED9ne3sLw9Dw1dxuq1fdmWJhmynDrCJXYMJp7Jq14
HprAQ9izG7JsBcmcVsu1UgQbMDU+vF9oD7W0lmhW0RVToXWsJbY+Y3HRwQjHzfSs++UePKoJo4wM
S0GVk+UasmzkmJWgACSDo5OYp6GyMjuO1flJLM9PmAH71eU5rK1qkdsStjY3MEtZ7RwYRb0m+fR2
49XmMn7aXsavbzawzVbQP6TZSW1oYhfYyf61oasfznQzKtn/llNXlNFEdVBf1DV0IUF5buwi0yyw
1qip0AktDcy2myla4UwLMo1WQJy9QktT19CTqqHfWkPGnTyWnS2mpb2r2OSfVHlxr6IODzU/lIZE
iSeBUjcNDZqJZVRQVWGF8GjD2OQMVmcnsDE7XFjPOInVpVnMz8+glQXIa9plcztynQPopp5YXmYl
rC1j18QmWWRzXqIWX8IiW8PUyjb6xibRPTiCnpFJBNg9VrIHqGTzrozlqdg6TGyiNBVag2YlFc1J
E9MqdDjTilCmmYVuxuhwkXEima2kcaI5adXG5mYf7aF811GuNRhO1+55hQ9PK+tMQZ/X+s26yXKy
XUEZLo/QrKQrmG7pwvTMHFmeNoP1mpO2qYA7i1PYXJjBytwMC7OC9s5uDI+MscDLptDbG6tmTtob
Ki1ttQB0lq2loZOGBp2RnuFJ5PvG4U21w0nFqLloQpRNV9Oz0qZZ97w9H41IUJHFzJy0NjS2tGFo
oHe/0BWVVcat1KJQFdrpYoELEYQsJ4N9bS0LXOVDOd20Eha4jE1bMuyiHVxFeVYwpyQ1+8TEFJZZ
uI15RReyFo9aUYamsbuiwC8zZHTFzDHTYtI3W9YEPC0oFTQPTfPRtMRyjX329PQE5mdnWZkLaGjt
ZfejGUrd1qwjQotNVXBNvdIULRtmIo8Yp/MSZaGbWmUxFtnemlFcTVkW0042670JeHQhQ0Hrs4+f
bqQ7wKbspOZ2sODuGGuyFe1trSx8lj/egsZ8B5XYKBanNdNwimxbk/C22cQVZObV2gx+3FzCL+yb
f6b8agKejl+xElRQzT37gYpLzf3NziZ+YFemynmzvcYmv4yBoTGzpNOegGeHYjKrbNW824fMQmdN
xdJ+mvtZTchjC2zr6sX4SJFFpiV6YthVRx+ZBVOoJr+XhfaFWOgwDZMI7ekwYjQ1Kz0BOgIxlNOl
80YSmJ0YxRAtHQUp6untx+DAIKbZNSxNUa4px2raW4uT2FmZxOuNabM+WcrsBzKs2YTCFmVYTfyV
PvS9eYVXO1vYXFO4p2388IqFZ0VsbGyib2gciWYyqKlXKjBhs22v7rVDQQlpXtdK3xTvV6HHimXa
nmNmm5w2dGxDZmiKPnGAhspzBczyZ2hpNRiWB2jIz8zNIt3YhP7BUbM0WZWxTLY163B9WbMOJ8jg
NJldoDWmWYdWaKm1xVl2b8Po6+pEH/3duakpU2nq0xVm6hd2Z+rTN9jU27q1YrgLqTzltbnDNGNN
qm00sw6t0FMquGYdinnNOkyzRTTQYuvrH8Z4caGlvS0X0gq8J69KhVYfbW+tCfQxJFP0Tz0RNu84
XtJte0lFFqxX1C/N125Dkrby0NAoJliQ2YkRM81SIaw02W53cw4/brFrMk1Wpqclx/ZS6R3tb1GW
2ZfvbFLeX++YZi75npicQraFBaUIaQl1sqXTzC8z3ZSafIFde5qlCm8KzUqpz/dgdGzq7S7r3SmW
gs7ZtrcgpgPRKAKJCL0g9tE0XkrZzLWkQYHCXtDte0lX0EFfN0aNO06256fGjFGyRcdie92aZvma
8rtLDb2xsojZaUU260d7dx9ybZ1ooWGjqZaaZtnZO2RmAGu28eLiIhpaWtlUu2hmspsy0yzbDdPq
mjSrWJNpZZKaqZVk2UyulbKTvFOjj9B+mJksssjUtAW5kyq4tiq4ztmFtpmWWRpJpGh7RynbETyo
o79L1uUXP6Ev/MKfNQWvb25Df38f5tnETcE1m5jN+/XaohkceEWs06aemppGaztt+vZedPQMmX48
l88bcdleX8IKzdZ+KsdYfZ5dlLVWvXhGofbNqu2OATbxIbN8vIGFVaCzLH83nWe3xkKPjU9jiiK3
V2gVSkzb0yxVcG3tFmA3dxVcc0oTyQQLTofDH2Jhwyxs2MwpfULlVhpMo5yOSEtHF7rb8nRS2miR
0QhhF7bO7mpzVVEArDmlu7Srtyjfu6yI1+qm1F2tUZuzC1tbXcDCwiIGhqiQGvOm742zG4qxoJo7
ahfYnlcq8TIomleaUt/NQmfZQianZqlrirS3GLULqi8mFZXswgqFV8HtlqCCh4IhxKIhpJJRNsMM
bW4ryoCa+hPa5SWeKEodPgz09WFxchRTI31m/mhnRwvlchhzNE2XlulHr85jZ40FNtOp5/EzzdAf
qbB2NlfJ7gK9sXHKMAvIbtFEjtMUyVyHYVowE2gLbKuZq8B2oAA7WECmjVDB+X8q9FsWmc2wXWih
eBKtVgyYVQMejwlrGY2y+4pFkExKoyeRqG+GL9FoJtFWeNgDsG+fHO43swTNFEtqcGGJzsdAb6eZ
SDvU32VmFi+yL1/ltQ0qvOXFOYxOTJMlNd8uI4sJGhaaSKtJtAlNnE3n3ppIq31NpC2uBLFtT6JN
arEMf2t8aoYKtuhzkT1jWAwraoIdOcEutMtFze5wcMuCu500XjyIaO1nKIA4C58g84qoEI9F0ZKr
x8RQDxbH+/cm0W7MjWN7gRYZnY4tWmV2pAVB8r7OAq/SQVlhBUzQ543Fk4iyK9TqIn1G0gfBYDqP
ulSLicIgKAqDojEobJ+ZQcyKUVQGFV7N3rCv/pzNXEzPTLPQrOi9QmuWcPHMYXvWcEVFBaqqqkzh
VWg3C6+Zw/as4aDPi2gwgIZUHKO9bZgb7LBmDo+q0H1Yndbc0AE6H+PYYeF2NHN4eX/msLaCzFSZ
rWusnAWKwPhwH9pbm5FOp1j4pAkN6Ium4CY0S1izhgV71rCDvryPZrACoQoyj63Ct7EVUutnctQr
Mxjsad0vtAlLUVoIT6FYhoppWPLc4MWLF6YCxLxCVjhZAd5aoQpt9SlMD2p1Hw0RTZKd6jeTZRW+
Ym12lIXgOTK9NqNZxLTFaZJqzrjWhdiwYyBqlvE6/2d5chALY/0mOsXMSDcrYZBd3wiGh4fopXXj
QVmtiY14X0M2NJJqNdKhb3MsuBUCo5HQR0ktuWpAKKFRlRQmR2gAdeT2C61p0Q+fPvvdNOlnJc9Q
WlqKisI06ZpKa6p0KhLAeF+7NQ9cM4g1HZpelT3t2d7XNGlNl353mrQ9q7j4/+zZwvY0aW2XJtlX
Uy8s6xq7vonJSTxkYW+XOvCg3I3H5S5U+aJmRaC+0nji3LI1OPUJi+a0plC75TAFAiZ6Un9b0ViW
pkbb06MVD8SOCfKAeKYIls+eoPplKYLOaoxp4itZ0EuaYJKEXVAVQi9uCqJC6ZoKTabtY7twxVAB
baiQNubJ+HyhAhZmqM0bGnD7cSnuPKvAjSdWMMrrTyvwpIY2hr6t10VR7Q6a+EUmOKVLq5j8dJM9
GOppR3dzdr/Qt+4pSOVd3Lx7zxTczBV/9BQ3iYesgOdPH2O0W1OXu8y88LXJfmyKpSJW7a2geeHC
Jgu7xuZpzwvXvgrz7rxwFcqeG25ft+aG92FWcU64PzHSTwJKcPP+YzMv/PrDUlxloa8+rsTN57V4
WuZCudad1XqtueGaF053uELjcex5xga60ddaxLQdeMWGArBcu/0AN2/fxz3uRwJ+NucezCsAC5WN
4pMqcuemPgNNDPGlyTDlboXNcY3M2QFaNlgIBWjRXHA7oqe2e3PBCRNPhQVT4BYbYniO/zMzRMOm
j9ZZH/3hbBpX+C7n+V6X7j4088AV+VO4/vAlSSrF47Jqsuyl788KKK/GS6KsqhY11Ef6Tt9H5bhX
aHsivL3V5Pgr126ZCKHXuX+PLeA+W8Kd21opcN9o8ckhrQgYwMqwXk7MkCEaIouKszPcZSa+25Ph
7UKq8DqvifD2ZHhdNxUgRom3J8K3YrK/zfQMitNy+vJNnLl+G6ev3bQmwl+9bSbDX7j12EQevcQK
eVJagacvyvHs2QtrPnhZJSugDMM9nehuKhqUv3j1hgmHqkg3Krj2Fe3m4qVrLPQdXL95Dxev3DQB
ZxTz5erVa7hx7TquX7qMqtIX6M3nKOdsjmY1gFVIQQVS4RQ6VVudsyPj2BhuzWKy2wqnKox3NpiQ
qsJkTxsmBjpo+npw8vwFnLyoGf/Xcfr6dRbYiqBzisScu3nfwvU7uP3ouYmm81RhV4mnpWUmXtFg
Vzu6igt9ji+vWf7W7P/bOMcfP3/Fmvl/ibh8mRVw8QrOK+jNZXsFgGb+E1o5wB+6cPYMXjx+gIHW
HMY6GrAiZTfYhamOJoy2NrBgLSwUC1+Y+T/X27I3+1+z/hWxZ6yT/9tWj/F23s/9kfZ62gBRs7rg
1IWrOEUiTl26amb+27P/NfNfFXGGjJ+7ItLuk2Fr1r8BK0CKeKS7Db3FikyRfBTy9ezFq9aM/wvX
WSir0GbW/3U2c0KTyhWP9hLP2TFpVWGnFbtI/3fuMs6cYQWcO4+SJ4/QlE5gnGypANMd9ZjvVBgi
FbQFM93NhXBEvEZ2x/PJQliiOIabkxhuSSERcOPcGa1KUIiiSzh+5oIJU2RjL1xRIWTRqfNapnGj
EN+WjBs8xZNHD0zM5M7G5H6htdTBLHc4bS13OHXWWuqgAl1kwVRYe6mDljdoXwGezHIH1vLZS9dx
4oy11EDLHbR/5PRZvshZ/tYZXLlwHu7KMnRm0hhoSGIwl8I4+0x7qcN4awYTbWkMNqfQ25RGVy6L
hzfZfE8cw9GTZ/D98bMGWuqgFQRHjvN9i5Y66J2PnrmCo1puwXe4fefB/nKHh0/w+OF9jPS2o70+
sV/oY4X4TQr0e/Q4a/bUOcO+iTzM5qugv5Jl07y5PXv2vLW0gQVTMGCdM+fPscCnzppgwEeIg9w/
qhfii1kxn86amE8KUnOXcqmYT6loBI2pBOLBOjy+r2nLx3Dk0BEoYPDhI0fxPbdfHzxiLWnQaoFD
OmfFhbJiQ53EIa39YKUcPnkOR/iMcyTlBnXT7Tv3cOvWHdy7cxND3a1ozUaLCq3CHrPWeNjrOxRc
WAWztzbOsMDvru+wrxWv7TjGh4sRe22Htb5D8amsdR32+g6ztuP7QyZaU/HaDsFe2yHoHmt9x+H3
r+84woIfO23Wd0gczfoOieWNG7jNVtPb1oB8OrxfaD1Y6zLstRoq/PGjVnTlE6wAEzyLWwXQUiUI
uk+VY7+89u2IX/bajuP8f20PKQ6W1nboBQsFsNeD6P+/+UZLJfbXd9hrPIoDb9n4QucPfL8XrXk/
GJcCeKlSj+M2u93r7JGMOFIhX796CV0tGTQngvuF1mIWa0HL/iqbY0dY8MPHcfTgUZxiExKOsHZV
KLGrgtsvbRfALGJhxZhCqyJUebz/sO4RU4XVOGJQBdDWFEwFKhS2uAKK123YUaE/++JrswbFjj5m
FrRoPcq3LPBBPpeFfvTgEa5TKWu92cVLl3Dt8gX0UYe0pIqYPvDdN1AI62+/+54vL9atCGVWOGsy
T9k6fvgQjhailQmHDulB35pFLFrYIuicHeZaC18U6vrQ9wfNQhgFFVNAMS1i0RoQRaO2o5rZkc2K
o5sJ9rliKCx2cSUIqrivWFmHvv8W508cQcBZg+sXLhhFe5G90nUq0r58M/KJIpk2tfa11kcdxPff
6YXJNl/0iApSWL2jl1chVCCtzhHsFzfhtFkBwt7qnm+s6GnaqrDFK3jswmqljqKoFa/e0XFxwX8P
q9DF+JT47OuvcJCIOaqQ8Xtw8yKV75mzpvu8yl6kv7UFzfEipg9+x1o68A2unzuD8vv3UPngDu5c
osY98BWOfv8NC/xdoXmSsUKBiwst2LHE7a2piELBBRVYhTds8eXt5UoKIVccb1ywQ8kVQxVkhZbb
Dy9nh5j7mBXxyddf4MX9O2gP+ZFyVuHWFSrakydx+uQpsn8CHQ1Z1Ifq9gt9+LsjeEwNV1f6CJna
EtS7XprlSnmaf0lXDW6fP4fjLPC3LJyWLB0wS5a+o5LRciXJ4OcGWqZkLVWy9rVUSdD+55+LQXvJ
kpYrsaAf/dksR9JypU8/fM+SpY8/xMe8LpjlSsJHn3DL3/uElSd8zIJry8JfPX0cDXUOxB2VeHLr
Frs/6qNjh3Du+CG0pSLI8NpeoRXsr/zhLdSV3EGs/BFSjhdIVz1F3leBfKAGrSG3qYBwxQtcYvM9
yqb57Zef40vF42OTMnJVgB5ux+azoWPBvqY4fYIds0+B3T/4QIwreKAFnZfmlrzaMfzsOH4ffcIW
8Skr8Uv+7hds8tx++cVncL94jCZfJRo8Vah+8oAsH6ddcBhnjx1ERyaGjK+o0Ge//QLVd6+i7ulN
hF/cR7TqOerdFWiuq0Wzt9pan0W0sfA5rwu5OjeesBv4/rNPcODTj3Hgk4/w7Wef4iBf4BvK5Dds
olqzJVjrsz7CVx9+iC+1RusDsvhna22WWav1p7/Hp3/WGq2/K1qfVVij9ed/gw/+7r82TH/0Ae9h
a/hUhf7gT2aN1if8PbNGi+evnjmBjKscza4S5JyliFY8x9ULtDOOHCSp36I55seDi6f3C91h1mP5
0GWCHCoavhXo8H3BDu3o+NY6K17nPXtR8gUT9NDa7y5ca2f/uB85X9cLQRGLoDVadpDE9qgfrWEv
YQVKVCuzI+sraKKi6zcF3SZwoqLsa9sa9bEcVhDFrqjbrOWqJ2lxZwVCVaW4cfIQbpw5tl9oe0Ga
8g3sLUrjw1VIe2svJBPsCtGitHev2bAXnOm6vSBNsK/rvH2PCmwvSBP2F6j53lqQJmgxmhaltYZ5
rmhRmr0grXhRWneClcBta8SLRxdP4urJI/uFzvlqkWfN2RElOxTa0jD5Nst2Qe0VeNrqHu0X32f/
n11Au2UUV6B9zq6M/dV3+4VXq9uLTGmDrErUOtkK7EiVXYVolfb92jcr82JudEYc/D8nym9dxO1i
pv9Twn+Shf5PEfqM/7/9b/+b9q0T3U2N6GtpwgAtNhv9NFmFHl7raqxHazqJpngUjTR8hJZYBG3J
OLrr6ftn08jHIwZzA734eW3Z4KfVFYMfV5YN7ONf1td+h982N/bw68b63nnt/8P21h5+217Hbzu8
/z34y+66wa/bqxa2VvCXrVX8A6GFhNpqMeEva8oFsoTfNpQ3xMJf+bt/3d7gPdZW+HWDv7Gu/7WO
dc2+/redzbfw1+3NvevF+KN734W5f30ZvyzPY66nA/31KeTDfoTKS+F9/hj+F8+Q8TjQm0lgvLUJ
fY1p9OfqMdSSw2AzOcok0ZGKo5Nb8RF1uwy3F+iK/Pf//X+/T3ZbnKRlM+hM8QGKLhoOGbREImjl
cT4aRUuU+ySzuz7Be+M8prXrrUFvYxIbU8OslEW+sFZiqhKXzL6ydFoZO7VKc8nglzVtC8esZJPJ
k8T8Imgl5iuSSfxqQ+QV9nX+L7siVSs5Ca3oLKzq1IpO4betJfy4Nmdmlf/K/X8o3Pc3/u/evTt8
p80lvFmewaulKfy0No9/YGP56y4J5fN+2WSl892Ua+0nlus3NZgdksFrwl+VcfQ1iXsH/82bLfzj
632Y4/fgb7xmw9yr8/r/V5v4tzz+t6/4v8Tf2FB+W1vBzswkhpoaEK4qh5vEByteIul1oilKS4hW
U/seIiSbfSoRc1ppuKTC31pB3tGYRV6Sm0ogEwkh6nMj6nEh7HIg7HaafV91JcqfPELp4wfwOR1o
oFS38QU6mnPooFb4HZqbDbpa8ujK59HJbWdLCzqbW9DT1obutnZ0tbYS1r5SwXSb8wXomOjpsGAf
d7e3oaez43fo7iD0m7yng89pJzraWtGh/+3sRBfv6eq093kPf6edz29vzaON79fG92tpEprR2qzz
7Wjne7Tz/drybcjznFbWtRK5hhzRiKYCtC8055r5/y3mvnxz3gSG1DmtziuGQvXav7GHeh5neS3b
/BbyjXwuof1cOodUNA2f229GNh4/LsGjR0/MqMjTRw/JzUPzTf7l4/t4dMtKgfU7sutpLQWoIl48
f4rKSnosNS5UmUxxbpSV8/yLKpRoyIQoLdUgfqW1GPVFJY/LC+cU2NUJrdvUVqioqEV5eY2BstS6
nJrLotlLIdTVWbGMtZqveMHqu6jz8V5C+wrqHI4mEIgojmIUvmBkD5rWacMOF6wVu8Fgcg9+Ay10
bbDWeUZzqIs0oi7cyN/ImODPXi2E8yfN4lUtbSxe3mjD4Y7A6Qmj1hXivjIwRcz6UGXm/B28PE94
FEiav+nm7wnmuC7B/43Byd9zaBGeoH0tluUzzbXCOygQtbZaYlmrZZX8bS2odZgViFFUeUKo8WgC
lQ8hf8CEXHsv2alIHbyOKjgd1bzZWoynId9ykl1eSVO20oEKEmbAfS1ataFje2GuViBrfarWpNrr
UnVsw17Dqmt24GprxbEC3f4ehtxQ3Czt1OJdpS2Ox+oRjdYjEsnyWtpCOIMoj21EeBwJpwskJ/Zg
yOb9SnWsBb0iXIt8g4kmk+xX5/bOawFgKLu34tmGjn1sEHYgbHsB8LuroPfB//eQlMKKaBMhnMee
Oq2lpZQWoIjhOqfff7eB2SmXzeJh7pug2sr/7AqitNqLJ2VOohYlhLiLhsNozFg5gn9HdpY+kCS7
pqqCN2t5GkmWhNZ4DWpqvait9Vgwa3GtPNI2sSJQC5B1zj7/Lqna2vdq316cbBMuUouhVZ5WurH6
PZiV2iQ8SfKTMV7jfibZgIZMDvVUcdoX6jNNyPJckv8TjaUQiSaJlFnTq6k4Ws8bZIMx0JLXOMkl
zNL2Itik24ufbUTZOKIJXmfDkkTXOINGyi3ptmATr5XfypPtJOk2zDHh4H4tJVYLpM0iacJuXLYU
24Tb+yJbq8a1UlwLqLV9XuUl6R68qHRRMGtNFPVWGtbvJXuHlnOe/XYN++VKzYSXZBfIrnFqMgdV
ryHv7dXlNizSLXItQinJmkVPUpWlXFsFN1Bmcg+h9G0+EuzTVg2BsKVYq9LtJfgirJ79WK4xj8aG
PBq435DJoImtto2WaF9HGyaGhzA3OYGFmSliGpOjIxjq6zVrD8dHxzEyOoWBwTF0dQ+gq2cAvQOj
aO3oRZb9oPKIh9kgFCo7EKGGoHqPJZsQT7cgltKq9iZuW0gw7yPBsXSe1/h/yRYSbYW5tyXcTWKd
VKcOD9Ww1DpVrKuOalgIaEE4pZZaRVt73x3KmBXxFvEJEwpAufGUQN3kyBPhlHAD7teQ8PLaAEqr
6lDmCKKCKl8pxit5vZoNTIvHlRk+EUugPW8l4P4d2a9o8TXTGq+prkKVWXxqBTdUUvZK039LTStT
uGYOeyDJV+B1QcdaaW9Da7DVL9sr7t+FTwvS2ecGIlSrYfa9pm9VliuSHVZc4xgSiQSJTpPYNI0W
unVsiB0tjehta8aootb3dKKd7kZLQ4bbJmPA5Wn4yNDq6uyiwUMJ5G8pkkYgQomub0Em14Y0CVYq
dSUSzzbpWOQpHnqOksqugYinGhElQpR4heoPJhoQIunRrOatdiJW34E6Sr2LfXwtpVAQWVY4A21J
ZJjkEx42XGvFvw1N/9I5rQ2nVghk4KIKF8zC+HA9vNQkViqAev5GPVy8z6xBp62hhfX7qEc1oQXz
Fb4UtP5ckQMcvohJE6DF8+8le3tlkf12GNWV1rRRE8WSfbGgCTxCRYWmkmrisBVRoHihvfYFe8G9
yPZToqWubQRlRPmDNLQCiIXCNCCIUBAJunhp+u/K+NxC1dNGv1EpCOamx7C6MG3Wuy3RtZsa7sFA
RxP7IvW9ATNfzs3f0tKyRIZqPqt47cqbqAX2RCIDf1z5tdgfU0odWvFMqVOOZIVVEHROkqVwC4JX
SfoJEafFwX5KsjfRAgf3q7RwOJDFS28SpW5FGo7hWW0Iz2pCKHGwT1WfTmL0/75YI5+dQ4CawkeN
IaJdARpclHBlFVDEBJ/WxSuvAyEj0c8GVBdX/HlFJ7eg/bpUKwKZdtSl2+BN5uGKNcEZYWML5UyQ
AKGG71ajzARsBE4/65KNvb+/9/1kr87NmMgJ1VWaoERLm4aX1tQblFUZlBGKoWETXAyRrEYgybat
bUVY8NFiDFC1hFjQmCItkIyxgQHMjynH9CS2+dytuUlskNj1yWGsjQ9heWwQi2PDmBkexHBPD6U3
R7VEA41Sl0iqH1V4iQQlLIcs3aNYI8nk7zopSQ6iJkRS+cwKqs8yWrNaRFlJqTGpEmLNrCwLygJZ
y0qrUfIMVlaVP0MpSZuABS89CZQ443jqiOGJghoQyo+pYAfKa/HcJGJPm8gOCiyu5AHVygxK4rwk
zkfpFHkBka60D7QvLGSpFbTkvt40BpPqlATGSGayscvkW7SXxdsojg1gJ//0pdrgi7fCFdWS+UaT
CFTLgavY5ysocb6tE4Psxt5L9vr8AtLROHweLbulUVbloVRbUDAFhb+poUqvMcRasNdCaFsMLRPQ
qpg6Sl00RJUSjaKZ6nikuxOTbG39bfRTKZ3xmCaRx9FIn7O3rw+TE2OYmhhmX9uN4b4OTAx2kewO
5BtohKVobVNa01THWhASUAQKSksdK1BxB2opMQ6pRkpSLSX1JSXYgKpN66KfKompK0nCknhYE8f9
6hge1JJAdxpPXWk8qo3hXnX4LdyvifCeqFmAqqAOCuigvBwldVk8Y+WWUoWWBxpQ7k2jknDwWg23
LqljSq1Xs3gTtOjZ/0s6BT+lU+lCtfxfK+AFLQrX4vAEiVWUC0Ekx/NKebEf/cIm3Z/thC/dDi8J
VxgQZX1VI3ZS+yhjoI8NXklPRgatQKu/I3uJUhb115k+u7JK7pSi4Mj1Ut9Nt4vnKiurDbRaQMsj
ihe/CHtrQdTvRqJ0jcK0loNozaXZz3ZiWJPc8o3oI9mKihOndHrdQTYuqmIaeFpGoZQ5earxNn04
6e0zC+B6+4ZNfyqJjtBoq6Wa0rpuH/tULyVEGWortPSZqleoZt+mxLFVoXqU+UlIqNkEqaggMbU8
VyfjikaX4rFUs6+spTTW6F5K9UtKh1BKadX6tBdsLDZeUuKVcldxIMpItMi3JV7S/6gmykZlSX9Z
gNJWSNYSaFBKju79GA8F2LEfTPKWtiGDjKICmNwm+7BJNjEgSLSkW/s6J8K1mL9C78Wy1FCNKxpI
e4cy8vS9n2ytNogGtMS6mlJbawitovRW0ChT4Axl5zXBM2p1fX9Nm8gtXtW4F0VfYL8cY7/cnM1S
QrsxOdCHiT62uN5ONgC6RCElk6mjaxRHQ2Mj8q3NaGym9d2cRyhVb/pTB8mTceKlOozX07hq6jDp
PCQtCtWgxf1a516l6CNEhbYsfG2cZFLN1UYVrKPerDoeGBrH/Owc1hfnsL08j62VeWyuLmFlcRlz
s4vWaqfJaYxNTWNkYgpDYxPc6ngGozw/PD5pzg2NTqC7bwzNJEdLud18t0r64y8p0eWFCCjOOKUt
qv6+3cSsiOb2yRVMlANu3yVf5CrQRzGyXeOo755ApnPMqHgFAJFkFzcAo9bZiOuoTcI0KPsGhjE+
MvJ+soeHuxEMuOFx0dqupjVOya6hRe6g+nZoDZ/CPck4U5B8Eu3wUGUXwkp4/SSN6tob0Dp8Smgy
RbeGxlKSqs1Pn5vnwtEwMlTd3R0t6Otq57bNfC6UmxWhdCpKWVYhZerzBhmt1sq2UBVSHSbZB2Zo
qGgRE0lTFAUfDScfpdNCnqqsGTVUYwpAUk4oGIlIV7wc5XPKtvRghoRurCxjlySb5bBaMkdsbSwS
y9haVwYSa02wFlEqX4VZPfoe7KyvYn1liY1kDgPDY6jPd8GfpFFF48lDgl2pLtTEOuFIdMHb0At/
U7+J+CBEWpS3xuqXlZlIUJATLb6Kt1jhbSy1bmUrEqQZbNiqP8bfDWX53HSnQSDdQTum0wRFGx6Z
wfCQFSj8d2QrxbW/zgW3i2TW1JqoMIoXotROFtEW2QqeohTYfoW4oiEWpHsVojsVposTC8WQiqXQ
3NCMtqZWZFNZBGmFh+hDh3lNKWPCdLXSNKwSWRoutJqddMEcJNzDvleLtgTF7FLfa9Ym0Yr2aPk+
W6wJtkI4ZKWyNSteiI8t251hpbLvUsSZahlchAKxSD3LOs619WJmfgUb6yJpBcoLrVQzwo87K/hx
d82E6/jJjk2yu/k7/PSK14ugZcGKVLO7o3RT65indhgen0a+hwYWyQtS+jzZXrgJT30fSSbB7aMG
URIdZX8cpnoON5FM3h/XSlotDleykkJwl2KIeBvSAqYRkPhQtsPYAUKACLHB+Vl3E1PzJl7De8nu
6aGkeJ1wO2sN2SLZSmUlaN+KjGOi47hohLGv9nrYR1OVR+g3R+kjK+Kk3Cqtxs/SFWrKNRti60Jx
Gi4h4/KU0zqW6lXfWiVXyB+n5PE6ja0auiO1UboPlHQnX9gRZb9LtSxrWYaIIOtZ8NCCVVIjY/yo
UVB1BakBgkm5Xlmk6tngunpp9E1ik9K8vSos4c3WupHaH3YUjGadxCkgjaLwbJpIPApGYwemsYPT
2AFq7LRae9F52Eh2dxX/QVmul7DB319YXET/6BQS+T4TzcOZ7ia6iE7TKH0NVL25PpPjPUbCYyRZ
RAsmL1FRYBsFrrIJNpJMkvclnEZeY6fJcxJgt+ZnPfgpGEGB5Z+YZpc09gdkd1O11prPpPKjPSY+
THUNDTBXnYGJ2sdrbqpvp5cWu9dvfFwf+2mp8Tr2z7Uk/zn98RL65iXVbjx4UY2ntOQrtcSKvmUZ
DSlB2a4q6SJUs6+tNV+K4jS6CFrTWnXojCpAFt0YEu6lSlJkL1mYQoRWeJrqX8jmcmggmlua0dHZ
htGRISzMTmJtif3y8izWl2axtbyAXRK9S4ne2VA+pA0TeGdne9Pg9Q4l99UmidyyYEIvkfDXmwQb
gbY/WET/qLAOJFuBeV5T2t8Qr7cVnWiV4O8TCvAzNjWHlt4xdjtd1DgdJlpRjUll3wYXSQ/maFlT
lUcp7UkZZeyXGzrYFZBgIavwTW0WMtoqDoaJdaNAAmwUahxN3VbYF3ZngpWPLY+wPg7R3pmjdzUx
Pvx+spUV00cp1YhJNaVaa99MXJxCbFfzoYREi2xFQ3L59DHDyt8mY0w53PxUx1WeIO6V1uBOqcMK
FlQdxJPaoMm9qGhJiqqihcqS6lotLdXHDW6d9I3dlGR3tMGKg6Xv1Bn23S1d6KZFPjo+QbdswkQ/
VLCCpXmlQ5syC5j18UWRlcZH+ulu9JgMQVP012d4bmZiCNOjAxgZ6EU3Xb/W9g405YnWTrR09CDf
wfO9AyY3lNbyvyJ5knYFIfrtlcbWV/GXH9kISPgPb3bx5gcrGtPWqx2sb21geW0ZC5pssDSPqfk5
DNGw66VR1zoyhVAzJZr+c1WKIMk17Hqq2a9W0lWqlBHH84FG9tFU61kaX409E8gJXTTKJOUiVn04
iRW0b+L7NCimgBXnx+SfI8wyXC3Wpmuaqm/C0uKSifD0XrI1xqqvY1a8Pi/KKJmK/FRNopVzVh9M
3ErSR7J9+tZthhQLVjchA02SXVLpwsNyF4l24S7JvlsRMHH2nrmVZDNN1yWNMh/33VETMElRGuUP
l0nSacnWRNgvU22rfw6S7OYuEjU+hbm5abM6dWOBalmhdZanDDZXpk14nU2F2VmjAbZOdUoDa41Q
Qj9lLxTmScTcwoKJMLWwuoXFjV0sb7zCyuYullY3qX6XTWAmpY5SGK5XGwv4gfhpW6pfsQ5WsExC
h4YG0EHPontkFH200CeWVrC0tY2VXf4ONcbSziuML68hN0DJbmxHDbubcpJbTmLLaTGXJVpRQVRz
v5bnTDJBqukUyc52j6OhewxNRGPn8F7kKkFEK9iLIOJNiJ+9SFbsq1lXCu4kyVaAp5XlZRMF571k
Z1I0llzW507FNdMiTyPZIlwfVGppsDmcdM3Yrxe+edsRsARF0XHQYHtBtf2k0oPHVV48rCbRDn2U
sKBkoU+cMTx3xenHknCSrq9bZVTrZX76sMFGVMdaUMNW72F/LFXVNTxlwgIszExifW4CW/Nj2Jgd
wtbiqJXcUFG0FiewujRtJH1mZgKTkxPoIiFNrW3oG6W7NLOCph4aRkpYSGmrb+vDCA2YwWFqjOFh
LLEhyQ3bZmPZJNHaKlrPzyT6x61FquhF0zUo9MHU1AR6BwbQ0jOIXOegCS+UbKAHQdTnaJTm8mjt
HkR7/zgNpjxtDtom4SZUxbhPd6yKrqDgYDnrMvq4Qh+bKj3dQnWuLVW0SFaOMZtcm2CFW9iL3qXQ
o4S+06tcckflvShXWjbXYgJpjQxZSVV/R3aY/nAlXS7jV2sQhGq8TBJuVDrJZj/uoHHmdFlwez3w
+Kna1V8HFVI4BqcvasZbSyt9Fmr8Jg2nYr29dIfNwvgybnXsoMWtuG/aVtOPln9cTgu6iq5LDc+7
YlkkcvSNRyYwTWNjcXYWy9NTWJkmsbOjlG5FDbOyWSpsmsIrbVLqtxTFYJku1Qr7amKL7tHaigJe
zrNBLGB9bQmb7L+31IfTWFPgnd3CVucUnEdQoB7Fn1JAHvniShe4xt8wgfeIuaUl9I2No627Dx29
/ehUGsH2Lm4HMTS5gIGpZYTVZ2tSBKVbkcgUnMuOUZVup9Vd2LehGFb13GYLkU4UqcyGyaRpznUZ
KE6OiVxWIF2ER+m6xhtaTECvpeUlE8nsvWT76Q+/1ACIYmmIYPbVQo03SJ9aQ5z6SkaCCR/9axP3
ndJtSXbEjFop+pk/lKDkh9nX17HB1KHM6UeZK2jIfs6G8NxJ0mmRO8JytZpMwJFwXKNFPEdLXDEx
AmydYQ1tNtMf7xs0/uLUxDgWZ6awxkrfmFfQMEVMEyjtlGxBQcR2TKSGmbfwanWWKnkeP1Md/7K9
TCjI/gp+3dG+BUVlekVfW0HGFFzMxNMj6SJbsLN+al+hqN7QmDOgVa5wNrv6Xzakdfb7iwvzmJ6Z
R0c3fWVlDWzq2ovJZaKvdepL2aAh2CbcPp/lVhlETRyvPFU3kZD/zYaixhLjbylMjo5TdNuENF03
KxWj0qm2mbhC6+trtF3+QLIVAUbBUhRqtoqSXEUVbmL4eQJGPbsVGqdAdoANIEhXKuhT4H8FPosg
Go0josis+kwaiyKWiCOW0siOPs5HaZFLbScJ9tn+JKppmKXYt4yMjJhYYArr3NDWQTVUTz8xiSRd
ti5Kiz7mDw0OYYJSNEMDbZ7SvUzSlarVStfKfpzkW1I9aRG+MolXa1N4vT6FN5sL+JFG1w8kZA/0
s3fXF7FDlS28Yj+/S6K2DCyiRaxNtlK8Ssp1XlK+rQ8ussRJtqDAa/LF3/Ae87FlbRWLi6voH55A
YxsJyVMVkzRbgkW6vS+yRbSQpPqWn60odArXJdghvOyAbYIJ4CarnfdmWtiI2J+rT0/zOZmWTuNy
KnXsH/bZ+q6tsEDFob3qKLVKEy0DTEGfjBTr82gBSgVvYFvk3AoKBxZPpExw5XCaEhsK4gW1w1M2
nCdU4U9pjJUFU6gOJuCLJtDW2cm+dhKz0yS9V/GSWo071cI+V1HxRkbGSDalm5gbHyNGKeUTWClk
ZBYUYWeDxpoFGm6riqU2TRJn8GZ93kj2j4T236yzAbBPVr+8vbqAtYUZumnzNOxWTDix2ZlZvs+0
+bS6RuK2aXi9ef0amxubmJ+j5T2rGG300wsfWH6Wv06//Q0bkiLxKfur8vz2DIygPt9JFdy5F4DO
hlHDlEb1xzLAFJSugaSaVLiFwHRCQ884GnvZaArQOTtEYYr/oxS5RmPwNzL8vYamDvT2DWF3e8cE
r/tDsjWoIbIV6EoDG/Y3b5Fvw/4GLtjGmfA+spVfWFOJkukmumX19K2T9LFpkQcajCFm+ud4Exz0
petoRfaS1FlasjMr6+gfmzExoFRZ7T1D0Hft8TEaXyR8Uv40++4lSrYiAwqG8CVKPNW4CBfRih/3
ZnMeP23S0LKhr2aU7B+LYjZLaqWm1R/LWFP/vLIwayBJlkTrmqB905dTlf+gXMYk2/7KJi2gvl9x
6PrZ9WSa2qhmraB7Cr6XbiW5CuJVgJHEIovbRBWVr03CRbJNrCS5mGwTirGDvje1gZCh+ldfrwiF
yousKIWvdnYx8U9Jtk22PZol0ouDgNnDmvZIl024CC4mXscm/JvcslgcYRIfSdVTpadQ4aYBxz78
hSeGF3TDFPRPQ4WlgQzKNGKlgf8GWpv5Qbho2GgAX9HMGtt60dk9RJU+ivHRYUyO0o+mH7k4M26i
Ipo8zOybTRriQqBAk5OZ0vx6kwQVggba8TBtNb1NQ2yL2y36zFvbm8QOVeCWgfZ3X73G7u5rLK+s
0f2jYbawSEt3Baura+wX9b9U3fr/NTYWYoHunSq7XtEVSWhKxhT3E83K6Sy0G8lO0dhqIFGSaMv6
Vi53qXNbai2IbFvKRbqI1vkE70+wCxCSJNpkCGbjaaC7p0CFb169op3zBwMhNsE2RKwdvNAmXdC+
fa+t7m2IfBEtkpU8OxSNEXGTlEcIJ5OmP65UlEdPEM+p0h96E3jgS+GRJgHQF1cCgBd+kk+88DeY
/YqQJhdkUEcNoI8s+fYeWpoDVLdTWJidpqXO/tsETisk3qbq3l2nYbYxw35bansFr6la3xCvNijF
a9QeE3TJBobQmm9DrrEFeWqQlo5+NHUMoKlzwOSaVyi9DMmpzxMkKtXQjGxTHp19A1iiGya/flNG
GUmWNMso6ybRyca8CbuncJ3hRkWWVC5rQcaVIs8pap0deFHulHXNGGStvWZAJMpjIUZ1r2Btagwm
HKfUNe/LGi1ArcD3lIaQEZgk0ZmGNhOKU8m/pyf/4HOprboFm2xbogVdL5Z0bUW6/T/SDIIawLvS
ra0QTyhKXRKhuIYu6Y7RcFP29Kck+4k3jqfEc/rbzyjxT6juH9dl8NSfxfM6TRqIoSyQQIjuRXNH
D1qampBvaUJ3VxtGhvvNF7TF2TETFHJFVvoyjTUFhjTEa3RrHq82FynNNMYIfcve1EiXAaWS0i7D
anVlFQvzi3T3ZjA5zm6DXoA+yCgh+QpduNVV+twimOp9jW6dnai8f3DYBKhUlOxUIWG5ouopULti
IheHGBTsyJo2dE6kKq5qmiSaGIwCiRW5irrZSMlvIMkGvKeejbK+Q/09wf9rZENpops2MUk75c1r
dnl/INm2pAo22YIZ1y7AjuVoE19McjFsKRfB4bCg+I5RpLXaJJMwmTFilHIvG0K5vqc7vXjqrCMC
NOKiJD5myC8h6aWBNLf6+hal6g/BE0uho6cHkzQ+JulaDPexj+pqxUCPkqkrYDQLOzZIY28Mi+zH
l5emSeCMwRqlfmNjjmrexgylfMZqEIRctDc02H7Ukh8abz+pb5clv7NuPqNus2EoYugSjbmZ+XkM
jU3S8u0z0p6obzGfKmOC/N3GNhJI/5ckh813awvFQTYtA42+dwEiW+TaRIt0Q74aQQHKYm8CcAqS
6nYeSwvx/+pJdGOu3YzLv2L3o6Cc7yVbJElSbckVuUoCL3dMWzt+ZTH5tooX9L821FjUEPStva7O
T9cshGgkhHgkiGQsSNKjsLLjJ+hiZRFKp+GPa9KfpvdY88ZeaEKfi5LvJsnOIEqq3Kh2BUyAeyWi
WaAkL02NYFHB/mjFL3Bf38EnxgZ4vQe9vfTRKfVdXe0m8P7QYD8mxkcwRyteRpgGSTYLcTN3Vufo
qs0ZS/3HjUX8RLJ/ZB//elNh3GldsxtQWPep6Wn09PejsaXVEJxW30sDLFqfN1+vtDWRU0U01WlU
qRd4XvEzBeuTZn6PeBFuvmlTso0aJ5lxEiYkqJoN7IZQgE24Yusaslutjy0p/T9/K83n22SP/BHZ
tiTbfbNNuB2stBgmbGUhaGkx7Oz/8tkVdd1EXvdbCATqEAoF6IuT+Gj4LSQSMcTjcURjCUSp4iOJ
NI06NgITajKLYJR+dypt1maNUWXPKV/81AAU+3N9dhib86PY1scVSrJgYoEuUooVx1vkztJipz++
tqhv37S2adApDvD0+BANvQGMsnEMa9pUTyuGuvIYMGijtuhiv07Xb3Tc+K5KFhYneWbAgQSpn1TS
ME0xDonMdLPJuBAhoREeK6WNzgUIMwTJa4oeqw9HNnSsoKqKKGuCqxYCrBY3jOIuQMTLGDNh8QWS
b/pr9v3Jxk5kiamZObymgTYy9AfTkkRqsQQLdnBWYf+8FahVqKysNFDAVpGvaLXFhLvdLjgdNdCE
CK/HhTqfB/4671swEk/ChVSUkh+uQybqR0s2ju6WBlZ+i4mQOTPUhVlFyhvpMYEdlyf7DRTwVVEy
N+f0zZx9Nd2w3SX2WUqvQZW7S6ndVUxjQrGNt6nO90C1vQcebxY+uWqwRWGA5buvsoHMTY+bhYD1
mZTRSEl9P6CHEWAj1EejumiKmkkGpKYt5+DXJMNEDr6kFSVXEXPtYVtr6Fafg/WpWDNeNQfOCiir
yYk+/p/+t1gT2KQLthYwBh9VtrSIQhMneC3JhpjNNmN+dtEM3Q71db6fbBFZ+qLMBKMVtG9H49VW
xxZemMC0L1++RFlZ2R7xdpRem2wDTYKoroJbgWudDtSRfEXsLUYsFEQTVXlvZwf9aLpU6m/HrUid
y6NdJt7r6ngvVhXGVGFNp0fMVhE97ci+JnSp7qcaVyBNSffuEgnWeHYhLYG+rCngrT6n2tCxDR1v
0bATNkz8WAurM6N8Ho0/BcVmFzEhm2Cwi/ZCD0YHujDYT5uhpx0dHXnkmnKIpWiL0DitcvnwotqB
x2VVeFrlwtMaL54piQbdznJ9UfTHDRRBuDqY3CPczcaghDk2FFHYNBxuBc1/Nw2ApMZIruyEOPcT
mSYk043sIusxM8ny0eCUhnov2c9evMSTklKDp6Uv8Ph5yR7s89bxMzxTYN4CnvO4pKRkrwGY6MSV
VOk11giZUzNfaqvhrK2Cx1GNoKcW+UwUgx2NJhjn0mg3VsZ7CBEqAvfj2hZDEYkNSMY61fbq3AhW
qMIF7W9o9GuBBL2D4v8XkXu/UzhWtOMdNgRt7XulKeywsnacXDUmQfvC/JjARjmuWLrWeyuy8uqc
vIEZk6FkihZ9A/v1ZzV1uP3SQ7hx56ULd186TXKgZ1VeVHkjZqassiFp9YhLM3VIuiMi8tMkPw1v
nKBhKvjoutbZoCaRRtGCiBC7wEiM3WEsgrHBXpN7Qwsq3kv2vUePcffhIwMTdJjHgvYVeVmwAxI/
eP7c4BHJf8ZGUEKiS7n/ko2kurIctZUVqCkvQ03ZC7iryqmafejON1Aauk0g0/nRXive7kS/gcLX
mgDGhcournQ7Lq8d29ec51YRnFf4P4L2JY26Zt+n/7VhH4sQ+/ds2KTa0Dk7GLJiAdvk6lhkz49a
8cJFsmBI5zkD7i/QYNSn3Dm6Y339A6iqdePu8wrcfl61hzulNYbsu5rkwePn1T7U0ONwhjNm3ndt
QGMHMVTTA6nl1hXitWDMTO2qdtehhtC22hsmQqj1BeGkge32ehGkfSQPZZVuaG9rw/vJVoBlO+iy
jeLgy3ZDuP3oCW49fmZwm7hHPFYYbi0Gf/wQ5SVP4SHBjbGwiU+qsLpLVMUrrCCp4jVW6DqhYM1W
9OkiFMgsJtsmoZgw/YZilhdjfUoxj0kejTc7sLOw8g5p/0fQvX8EW7oN6SRWwaDn2HAVI1lk6/ws
pX12ctQYdh5W/u37j3Dj7mPcePDcBIm+9fglbj0pw7VHL3H5wQtcIi4/5PHTatwudeJppRcl1XV4
6fCjnK5oRa2f8KHSDiJdbS24tIahdY8PFUS1vCIFuGdXOdzbgRV2P90t2T8im0Tef0iC7WDT9wqw
gk4LCkZ9S5Gt7z8xEa5v3eUxcZ/nHTXVUMaLmZFBTA2wAmg1L7KPW2O/uqE0AQWSjKSx31XU7c0Z
SiP72DVWzsok+2JBgav5oup713jfuogU2QIJNaSy4gUFstZWcZzt2M6K5yzonAEJWBIRPLegewrX
tTXgNV1f5H2LJHCJDWWJjcTGIo+V9dYil2TSQJzh78wMd9BobMfMgBVCec5A53owRFcvFI3gNoXg
6oPHuP7oeQEluPbwOa7cs1GCywVcefASNx9X4MajF9y+wP2SSvb3NShlf1+moAg1bsKFymonKs26
eHpJ2jejlG4TPdxJu8hPQ3isv5eabtoE1X4v2Qqqff32vd/BjjK+h9vCA9y4dR/Xrt8hbuE6cevG
Ldy5dQsPbt9GyeNHqHpZQnVexn671iTLGOxjZU5P0SemG0RC12jwrI9TPbMSFaB7kZgbVoVKXbKf
NKBEEUYrvANFJn8XxSTb5+yGYMe+Lo6B/W4DsUh/W9IlsXO8tqeqC5gd7sTsYDum+/KY6sljkpig
19CXbzLSdYN1d/7GXZy5cQ+nr9/G2Ru3ce7mHeIu9wVev/mwgEe4ePuJaQDXKf1X7j81uKmY2aWV
eF5egxIaegoU/rzUChz+5Km6zwqU8lxpeRXJp2dEI9nrqsVoXzc14TR6W3LvJ1uBxE0EdUKBxW2o
EdhR1nXtsoKPX7lhoEjrV6/dws1b93CXEn6XEn6HGuAGC3SdBbwi6H/YGK5cvW5w68YNPH14Hz4a
ba2ZNAbbVUkdmKJVOz3US4kh4SNUmaP0pxWkXK5WUaDyYqLePVbwckGSpvNGggv32eHq7SjudiR3
3WsHPZ+jlM4NaL+V16z9mb4WTHbnMNH1Nqb7+H/9lGxigr8xyuOu9hxqaitx+epVKOT1yYs3cfLS
HZxiuYXT16ytBV6/oojwFk5fu4sLtx7iwu2HpiGoQZwjrvD4/lMazCUvaRxzq0DpxPPnNKhFOs89
K5WX9BIvaTs5qytNAPXlSbqLTX/QZ1+4ct1Eki+OJv8uLpLci5ev4cLFq29BxJ/neeHCpes4d+Eq
zly4gtPnLuDMuXP8n0usgCu8dpn3WxDxCs99gffpN65dvozbVy+i4tlj1MeCGO2mepQxR4l/l+yF
QQuLhfMiSoRNdjcbaH+e12dJhB2pvhi6Pt2bfwsTXU2GxKkeK5K9jameJkO2ItuPddTvYbwjh7HO
ZgwRw72tyCYjuH//NsutwO8XcNoEf7+JU5cU5v+GiXpvIt9fu0ZyrxbhOknndQrN2Rt3DNGnrvB/
rtzCGeLC9bt7UfEFkasg8Ypj80SEsxE8e1FOb0hkl9LNrTIpAlb1beCPyFYY8TMXLhoojrpFHslg
Cz1PAs9f0vYGr10zAebtIPNWdP1rJqr19es3cU3RrYmrJFOEXmJrvnhVv2UFnC+Gwpbvgc89f9Ei
/vx5Pp8N5SJf8jIby+0rl1D5nI0gEsBQBwnt66TabCcR7SSCJNOfnOomOpuIRoNpEjdHouZImKL0
F0OB7Ge6m96C7p8iJvm/E+0kUxH827IYy2cxms9grNWCYr9rO9iSwggJzyVD1FSUQr7nmXMXSfIV
K8I/y2H2iRMXLuPY+UtvQZH/T7K8Z5T+gHVt48zlWzh9ibjIBnDxOs4QF6/ewl3aSVLdj5/QFeb2
GYm2oewAz589R8mzJ3BVVZgsAbJ5epr/wEA7dkqR+QtB9M+cpVRewqmz+zh9ji92nkTz4RdIniAS
L5JokW0klS1VEOmCrbpNpoHCVrh4SaRaEq6MBJepTdSoVMCTZ6/i2GlWiALhE8e5r2D8p86xcs5c
xIlT50ys+jNnFcP+LLuFq6guK0EmUof+5nqM0N0Ya81ipCmFsaYkxprTJKjBBOufpN85QVVrBe7f
Px4z/9OAKZI71ZrERGsC4/kERltoa+TiGCD6cwl0N8TQz9/tqo/DV12Om1cowSeP4fjJkziiyOqn
FcSf7372Mo6z/pTp4Khi6Ruc4/XzJuvBcd73O/D8ibMsM//XJAI4w9/g/gnizAXW77Xb7CIf7mVD
EOkPHz3jPvHI8oaUGaGq9Bm7lA4s0R7qaEi+n2yRLML3wRc8SZywcOykshJcYIUTZ8/jJDWBUkpI
E5ynZNrkXSSKMymco4SaxAKFrc4p6cAZxeIn7HPCJbZsQQlIzlMNnibBJ1QRp87z+awsvoMyIRzm
/33PdxSOnD3HilWFccsKPa53PXYaJ46dwUVW/KPrN+B++ghZjwPdqRgGGymVBYw0N5DQRrMVxvL1
JjXFoNJTsMEMtzfS4GpEPpNEnaMad65fxdGDB3Hk8GEcPXoUR4iDR4/h4JET+O7YKeIMvj12FgeO
nsSBQ8dNjP+DJkq9ldzgMN9LOQVUn9rquBhHTpzBkVMXcfjUJeIC95VwgWDZT1PgrtEGUhaIe/SE
hLv36A7TTrpLO+ne3bu4f/c2Xj59zD47b+yd1kz0/WQrNL6N4sQJdi4AGzo2yRHsLBEFKDvEmSLo
WFkjlFzBRnEyhWIU3/M+2IkYThRyFliJGIRzb+EwK/rQ0TMGB4+cNokaDqqiTYVbsMP8F5dP+8p9
cFj3HDqyF+7/fQkcbOia0gbsJXFQ9opCioDfgaQXZ7UQ1BBMkocCdPzt4WPECXx7RA2H73+cYCM6
dJwcUPjUZV67oQQQt2gE36ZhfIdb7d/ErZs3cPf2dZL9CAPszqZpsyg5xHvJNjkOCFPo90DXbMKP
cl95EJQO5NSpMwbv7ptjbQsNobhh6LxyLrzbkESkztuNwL5HsIkWjp8QlLOBUswKOSKpIbGHWFGS
IiWK+P6gElNYWTcEO6dDMSk6VgNQ+bQViSJZceNtfPvt9wbF5wSFQLdRnMHjXXxDfC18d+h3sLN6
GKJtKIsIyf7+6GkcIuHK9HGYOM++X+Ta9pC6S3WJ16i5rtHwu37tqunSSmg/9LTW07vppGRH3k+2
nRGkGMUSYVfK0aNWthAbx9hKj7JFav/0SRJN6FjQNSXIEJE2YdraDUvQsX5bFf++xlV8bzHU4PTb
anTa6lhS+a4EilhVejHJ9jlDRjFxRUk63gddV/KOYrIV897OV2FD52x8QXwufP3tXlKPd7OZ7OGA
oPQvlPpvj/Fd1WDZTXB7lvbKHbrAt2i1X2c3d+USDWMSfvESu85L9HYuXcQ12hDPSXY3jUqNFCoD
ynvJ/v67r6iavi7gG+Jb4js+jOpMFcdWZyDJYUszYF8laTpMSZIKPEIcZx928ugRnDjCfo2wk4gc
P37cpG7QVrATi9iw8mpY0P6hQ1a/aPrGwm9Y4LnDR/ag5x3jOUGJSJTH4/tvKZHK7PC1lZND6Svs
FBbKz/F7WKktiq/bKTCKE5L8Hkpm8h4oyUkBn/P4M4Ov8HlRY1ASk71GRqjRWVqAjZISbzLTsF6O
HjnE+jyMh3duoPplCR7duoVrtPovUUNekn1Ee0m4cvEirl+8gBcP72OwvQUzA93Ip/6gz/7y22/x
1XdsseaBFg5Q1UgVmtZFQg2UT4cvYyRHW0IVrIq2oaQpx0jMsWMk4Zi0gfpC6+Vtkk3ClEIGGVWq
Kli5RuykKoKOdZ/I1/8pEYtpFDyvBC027NwjIlmwj00ilj1C90n8P8o6Y+/buUjs88Ww7/k/B95f
lLylGMXawOQxItlfkviDKuM3X+EEhe7JrWuI0sCMe90oJZk3Lp7H+dNU7TROz9NQVsKXK/Ttb5Dw
0vt3Tbabmb5utCT+QI0b9SSCie+Jg6y0Q6ywg2z1wnGeO8EXOMrWf+Igt999gyPE0e8P4DAJO/Qt
oWQykkwbJOZd2KmBRKYtSbYUaV/nbLJtibSJt8m3SbUhUm3YJNuwn2GTq8p/N+OOnYjm3WQ0xbAT
0dj//0+hmOjP9kDpfgfFZAuffvkVPv7yc3z6lXLIfI47Vy4iRi+gNRJAa9iPjNeBmuePcfOSSD5F
r+YM1ftZK8PPmTO4fOY0nt25Rf9aX/nakYv+gRo/LOlkpR4hLhw7gifyX5/ch+/lM8RrXiJR8wIp
Rxka/E5k/C62slq4XjzBw6uXcP44Vep3B0g+Gwh/53u2TgNKnboCW2IPkAiLQGv/G5KxT/aXhJLl
KG2Sha+//pKwEujo+MCBr/fwrfBNAQfY7fD5B/R/+p8vWVlffGZyw3z+mUj6xODzAj77VHlmRKzw
IT7+SPgAH39YBHNuH5/w3k9J+mefiHju8/+VnkXnzTUdG/D6W/jENBTlvPn00y/28Zm1/awIHxMf
fvY5PvziE3z5+Se4SUJjNRVoj9Qh53Mi4ahAbckT3Ll6EWdPncDJE8q0dhyniDMnjuH8iaN4eP0K
OrJ0HekyZgPe95N9iOQcp4Fz+/IllLOTdz27j+DLh4hWPEacSNWWIOt6iQZPOZq9fIGgA60Bp8mI
1Kr0LEEvGgJuhPlyL+/RajzFPloNgBV/lAQe/oq2ADXEd+pDia8pcV8SXxCf8/gLtmpbvb6L3/eL
UqVSrW/DqEsjUZIuWwotSbTTREmii/HxxwUJl1R/+C5ItAEJ5fVPPiJ5knL+zyeffIoPeP6DDz6g
RuA5/vbH5vfe1ggf8d4PP7JgJy/6RMQXEiHZ5BvClRiJ0q7f//qzj/Ho2kXESXDOX4sGbw2S7moE
Ksvw4sE9XKMKP8Fu8sRR9ekHie9xhnhw7YLJ6tSfSyFNgXwv2Ye//AzHvvkCd86fROW963A+vAbv
kxsIFrI+JaqeIVlbSul+iUZ3GZpJepu/iqTXoi0gOApwGqghtAZcaPZ5+L+VqL13F3dOn8RJSt8h
Sty3fN43X35KktTyLXxJ1faVQEK/JrT/Bcn6gpXzOSv3c1bU59zXua8+Z+Pg9S9J8JesJOHzT3md
93wmsGI/FZQtimTsEahMUh+QQG4/5fnPdJ3nP/zzBwYf/fnDt6BzH/zJulaMv/v7P9E4PYwzrHQZ
eH/mb37IBvE2Pjb4gA3mQ2qQD6gh/szG8YE0B6V+H3wnagfhMyWP+uJTPL55mURTuHwVaFGmrboK
1ns5NexLeJ89wpNrV3DhLN3SIxTSw9/j5OHvTFKnuxfPoF3ZebIxeKl530t2Y9CNppAb7TEf2pRL
KFBNVJGwKkpvDeFAPuw2yZQ6E0EihM5kCB3xANqoZtqjSrtTh85YHboTyjcU5FZJnYLoSUfQlQqj
g/8jdCYjaA75kXDVIlJdaRCiRghUl6Gu4gW8ZaVwv3gOZ+lTOKm2HCWP4Xj+iHjMY+0/QS0LXPP0
ISoe3UP5gzsou38LJbev4/kt4Rqe3bxq8IjdzEO6JA8unze4z/7u3sWzuHHmOLXPUVw7ecTgKvcv
KN/Zke9wlpV2+tABnD5I+4ReyvEDX1AQPseRrz4jPqVgfIJvP/8QBz77gPgzvvn0z/j64z/hi4/+
Db76+O8tfPR3+PLDf4MvPuT2oz/j8z//yeArkv0VG8KXJP9rkvuVwEYgKPPXYQrc09tXEaZgJR0l
aHQ+R95dQjxDzlmCekcphacUzqcPcItlO32c0n2E9tShb3GS73zv0hmU3rmGm6cO4+bJw+8n2yKq
kNiqCMX5l2wU53Qqhp3X6Z+69i6U7+ndxFf/v0DPKM4nJej4fc8ufq+3EWIj5f+wkZqGapeX+zqv
fdWJ6qo94jF5p+zkW8V4Ky9VAa2RfbRFPRQqLwXFZ9CZYN0TXQnWN1GcqOuPYJJ3pfh+ST/6smH0
ZaJIuyvx7OpZ3D17DPcvnMR1Nuj3kt1U59jLaKYEX4Iym6lgxTCNoFCRdsUVV6wNXXs3CVhxhf9T
14p/p/j37Gt6lo3ie3T8Ltn2Pe/+f/F9dmMrTi5W3ODfDyU/sxKO5YNOg2b2rX8EoxkFZWFjg2jn
/wkdbDQG/C2TkExJypRC7x2IYHsrWInLPOiOe/g/SsjmocXuhvPRLZReP48XNy7g1plj7ydbCQE/
+dPfG3z2AVXOh3/GF1Q1X7EPkbHwNa1YG998/qkF9r0GNIb2zu3BunbgD/F5Afb/W/e//7cKv/fW
Nfu4GJ/i6/fg/f+/D+s+lo345g/x7v/tX7PqZx+/u6Y6JL6xoXv+KRT9/95v/A4fGXxjtuwSiK8+
/ZC8/Qkf/t1/jT/91/8K//w//8/eJvt//V//V/wP/8P/gL/97W/47bff8Je//OX/wf+NIE7F7f/4
P/6P+Gf/8T/+R/w/+E8De2r8/8H/ffE//8//M/73//1/1/4/o0/6Mc6eOvl+nDyBMyf0leYYTh09
ilNHjuzh7IkTOHfyJM7oCw6h4wunTuHaxQu4cfkScRk3r1x5Czpnwz536x3cvCzwOqHj28Tda9cM
bl+9ynM8f/V94P8b6Lf3oftv63ph38IlXrtoYO3b917BdaWRv3jRQOXQeb1DcTn0Hr8DzxeXw373
d/HuPTauX7qAaxfO4/zJ4zh04Gsc/vZrHPnuAL7/krYN7Q1B549//x1dre9x/KCFk4cPkhtxcpi+
NqEtufp/Fcj+d//u3+F/+V/+F4vsR3duo7c5B+XdfDcPp/Jzduca0J5NoyUZRy4SMnk4m7jNx6Mm
72NPQwYd6SSaoyH08d6duen35uG0c3H+vLb6Vg5OO9/mH+Xh1Lm/7mybPJx/2d7Eb9v/dB5O7dt5
OE1aRcLOwylYKSIX93JwCkoRqRyZJh8modyYf9nk76wrd+faW9cEO6dmMYpzddqwcni+e9/7wP/d
4PutL2NrctTMnOlK0p1y1Zg8nEKkqgz5SMBcG2quN7k4lYNzOK+8nFmTh1PoyqZMLs7/6r/8Lw3Z
m5ub+J/+p//JIvv+9WskK4We+nr0N5F0orexwUD7Q/kWDLawIbBBDPJBPfUkmOjKkPyQD03hOvTn
MtiYHDGV+DflrGSl7ufgLIbOKV+nKtGqyN+2WKnCNona3cBfXpFQbt+HvxTyaf7tHSi/pmDv23k5
/7qzin/kuX/k/2n7t102ik3lClXi1QX8vDpn8JetZV5XglT+PmHKoEa1uWLK8o98djGUM/Nd6Lz+
rxjvu7f4d96CnsNG+m/ZYP8bNti/KkrEzCja6QqGKp7DV/oIMY1TOMrNp1PVe2c6ZrhoTypPashA
+x1sKP/lP//nhmzFfvkP/+E/WGTfowrqSqfRncmgLZEwCVaVdLU5HDYJV+2kq8qq28EfV+JVJfdU
gvnGkAfTvW34YWmarZMEm4pU0lVLWt6XdNVKvEoYqbKkzyRdlTSSjLcSr7LgduJV+/zvkq4SSqRq
E/yz4o6uzuKn9XlzXvf+7bXVSIR/MPdS66zNm6Srr5en+Q7LsBOq/qZ34bsJSrqqJKx/IfF/5XU7
8aqdaPUfC1t7/+2kq9u/S7hq462kqwLP2Y3h373ethKvUguoof28vIjFgV40UaN6S5+R9GeIOqqQ
DXrRSmL1edROutqhr5Xkpof4r95L9rWraM+k0EHRb4qEkdRSWrcTEUctok6H2U/VeVEfChhE3bWI
UL101qewOjWGXyiVv4iwt0DSqJ5+2VzHj2tU5cRPVIk/Uy0L2v9hdRlviB/X1vADJfwH/s9PLOBP
CjW1s4EfKek/cSv8zHM/syJ+4fZX3mPjt90tNoAts/8L79N2a2EW82PD2F1ewE/SGPwfc4/+V+D+
L5Skn6hmDficX/k7v+xs8ZjP5Tv/oGA7fDdB+zr/26sd/OX1rtn+tsv9V7v4Bx5rq+Nfd7eta+/B
X4qg459ZNzb0XAP9/y5/j/htZx+/bG7h560tbM3Ps4ttRUjxYysqEPF5kaEANrJ7bUpEkUuEkIsF
kAl6kKlz4J//F//578l+ePc2WhvYJ7PfbYxHkAz4EPW6ESHJyrKr/bDbAceL5yh9dB9VL18gHvQj
X89+Qhl2Bfbt78uwq6y6yrCrTLt2ht2ufKuVDbe1jcib/b0Muu9k2bUz7O5n2W3j/u8z7Josu+b/
29GpzLnsdpQ9t4O/06lrhcy6XWarwHrKoGtl2LWy7LaajLjKkCu05QsZdgWTZVcZdvMme25Lrtlk
xbUz7NpZdpsam8y1vMmya2XY1W+9m2G3OWdn2H0ny64yExLKpluMtqZ2az/ThIZUAyKBqFnvpfnj
mkb86NFjPHn0CM8ePcSLJ4/w4vF9lD95gP/iP7M+qrxF9u0b15Cj3vc4Ks2E9xclj/GUpD59dA9P
ePyE2+f852c895w/puW5pc9LeV8pyl68RGV5Jaoqfo9KbStrUFPFhmKC07vgJHyeOgQVYEehtArb
kCIsKfCO12/gV9QlxUclAnW6HrYQjCAUUgQmBdmLIBAQwghyG1TsVL+iMIbg4/+53XXwKpuvwmXz
foXJtrZWqC7BHPP/vP4wXN4AHK46A4+Xv+Hn/SaFZMREYVaKShsOtx+1LoXn9pmtjp26xt8w6SeV
qpLv5a0Lm7SU74UvDDef4/Lqtwu/7+bWHYLbw//zROD1RuGri6LOIMYyBVmPftQ46kyI8EqH14QJ
dxI1NbVEtVkHn44G399n375+BZl4EFXlJO/lS1RV11gB5k2GXRdevqwxKZP3Uiq/sNInC9o3KZVf
VEIZd5XWcS+lcqUDdjplpVZW0la3Zz9ZqwLcmnTKqlQdvwfF6ZSVdVc5RkKRuEmbXJxOuTil8n46
ZTUIZde10ikHCH8wRZKzCMWK0ikr6Vqonr+RgZVSOUlyEybxqY3iBKiCUigr0aqg1MoukvK7VMqC
10qnbKdQttMpC14+w81zLqVUdIUNapUqWSmVec7lUUrl/XdQMlZl3tV13ecg+a5AAjV1cVTxHarY
WGoJt9uLxkwa/6Jgjb9F9q1rlxGnVV1dWQa3y8WHKNkqW4xaT60PFcrcSsJeFgh+H5RLWwRX11hp
lZWJ913o/H6SVpJJ8vYy7RYRXIyA0jqK5ELWXWULisbSiERSCIWT+wiRVIM4f1NQmmaB+6wQwU/U
BVKUZpGdQyjeRDQjlGgxUDZdpVMW6R5/ylSuDVW2KlrQfnH6ZHvfPi6G22vB6eb/2umUua9zJoWy
jw2rcF0ofqaN4udaubMJNQaWR/mzlXJSa7nLnX5KuRWeLN/UiH/xL/7F78m+efUSogFl+qmk6lCA
eRf/yWMlcTMpeh1GMk3ubG0lsdzaubMrCySLUCdVoJ1K2c7GWwyds6/bZEu6/yh/dnHWXeXOTsSz
iEULubPDGV7fz5+t88X5s8OhFCV6P3e2Ldn+UIakKilcI0zubJIeiOcM0cW5s7Uv0t+XP9vOrPtu
/ux3yTYgqcVkO0Q2STa5swMZdhfUJrxHsJ9lSfC+NrFzZws6FtnVlGYtyH9a4caTMgeeltWirMJB
gfWijXbUv3wf2dcvn0ci7ENlWSlctPQ8XvVBdSYtY0W126z0N8nQbZhkMfvk2nCx3xJEqp1q2SZV
UPJVm2w7f7YNESspLobOxaIp2InSbcJTyUYix/1GnmvgdQvJRM46H7fOJ+LKnU0twN8QtB8Mp0ki
Ec1Q5RNREkyiRbqkXbmxIwlKO/ffJd8frjfHkUQT4qlmJDN5RPgsESqilTPbJtgmX43CQ01h0iNT
Zdtw+SnR7DK0dZJgpVIWbLJFtPJk27myhWLCq6nyRfTzCheeljtJuAvPymtRSjgcbhqxbfiX//I9
ZN+4chH1SfYBVRVQBiDFQNOqfpGt/NnKGVKcKL1YJYtMQQTbZBerapFqk61jm2wRbJ/Xfpgq2k6S
Xqyy302UnlaU47iVKF3QsZKkK1l6JtVoJUvnVsnSM2k2gkSGRCtRepL7WZMoPZ5WumRJNhEj2GhM
onSSbidJtyGStVUDsBOla1+J0pVrW1n2Hew/lSzd6rcltRYM6ZR8JUYvTpa+d0yIYDtZura25ihW
2bZ02w1AZL+o8ppE6SZZeqUHJdVeE6XhBTWtNLO8ln/5L//l78kup5M+Mz6IaJASWutAVQ2NqgLZ
6rNNsnSS6C2QaMMmzoYtzYKObakWmcVSrfPFZAt2onSbZDsjfobEKGF6Y0MLGuqbud+IeDRGkukm
1jfsuTMtTXT16Hb1dHXTzeoyrpLOtbV1oq29G/nWTjTm8sjwdxJZZcYnyewSgiQ9RG1giCZsQm1S
ixFL5RFNtnC/yWTEtxOlC7Y0O9l/CjbZSmNlkp+zUbwLpXJ2sDEoA5KMrBrZBUSxGn+XbBH9stKH
Z2VWVvwXJLnMwf6ahmK1hwYj+2ynk5L9R2R7amuwNDtFl4cqukqGFvtiWdRU1SJbboXIraO7YGfG
LyZWKM6Kr31lxdd9yoovyLVRVnxB7oiPlrKdFV+QyhbhIluqW+q6mOhcYyvJbqHENiCXSaGlPk2/
vQlDvT1sqGOYm5rA4uwMZicnMDo4gKG+PowPj2J0bBLDI5MmeWtXdz+6ue3uHUJOwd4p/VZSdKpz
GnyS9CglXCo6nmrZy4ovcpUZP8p9ZcUXImwMdYqUXCDbQ8KUGd9kxSdckm4aTyYrvkB74feZ8TNv
kW5nxTeNQ9sC+VZWfAuVTpJdVUcprjMEKzm6suJX8ZqDDcYld45dcG9X1/vJVkC6pRmS7XZRjTvY
L9MAo9Fl+mqqbivVkxV0XltlCKqi5AtKkK582XUkU7AaAyWfKM6M7yqCR+TTPfJSkj0k2EOiJd0i
3FbdDZS+xvomNGYb6UZYaKBabkjXo7+tFYuTSgQzj/mJUSzPKqH6LKbHRjBI8vu7KcmU6lQibX4v
xt9LseGk1HCa2tDS2oWmlg4j5RlqC0HqPalugttsA/+X52ImIRobgzLjU9VH0mwEDW0mbGRc6RDp
svnltimDPck0CJFUegUuls2AnoGwnxm/cJ8aiKz+YJb1UG+2gp20vVgDSPJFpkUsQQk38CoZXhrK
jF/pS5nEeOoK3NSig4NDf0z24vQkfCbpKn3lqn2yKxWhxyREt2Ka1tYqxqlFdiXv09ZOkm7D8qUp
8UVk70EfPegLB4yvTAMmRBUvf5hbE6c8QqMsFiPhKUpxmmSn0VyfQVuuHt2tTehvz2NqZBBd+SaT
qbelMWv6p458C/JU550dHWhvbUdC4SaDtBH8bEDsx9PUDELGbJXYVcFmFQaSBJLUOElVNsAY742x
YShTbYD9ecCoeRKepvpv7ECcRIcp2R4aaw5a6rUyrrh1Bm1yFHBXUBA7SW8x0ftke0moSHbRErfh
FvHyAJTITg2IzxCUT9TB369lH78PHSvBexYVJLyC1r2C/FbLJaPmHBoewb/6V+9T445azE+Om221
gtFWVJuM+MqOL5RVyr1y0MpTFGJFHrYy+In090Fkm4xA+rhR+MChr1T64mWyDejLGbfK3am0y0Ei
FOF+NGKSySRTCTTlSGIniR0dwOzYfoC5mZFetLVQShMxqnn63GwcmXTGJFxPZ2i8pbIkjq5XLEnV
S1+cpEkiZYR5RMReZdPdKcAXUcZ65fCkoVaA6cepxkWyyZml3FkNHahL5uGiNDtITDVdpTK6UmW0
jJWRXoRLKk3i2GjW/KZ+20vi92E90x+jRgiTVLpeNtSA3PxtQRn2bfiUaDaa27tmroca98g2kl2X
5vsk2e+r+/gnyJZkT1JaFGe0pqrGCkhLggVDeHk1z1VT4muMZEuSpb6rjcRb0LFgky2VHiDBMsws
N4tkB/ShJIAQyU6Q3HgoRASRIskiL9eQRb65Ed0deRPDdGluEmsL01iZHcM8yR7tbUNXC33ssNJV
WKmclQ9UqSnSVPkJ9ufhZJZGF10rgf2+8kmLMGXtraK1LMgYkmpUP6n+UhJpk+QjCW5uXexPfeyr
lc1eaZJN8vVgvclx8sKTMInUnzkjeFYTwrNa5StjX021LInUbyjrQYDPriPpSpfhCuhrl/XFy2pg
PC8iCfsrnp92gCfRYlJl2PDy2M6i69O78JyTxDsjhAgnaoINRNYkf3fy96XGlc7yX/2rf/V7st00
0EYH+lBTUW6+c794WUGCa4x0G7zUuUpKPBuDUedvEy28T7L1VctC3CAaSSAVT6KloQFdzS2m7+1v
b8VwZxsmB3owN6pAc6PYUJrE+WnMjA1jsKcLXa0t6FA2oJwMtgz95SRdpgR95QR81Bw+dgkh9uUh
ql8/CfbSwHOxr3ZQkkyydRLlofvkZWU6qBJNpZBMG44CnCGqS0L5tiUx1apAVqpycL+k9LzwZVHi
SeGJK26yDz6uDeMxyX5CvKCES7VK5UoV++SXG9STcEnzvmRbmkTuHq16krf3BU92QKZjL/O9jTqe
s6FMw+5Eno0iz0aVZ3lyfF82RDZC9etS4566CMYmJt9PtiRaZNdqmQ77bEn2HtFCmT6HVhmy5YO/
S7Qgabf7bhlokmSfj+rbz76YLVpIx1Job8ljZpRGFa3mTVrP23PT3E5gXUHwJoaxIokeGzJDlBMD
/eihO5WmlCZi9K3Zr8aoln3s6wM0vjItbUi3tCJEifbSonayMmtpIFUHlS0/ZhK8ltGalTQqz6dD
0hBrhotwUlpFpPJ+ChbB6vvS/J8kSim5zx0xPCUeO0Qujz1plJJw4Tnve+5N4ZknzgbA5/F/nXyG
VKyIrmPjChBS5f6YyLVB8g0aKfkW2VGSnKjvRKpJCV6GEM8PmkTqNpQJX1nwBTUEZcX3Jduord4h
u2CgBdnYZ2fn3k+2h751Pw0bN/vkWhKnz6AvK5wk2oFShVQsK6hxqnU7i4BIV35OOyi9Za1bMCko
vH4EpcrpCkTY0uI0lnLJBIY62zHW14ORvm4MD/Siv7cTfcTYUB9mx4cxp8y4I1bfLGnvbqYFnaUb
RkL1FcxHTeGhlpBqjNG4Uu5JT0QSlbRSL1N1VlM1K5vvc4eV3fe5M2Yk8oUvg9I6K9FMWTCHskAj
iavntTSeupN4QoIfu0TuPsGPnULC4Cl/o6SQsMYiO4kSooZawMdK9wVJMhuOBliC7AJCSnGVUm7v
JqPeBY8aQrIZ4Ww7wiRYiOeUMUDJYJSna8SQHW3uN4iwARTvi2xvikSTbHc8j1qRze6lmn1+jTQL
7ZEIG/7C/ML7yfY6nOjv7ITfQ6lUtFt9Jq3ysM+2YNwv+tw1bAiCRa7bkGonkCmGyRPi81OaQ0hG
o8jGY+imTzzZ34vR7k60N9VTWtkAYhEkk2m0UnrHRocxTRU+MaK8Hx0mvNPEQBd6WptRn5bfTfVN
Fd3S1mtibHtIutSiL5Zlv6u0zLR02Q8KkmiTuZdqrcRNkkiY8MydwqPaBO5Xx3C/hoS6UiQ5gyfO
JB5UR3CvOryH+zURPKhVwtiYwWNXAs+8JJgN5jlV+nN/hg2mgVqD1jAlvJbnathoatkI3FLltBGU
0d9L+Gm9q+8XApl2k9V+L7u9iG7pN9nwE5Rim1hbukWwDUm4yJY6l3SLdKl1l9Izqx/nc130BJTu
8g/JlhXe10EDQNl8XF5Krdt8JtVAyMsKh1HlZYRcMjspjNyw4uw/dnIYJYOxsv8E2U/7SWoIbU3Z
Annd7KNb0JRh6wsE2bD8fF4AQbok+dZW9PZ0UNIJbgf6ujA63I9BNpAG9vFBumtx+sENLZ2UmgYS
THJZMA/7P4VvrqLRVSlw30UVqYpWBt9SkeMlKJXPKL3PXEk851bkP6HkqgEIkuZHPGdD5D7Rffw/
QZL8guqyjNJbFm7CC26VjqqEv1/C33wqLVDFPrxKfXiYRlwKDqroOkpwINuBYAHhhi5DsDLd21nv
lQE/3aZcXfvqW+pceFeNF0PEq/9Wd1QbaiDYlVGyQ+wulVnw/QZaTRX9VvZjyvtBFV1RWWt8azPq
RX+7vKqQ+YdumWAng3mXbJtoy1+OIBYNIpsKo6+zBeOU0v72ZvS25tBJY6shmUGQ6t3pCMDpDEBZ
gpLJGF2uerTSIOvs6kTvwCAGh8fRnKfWoRRHSbbUdy19ZyWPqaOLpPjcFbKySXIN96tpfCkHWA2t
3HKRQ1VdGWlBZSiHKh67pWIpaV42iGr6x7JiHexnK6kGX9KVeskG8kLqmSrdpH32FsDzZewXK9i3
V7JiSyjJT9QoSPJTkv2oRgZbzDSmF+wqytlN1MapbjNdJKZ7T5ptiGwbNtnptmGkO0aR5LYYItY2
1vzZTkOyTbZskApqGUHlcdLDCNG++T8guwmu2ir22SKWfTP7Y30uLTcfWPQJtZAAhv27pFpqXAQr
NZRgJ3Az6Z2UgDXMvpouUiYZQa9cKSVd6aL05nPoaGpAa64JmZQGOBrQTGltbGxEgmTHklbCVhEb
ZX8cTsotoRtEcmM6ppHmo4pU+gTl01D/XM0CKi1zJUkWlHBdUlUTbUFFiIYYt0Gqz/p8N9q7BtDd
088G1WFyXWdyVo4NJW8JptgQiACfKTtA8CdoYFGT2JBd4GHfWyuDTo2JavwZrfMHlOYn1AYv2biq
2Liqo5Q4Q3YnQiSpmGwRbKltS7JtNW6RrdSLowbqv0W2bbRJlYtkbaXqRb7UuC3Z8igkBDHW3fLS
8vvJdlSV07Whf+mohsupgRAaYSRUsayVYrm8qopky+2qpkTX7hFtS7KItlM12onb9MEkHApTjbO/
biXZtKzVZ4/TMOsj+VkS669TViD26yS3rS2PJhljzc1INlhGlyLqyzWSOxOiUZNu6uS1NpMx35sk
iZJqqe5Aij6wlYO7Qh87orwm4yXeSgnP0e1qQL5zAJOTM1ien8PW8hy2l+exubqI9eVlLM4vm2x7
45PTGBOmZjA0NmHydmlfGJ2cwvD4JIZGJzAwPMFGM4osifPzvWr4fuV02V5SO1TJ4qdqdZJsd6yV
/TWNsAaLaFuSbYK1bzcAQX22CC6GSK/vnkC2a9zsS61LoiXhb/XhJN18F4g3mE+9a6tr+NfvI7um
soz9KivVUWXigxuLm9a2pcprfke2VLgMMZtsm3CbbCVeNWmbwvKrU+hobaMaZ2UrtxYJH+vvwQD7
5VRSH1r8aMg1oIWqPZ3NIN3QiGSOxgxVdC0rUX6xl4UIUpLDlDpBZLtpdat/Ftkiuppqu4JWqVBF
smtIdk202Xyk8PPe3oERrC4uYGtpxkwd/mFlGm/W5rGzsoC1ZSVTJ5YXsLqyhI21VayvrmBzbQ07
m0qlvG5SMK6vEDy/vrqOubllDI1MIdfaR4ubGoYSVcWGWUuXzmmsZPn0LSSBVrfILhBtyC5I9btk
m+NCny1ImiXZIt1W27Zka2v35SLeT4PNn2yhVqLGbGjh+268n+zy8lLU18fg9dDokpomwVXstx20
wh21bmuyIMk3cNISd/O8h5a4VLhfX7Io2ZRiL40uTepL1zcYeKjWnX4/+9sQ4vEoWnJZ9He3o5fu
l/ztFPvtMPtgjQ2n6yntDa1mm8m1I9nYRlVNqYzTnZL7ks2jjlLtJ+oybMUpViRRl85TlbXAQZ+2
itJVTvUqiHT1rVU0onwkoG9ogoSuYpvkvjYJ2+bwSln7NtgANpesNI3rSpZuJWZ9tbmK11treL2t
DPlv45Wy6JP85aUFTFATtHWTnHpaxnyOm76vJ9VJrdKJmlgn3Oke+BrpMjUPIFiAksrGqZqjLVLH
JJrbWAvJNknc9lW8GoBtsUfY79swDSPH/61nA2A3Ie0hhNId7OraqR27sbq6/X41Xlb2nH5sFHU+
zfyk+6Q0BNUklX22k2QLOuehQebldS+tbgOSLekWgpRqkyy9oMLrfAHzpa2SDcXr9SIWiSKViCNX
X4/2fCsacxojzpicWEGSHSWxiUwzt00EtyaZmZX0zJPMwcV+1Gm2TewHaWCl2R/qEyIL56LaVB9d
RR/Xlm4ZUjJalMY5yvvHJkXsJl6TyB9IsLLk/7i9hB92VvB6lyTuKrUytyK4gDc8ttMuF+MN8Upp
mLc2WJEbmJxZQHvvCBI5egpUqYH6Pr5XH5ypHniy7Ftb6Dt3jBlE20YQax1GXMZXu/pjuVsk3PjZ
SsxGX5sGmy3171ruNpKU/ESu32iNUH23QYSSH6Hx2ZTvxcbmK5L9r99Hdokh2+OuNZJdWy1o2i8l
mIQXS7aHpNe5fPDTHw94AwjVBRH2k+hABIlIAvU0utqaW9HcSMLCcTYCqvWQph1pqlEYcUpzmn1y
JK0PDAlawnH2b5YhpAELpS/SN2p90/aLWMLFfSet55oowa2LKsuT7TLwyiJNtVOSaBSxvxRqaXHX
0khTNxBiwxmgul1ZpTpeXzUSa/Jsbi3jp+0V/Li7ih9fbeDHN9v4+c2OSX5u58O2oXPF+GFnE7sk
W9je3uRvr2Jqdh7dg+Oob6NPTPVa19AHd7aXIPGUbJFsky3JDtPACjdJJVPFU5oTeRLILsGWahFs
Y49gXtOxLe1RunHy2+1v5/Iy9Bm2qbUHm1u77ye7quolpZIS63GQYKpvkiuyXQ6qaqdAF0tGGftq
N402H88Zsj1+g3BdCLFgFLlMI92sXkzQXRoeGEZ7axc62rrNRIRalx81vLeW7paG//TduoIulFAZ
jPGYbgOtbndU37EbqA4b6C9zG8/BQZL3QFWpROvqkx00SmQMOeh+OPRRgarcrcbA33BFswjQeu7o
6jNZ6tdXrJzZP5EgrTT5eXcNv7xaw8+vuf96E7+QbAs7+PWHXQPtCz+/ZkMgtP/T6y28ebWJV9IE
3ApbmytYo1pfWF5DLxtWgpLlp6Ussp2ZHriytJoJH6XQT/UbItExY2GrX9YHFEn0ADIdQ8jSGlfC
dEn3+0gXyfLVI0SskZqE3Yf5YMOuTF/mpCWb23qws/sK//pf/4FkB4MuQ7aD7pWTlrhbc8wMishm
f62tx8WG4aY1rsn+VN9Rqu8I1XdQY9VU6Yl4ErnGJuRyLeyPafjVWfmnNN5aTlTJVaLLZGetqwkS
JLtGCcz0RYwkC7Jyq9kP6wuRvhbJp9R3bOs4Dx/76zpKbh1VvNyiIN24IBtWlNqlMd+OvoEhrCws
YJtEbK8u4RXJfr25RumWRK9TSjdIooVf3mwR/+fJ3uX/77KxvNpZNSmaN9eXjHE3Sau+pWcEfqNx
iHQ30Ult1Gk0UV1jr5FqSXesQLQgFZ5W4nRlwpf7Rb+72D2zVbrVb5NsQqkaRbafBquf9oufdaHh
2aa2Lmzv7LyfbBlogYBWbFQayVb/LPX9rmS7RLYxzOoMfCRabpYscBlrsuBreZ+PBlu1w4lyaoJK
rw9KRlbiDuGJI4Dn7gT90gTKfSTXR5JJfo2X0i3LOphEpaxaulRCRTBNtypNqaXhQ0n20G/1mC39
YMLkrGRfH0k3IpamUcjuoa29HUODg5ibmcLmyiJ2BVrb2r5W0nSqcfXFP2qtlyGbkv1mnUTa0v3/
Bdns71+x33+9RaOPWF2apQs3i46BUYRITG2mC7UkvCbRRrSS8A5KNvtnfR2jhZ2gBCvzvZDplFQL
FtmSbutDyxDqO+nmFRqAkXYZc0001JSQXa5ofSuC2VaEsi2sixzyXT1siLt/JNkv4PNqEKTafDSp
JblVJLvWQcl2++HkcQ2JFNku+tfKDuf00jgjqT599qRF7guGUE71/6y8GqXVHjwpr8XDcgdeOGmo
hUgipbmMblJZHUn1JawpNNyv5TnNnaoNcJ/S7qD63UtQSp9RY8M+9uk+qv0ALXfNDE035JCl5qjP
aZpRE1rbWtDX14OpyTGTGnF9ac6kTNZ2h9K2S8ne2aAbtbGBna0t7GwLJIx97w/qk0ngzwY22dv4
VdJO/PaDdV74kddes89+zf95I+zIOpfVTluAdsAWG9Lc/CJV+TSlsp8GJW2JJK1yQ3YbahPt8NGC
DjdroINGWIsGPoZR305f2oBEt5NwGmlCxmyt4zR/z4AGXZLGXLShw8yYCVG7yRUNkfAwDdxwqgHt
3b149Vpkv88af/ESfkqqPn9q2U8VSdY6ohp3ALUk2wxdGmuc0k2yXSRaU4zqKNn6ahagZGuqUS1V
9bMqDx5WuHG/3GOgUaeX3jj9YSUYTVn9sJkcoKk8mkCgFQ0h1FD6HSRcnz91XQMJ8hnTdMO6+gYx
NDSC8dFhTI0PY2J0EJPjQ9wfMhnxZyZHsDRP12qBhhixTl96a3WeWGBfLT+aUkfpXl1dw9rGNta2
drC2uY2NrW1sEa92d/CjyCThMtZ+Jv7yhnjNPp0G3M/c/+XHXfz04xu8+YF4/ZrSXSDekL+FV6+2
sUp/fHJ2AX3jsySx39gSNbQvqqmRalIdcJHoOhprIZIcbaXBJgknMiS6qWsSzT0TaOwU+SSaar0Y
CUqyCNaMmWRzDxsA+3i5abluWuWU8oZ2MwIYIdldPX344Y/IflFKNS5/mRJbQ7K1WMwm2yxcY//s
EeSWFZHt14I6Eq1BCs0p84aooivdJtfkvTI3HlTW4THJFuHPNNfZHTUjUvoQUkNJN9JM9S3S3QXj
TIaZIEs8ShXV0tWP4bEJjI9PmBmk81NjWJydJLlTBguzE4ZszWwZHerFyGAPG8OA1QgmhjA7PkiD
sR8DvTQWOzvQ0tqBXL7D9Gv5jl6T2X5gcBjT09PYpmT+QPX8Cw2230j0b69WDemS9B9/2MEPb16R
7Nd49eY1Nna2sEptscTuYX5pHrP0ucenZ9E/MYWuiRlku4fgJjE1dMWq6C1UU6XXUI1rv5I2hwxM
fUqNsP+2vpKNI9c7iVz3qCFcBKfzfUhRZYtoESyIcCFWT+IzbRbYb6v/jtW3IFHfhO7efmqhPyD7
+bNnVONS2exfqb4raijdJNsiXKsaeU1GmXzsOn1ICcGrKUaFb+FGsul2uQMxI9lKKnqfZN+v8OFh
ddDM6NBUnvK6JMmmCifBIr3cE2GfTommNGsoUCNVThIu6Lt3tKEVHb3DGJ+axvTUJFbmprE6Rwme
5z6xtjhlclzPz4xgdmrYEK9+c2V5jsbSAjbXqMLXF2mYUY1vrWOdfvbiygbGpufQOzSO1p5B1Le0
o6GlDe2dXRhho9hYnsWPNLp+2l7GL+yT/+EHuV9r2KXfvUEDb3J6kmqyC420DRraWrltRV7Dtn29
6BoeRjMrOtPRB38j1bY+pWY7UE7Cy+kildPILKP3UKbv9uzDncaFpJHFflwGm1R6Q+eIIVuSa5Nt
S3Y8p7zZ1jZaTLbAPjusGbL1zcYw/fEHWePvIfvJ48e0rjVjVJMTXIbsilpLuqupwjWV2EV4Cp9I
tYRVqyaD+oAiA43QrNEKaoUnFS48KHfhLlX43XIf7leH8FiTB7wplPnTJDxl1HqpK0KEDDTRQIaY
PWtEkH+thODdg2OYmZnBwhyJpYreXJgwubC3le+a2FSS85VZYh4btIiF9fVl+r5LWFyYx+I8/3d+
FnPcn11YwvzKOhbXd7C48Qorm6+wvL5tXKb5xQXeO83fmcPuBg0u4qetRfywtYQ39Mm3acFPUbN0
93azAfahd3wSw/StZ9c2sLK7i6XtbWIXc+weeqfmEWvvo0GWRwXJLWd/XU5iy0iwUEWXsYYS7iDq
aF3LWEt30UeXdHePUZ2PGVUusm3Ykl1MdjQr1d2GUEazddhv0zjT9GdpKnUz7/1c+vD+A1rbmjQo
sN+W6vbQorbJdnjYZ9M4kzVO6benCKvPNt/FKeEuXwAvKrXmyInHVSRZUk2Jtgb/NQkgiqeuOK1x
DR0SbpEdtsD9l7TOy4MN5iuYoG/a6ZZu9I9OYUY5PCm1G+yXN2ZHsDU/iq3FcWwujWNjaYJ99LTp
pxcXpknsNBvHNHooaU2trfQ5O9Hc0UMJ7kA234VcRz+aOwfQ3juEwZFxzM3NYU3fwVdJqDTAhly0
RbzZJNGbC4bsXR7LtVpm37+wOI8lVt7M2i4mFjcwODWLnuExNsoRC8Pj6ByZpJSS7EQTqjQEGWtF
ZbKNW5JPVJtvBPr6Zw1mJPQNvJWq2xhrw3tqXFItiGQRbMOo8gLRFtlW9vwQJTtGiOzXtCHe+7n0
/r37cNH40pQi02dTqk1/7fLThfLSaKNlrskKCu/wB2RLsivZSLTu6AnxsMqPhzUi2yJaeEIJfyop
F+HeBAm2VHuZn1Kvz5vhHPuyFjiIIFtuYwcNs4lZzJLs5ZkJI9Wbs8PYnCfhi6PYJOEbixNU5VTr
VOdz6r9nJjE0PMS+uRVttEpHZpfQPTaPRDMlgv1aOt+DrqEJDE9M0+hjXz0xhvXFWfrhUvskdW2B
ZC/hp51l/Eiytd1aZbdAy36eWmJ4ZBidfQPIdQ2hgYQmc21INuTpHVhobO1C58AY1TANtHAWVaF6
a8gzTomOthho6NVNaQ819CBFqzydp4vVQtCvlsWt/7VJtvE7slk/6rdN380+20x3poEWJ0T2KxqN
751KfPv2bfh8PvbNssQtA62SRFe66kig1LjmlrnogjnZKCjdXg88dSSd/bem8noDVOMyuqiOy2oD
eFruJUh8TcBIbQml93mt36CEvvZLrUCkdW76cA28a6IBiS6PynptQi3drVA2j1ZK3/jUHKV1nv31
DFZJ5JrSMJPszUULRsJJ+CZV+yYJ36TrtUG1rftX5maxTKmdpTukfizf3kE13EdppnVOy3xhgZJK
9b6+tmrcJn1h2zHSTX98e43GmvUdfI0G2AKfPTc9wYY3gSlqjg52LzGS64ulkW5uQ//YDJrYVzd1
DaJjaIb99piZlaqRN30E8ksCSZIQpOEW1qoSulDp9gFk6WOn1Ucby7sHmXw3SSeo2YSkhnaJVDO3
go5JeqKR5Dd00hIn6bTGYw0t7LNbMDA0Stdy4/1k37hxAw6HA5Uau2afXU4jrYzSXUYpLyeqDNlu
umaanSJfm24YG4fHT1+bhlpdUBPTtRAtjLJqP0orfWYt0ktnEOVqADTEXrJvFsp4j76gyQVz0MXS
9+uqIPvyCAmPUrJjhD51pnJUt32YmJzFPFXtMvvtZRpHK9PjWH+H7G2q8s0Fkk1s00DbZf+9SwNt
h5by+ipdLqrfFRK2xuNN+tzC9qaGL9cNNKixtS6S9TWMxhjxmufe6Bs491cX5+jSzWKD/y83bplu
3NjcPDr6B6k9+ugaDqCts4eNqRt9VOHDM6to6Zswc7vdVON19IcjuU7zGTVFqRXB2upbuLb2uaxg
k10g2mCP/C6DFJFsKhCtvpuNJ0qyoyQ7RQyN/BNkX79+3cxCqaiq3iO7gv21IMmupiUuH9zldlON
k2ha5ZpQaI1hy8/WUp4EJVwL20S4yPZZ2d3VAEhyCYkvcYaMYSZ/20cDzBdvoD+doRuWoLpLU8U1
wEkrXK6XZmaqrx0ZlWpmf0wplbSu0d3amB8jsRa2KNUy2IyKJ7Zooe8sz5DsWW5puMnnJvlSzT9s
0creWae1Lf95nf0yJXiD6prWt/VhZI0g+QWIcEEkC+Y8j1WR65s0zNaWqSXoKVDa5/luc9PE/AIm
aKB1D4yzX5XhRCtZRJAcm+wMuycjzQXS98jWeV1XI2ihii8grf/jNsmuKCGS2XAEW7ItoiXZebO0
aWhkzHwwei/ZV69eRVVVFV6WV5rs61Xse0V0NY20WgWV8dRZn0k9VN9EHYk2wW0KZGtpj7VeK05J
17LVALuCOpQJTr+RZlndz+lrl7qsT6MiOpptQTyruCZsJFoQF683Q5pBGhkJqqMWSsoAjZ7x0VH6
2JbrtU4DbGOeqntBELn7EOk7y9N4tSqy96Hx659ocGlY8xe5VNsr+JVulbUvF2sZrzc1ULKCLRIo
SMpF7g/s+7S/Tcm3j/UB5k3hs6m+ou2y0exqPJwewAqt+jlK/cjYFBqaOhCvb7VIswnVZ1FCx2aU
iyg+n+F+Wg3AjICx3yYS/P8YiY6RaCFuSO9Gqom/S1hWuqS9zaxfG6Ov/8YYaO8h+8qVK6iurqZk
19Ago5EmsthnV+kLmtdaeSlJVr/u89W9FcUoaHxtfR+nGxaJEZLyqHHNav4/7P3HkyTJlt6JvsXM
A5vGDLrvvcU5ycpKzkklqySVLDh3D+eck6AenHPOOc/MqrqkGw15CwiAHVb4EwDBBnsssIZA5Lzv
UzP1sPCMrMrCYDMjvfiJmZuZMzv6HaKmpoaGUlEPoHbeMfHcjtjNe6PcUTUSpaW9R3p6+6SpqVH8
vLadaJBQpgUtNofsuV3aYGz2nE2OI2ueRpI2xztFoO65KdmYJ2aGDmj4XZRiZH+NBp+BkWfVtWte
zqSBf4aCWTu/2oLKkWFruP8A7CFu06iE7puG/fFgVxlZNwJt8JcvduSl2eNGT0F4DZxZ/eoqy7Q5
Nd4ti4QwTbVCtVZoYGOwQu+RBpDsgMGRjbO/PNE+pK538/Inl9ynaAd4nWYyB1QHDD4n1dIpDag6
JqdnjU6V47Lxq1evSlV1DWJ2ndQg865hYmYamwZjP7jLxR40l3iw9KMBBNxBCXiDwumqQjB0JBIz
Bi+EsR7jsN+EhBJpsfMSpiciVUjGylBelSPzroSy3ZGUdHb3yuzUuEyNIfZ1saW2qjs9grEUyqYO
qHpIhsA4YtC06kGbkkVk5mtz07JhGnxzwcCI16y/p2RvDQZfR+vexJ+Gkem+87AvGy59F1k3YacL
Xfn2+nLeoNrYNCyNrdW9BeUq1XNwA9R9QHXT4HvGde8DHM8hTWur6zI1s4h4DsPC2AlixmcamWhl
c0lDcxuvfNHA6a5R1NzI6LvH1DqXpKF3wljnNhhdGbrV6HghqVyXGmr9q8amG6+12Y262ulDnY0s
m7fwEPaYQdkqVsOl+2Bs4oexA8rYYRia6uYYtKCEImGJJuISSaXEjv3l+KwyJGrF7EzxMAPnhZCg
pLKNMjE6JHPTYzIyNiKjk5MyODoK990p7R1dMjg4BAZlFCXS1Pi4zE5OyAJQxobCeU/YFmrrLcTp
LZRf26axd2nsDcPY7Bxh3WxgdJC8gNE59EizQ0MjkduisZmo0dA7MB7i3isY+6eXB1DyHurwdRgT
rh7LI8aGOydsFBwNs76+CWMvSBuUnWpBrCZItEiiDUaBgRm/qfBsNxRsuusUVW8xLg1OA3PJ7Xl4
VQzZe9LS2UJSMLQ29kv87mPd+NVr19UgQg4R5kB/tznUSHWHmpcwecFDxWgLHBmqLoQoV24cwyUH
G8YSSRT4CfHEQ1C1T4pcPnnmCsozuPBSXwIZOEeOxhDTGmDoUVlAjTw5NiC9XXDf7W3S1NIC5TNm
j8gEDD01PqZmWJgbH5XF6QlZmZ+WVSRr7DZdUxc/EMtXCRI4sAWD78CNH6zPwVUvGGwsyAvwknW0
qXDW2Oso16jaNZRp83PzMoeEkCwvLcvW5qbs7+/Lwd6+Gp47PzcnyyjXXu3TyLwatoWkj9NwIouH
+rfBOtQ9MTUrrV0wKNRGEnCvcbhZwmyaMZZQkewabehE3U4Dm0bWNPZN5qHhaWzDnSMUoHEkVYzn
RRGEi+YOyeW6UaoiNL3Yh7LfYGyOFtXjwK13duhhwsfB/UQbnOs0djSWUMODk5mMRJMpcQSjquwq
QiZexLs02G0a4CCFrDh42bKxWbq6u2VsdESm4aanZuYQzzkzQot09QyojHwMrnwSidoMjM6LIctw
4ytw4ytmXzn7yNeh7HWUYWRzFe58gzEbhlGGnlejSZmsHWywZwyZONzxDhTNz5qfGpPx4QHp7+mS
ft6g0NUpQ/19CB/jsjg3Iwso+/j9DCV05Tqeq2vcrMdRl+/DI7CkW1ldk6FRGKitR/XaZdpQMrUh
ezaNbRgcYQsGorGbukeluRduusDYNCxjd1P/lIIG18ZOUNkMB4BJXRYhoAHf1YbvfCtjE2MqDWfe
oDQ6GwDh+puM/Zqy40lJcLxZqlGNHuXMQJV04d6sGrjPbsSaaLPY4y1iR2aebe+WyflFmVvdkImF
VWmFC0w2taP86pfewTEZxcmbQtyeHB2GYcZlaXYyb2yi1I3kjGwhOdten0HcnUcyhj+OhIxJmQJG
fgXDcCJcPXiQ8ZnKZi29jIyfS8LOFBqWZdcG6msueSzrb15CfAllK4XrmM2SDKqeRmPNoWxMcJYH
uNVEa4cydkKtGyRV7Wxc5Mj3gcOAjMc0tFYxjc11q7KNAQ+GskkGKm+gseExaOylxWUVeo6N2Veu
XFV1NF25xvpaq14r32pobXhtbG1wXiCJRjjrUUbiqSZxobauYB844jZvtivzZaQy3Czl4SYp59Aj
ZOexFrR+dip0IlnBieCQo3AmJ41osZwAZ3R0QpVh0+MjcOkjUPiYMjRVvbFsGJqufGcDNfbmHBIs
KHp7SSVpr+C2aWQqkIpWQ4XNOpqJGI3IK2PGIAfEdLze22ZDQL0N424httP4W0zetlFyMXHb31Wu
nMbn5+zi+OWVZenphwFg4DQ7QHJQMaDBDQxjs55ugKGOXPDgdWwYU6OTMqpaq51Yla3iPNazeH8W
n9vW3osEcUN+egVjH3fV68rVa8qQNLAVGtq4H9uAitceQBtdu28r2uAh3iQfi0kELj2YyIrNG0UJ
FlAXP8q8cSkPZKU00CClft5NkZKqELL3RKuEWgfE39irRon6UjlJIba1dsLFDozK2Ajd+TDc+XDe
2LwIsrk6BxUa0NCaAyRmL1BDc9zZLpMvlZQZ2TaNu43lNseBw1DbuztY7qqZ97e2d2Rnd1/2D15i
fVsWlpZUN+sS4vYq3DRPIOM5hxPvbOA1EjfG/AnUuFR1GjGasTmpjNsB191uYrjxbMeANLLkYryF
KgmHJeXLKxManQan4bWqjZKsPw8Tvoxp7ByUTWP//OOL443N50lqA2tjcp3G1eom2sVzn1a5uuRp
QiNT0bwjJBCJij+K5C6BbD4WRqIWFm8sLnU+Zuc+KXWHpRQGL/Hynue0lIcapRJuvTzUJMVQfQmo
wrbacIM42X0azUgW9fdgPww9gdiJGEtXrkem8Dr09tpRY9ON78N1q94x9n3D0HTLVOgS4vDU5Djq
+CEZGOhHvd8vuZ5+Vfs3weWqwQ1IsFphuExzm+qGJM3YP4QcYhGuksbdQkOhodmFyitonT3IqvE7
U+xQQRYepbeCkWP4DAMankpnzO5TI0SJyqZheCpWD0IkRn3NRAzlGRqDqrvNbSl4QFXK0Ss0Iyw0
tksrvCCN/aefXx1v7EuXr+RdtTY0M3N9Ax8NbX19nLG1a6fB1Y19MHaQRse6mu6ZrxHHHQG4chi7
BMZ+Bpf+gzsBkvIMrp3XvOneeSss4U3vFf4GdacHp7+INrTDEL3S3d0nkzD4AuLr4iwy8iVm0/PK
2MzAd8Eeyy6484MNGHsD7hsKPoCL3ocaV9mlOTouvajzm5tgwKY2lHp90oyT1wy3yMugGcTUdEuH
csdZuOF0Uw7GbpGWjm4ZGZ9ACbaEhsNRpSs4uew2XZQxZOCNnF8NJz3KGway7RJht2Yz6Yahuwya
0BDU9sOuTxqbvWZx1OTRlh7Vvaq6WFXfeL9y+6orlXFevaahYWSUckkcn8BnJvG9bTg/a2ub8sdf
MzaNR7RLp3G1qrWx9Wser7P2QoPrmE2F0/BcZ+9aKM75RGJQN1QNYxdB2U99aWXsJ44YyjMaPK3u
h35GsL3Um4HB01IDN88YnoBimlrbYPBuxHDE7plJlEKzsgaDs/zaQuzeQem1iwSNPWgHyMBfwCgv
EIdpcGbMjMPbOAGrK6toMIv4nDF8HlVNqOY+6egZki7kCR3Y3orKoCmXQ/3fAUMjdEDFO2hEvMa9
vrYClc+rLsr2bigRqo7ipMdhPF78CDd0qEuQqu+6ES7cYmCihhOZKKPDeJmuIWnsRdyGq2d/OA2c
haEVdNeggYZHA03BbauLJfjcDLxGO37/+vqW/PzTy1924zSe1dA6VtO43MaldZv2Bnwf0Uq3xm0a
2ojfEVV7h+KovSNxqfZGpNQTVW78GdRNlReBYpRlz8FTLzFmOCj2IKnDsTaUapmOXmlpaZPWlmZp
51OK+rvV+LP5mTFk0qi/FyZQO0/KFjtXlMrhznlf1+YijMxsehnJl3Fv1xZ7zjbhisEG3Dtv2DNq
6XmZhvEmJybUwImlpQVl4DVk42toOOtkFdk7tvES6TiO60QYaGQyhhOeRIOkUXkBhOrWY8RoTG63
GlhDozI7T6HBJTV4TWjkBrjrRqCybtAIL5TtgvFRrfAulCy8QhMM39U1KOsbW0jQELOPzcaRoNFI
VlVbDUvDH2dsbqPBtdG14XXipoytCELlYYknExJJxJG0cRRpBO4ctbczCGNGoOSQPHdj6YHaUaI9
ZSMIpKUE9Xh5EHV5MIGSLYYT0yJ9fX3S18lHTrRId3urjAz2yswkSrKZUcTiMcRx1trIzNcQy1UZ
NgslziOOL6AOBptYx3JvexEKh/tX+9AYUHPvw+gcW0720AjYu0YVq4sd7PvG+uoKYr5K2BaQkE0p
QzOup1Aqsn+a15zpunnRgm5cG1ljVbS+YqWUD1dMN66NrbpZ2QjYYaLcN4DHUPA4GJfw8mcax2Xx
3V1oABsw9ssXB3LsSJXLcOPaJXNpjdN6whzC2Re4tMZtrWor/BwVu2FQ3pRP4jFOUheXdDouiRRv
5uPkrMzMPVJU75bn9T557gjC4FHVy/YcRi+lsX1Y+mJS5g5JlTeE2NSKjHxIpoYHZGKwTwZ7OqS/
u02G+jph9C4ZH+2XmSn2yE3IMkqy1ZUZKHIW7hYwW4ehaXiWZ4zvZI9g/8EaSjXE4h+RvbOHjagL
HLyyhSSPcZqG5tAkjiTlbcBNbVAzEjfO88LRndFsTmJw47Emw22HOBDQghpVApTLZqy1oJTMGAxD
p+DCU8y0CS9y0OBI6PLg2BTcOF15hq4f+9lV2gGlc2DliwPe2PcLxtaq1i5cL6s466EJja33aaMT
eoVCg+su1TCUHQkHJR4NSjIWklQqJqlMCicmI164dVsgqAzJgYdlMHSRCwZ3QOXscXPC3Ts50sUj
tZ6gNOfaZQql1xINyuHCYwMyBQOPcr6WXj7wJSfdPW0yQqPPjsv8wpQsIGNfQsa+iox9EwZlMrez
Pg/3ThePehzwFl71WKfNZflJ3fi3Lq+AuhKGeL8BRS8tzqlBh0OjMDLCCTt9kkju4g1t6nKtwjR2
HMZmIqaNq8mrGA2BBteq18ZmzM67cRqaDYD7gDZ4hnAfjY26WjUGfAZnkfhVY+s62+qmqeLKqhpl
YDXjIeBrrXIew+NpcKvRiU72eFnU7w9IOBSUaDggsUhAknEaOyrJZFySMHgEBvcjS/dyEAOHGMPY
5RyQ6EA8h8HLeS281iNltS5k9Enp7OqRGRh7BTX20hSNPiJLiNfzWM5MDEH1/SjPuqSXhofie3q6
ENd7ZWwUJds0uz55IwFLNbjvVRgdht9jFyp4ubEor1CXv4KyX8DILNdUXzdKLA5hGhkbk7auLrjs
nKSb6bJhKBg1zNtutKFRMZBolg3AuO04wCk8AAcFWhWuDZ9XOYwWQ7JF6M45bo6ohmA1NpM0GpuG
pivnfnxGEo2u/deMfeHiJaVUrWSNdt1Wampr1bVvwtEtNhsf9GLAoU3EGM3igrHdEgj4ELP9Eoay
o9GQCeJ33DR4KqFIZBuF85rx3i3egVnjN8aWV8H4HATBEa/pTIPqr54fH5DlyQEYfFA25kZEjVzh
gIZ5JGZgk+PHYdj5sUEZHuiWQTUDU4diCA1hBF5gHI2CNxIszMLdL0zLGvvX2UGD5Qbd/9I84jIS
tZlZVVe3IEOnYRmLOeiPSuK0H0nGWRgvBkOSBIxLeK95LNUioVST+LHkPVk+bOfgDCu8T4v7NGGg
G4AVqp996brnjT2MvBbOgQ3GIAY0BniLNvzO9Q1evOEtu8f0jV+8eFmpVMdpog1tdeGEsyUVGltN
rAO0sQ1Dc6CDB67cgEYPhaByGD0SCeUxDM9pOcypOaDyUDyt5iBlr1sglpJQNKEm2Bns75FpZN5L
U4OyCkOvzQzJ5vyobC9OyPbCJJhS7KIM24F612H05VkwP6VKs3WwBkMuwr3P0RPgsyZg9NGhHhnu
65DRnpwMdedkkCAXGFIeYUz6h0aR/ECxHL0J9XBwH8eAJWgIrIc4jJcGBWGsh2FUTsgTojGBD+s0
NOEsEu5EUx5uo8H98ALkcFiw4QXoAbTLp8Hp1lW9jcxcjWah8tH4Eo3Y19glnd2DsrnJS69vuMR5
/sLFvHu2qphuW7twDQc5HKdsjjwlNDZHoDocHIlaLy6nicshXi+U7veqWZRCUDvheiIekQQUH4vQ
3aMBgBiy9wTU35hNI+NukXGocXK4V+ZG+2TFYuz12WGl7g1k4VrZe8sotZBI7dBVE8TpnXVk3ozX
cN3sbSNcZ+8b+9Z5IYXXxTd4zxiSu1VeVYPieTfo4ACSpXRGIjHOXY5GGGdDbFLj5IieZYnzvgRS
MBpvJYaBvclWdZeLM8b7zBuUoWlcbWhXnOPjDbTRaWSr29fG1miD6zFpyr1T1WgMGXienl4YG8o+
2N2UvzpuvnEa2xqbSXlFVZ7D7VVSWVmZp7q62hj0YBpeK5vQldfb68RRbxOnwy4et1O8Hpf4YHBN
EGrnLIcxKDwBQyfCfkmGvdKYCElnU1oGOhplrLdNpgY7ZW6kW+ZHe0AvXHg/DA43DmjszfkxuO5x
MAFFTytDH6wtyj6Mu6diMpaIybvsYUNmruA6UNvANrJ2PUJ1E9CVsxGsLMwgDxiUluZGSSHsJFA+
sr/AH0OeEU6IB/iiKfHG0sIptXycygvG8yaMWSNoSBo6f2dqNJt/bQ+nxRZKKbidt0DxNmTe56aV
rZcarfA4wwfDCpNBNIgEvEISYZCdQ7vbHDWzdryxz527oIxZVl6Zx2psjbH90NhVVVXK2NrgVmNT
3S4omxPW8wkFPpczj9+NZAsEvR4J+30SCfjV9JatDSkZ7Go1jDvcJfNDHYoFrC/C0IvjfbI0YRha
q5pLKn1telipmm58bxlG5O26ajkruxx4SMPSyDAq4bqVbdTlW4j9jP8b8xOI3wZMABenR2V2Yhiu
vkt5mVxrk2SQXNLwUQ6/guJ9CDXuUFTcbAAwvhPJpDOcknpQF0xKbSCh8hDCdW1kK8xVePcq51+l
wTnXG2ED0I3gUOlMBGF8EIehE5lm9TSEzvZu4XQivIvlDcY+r4xZUlqep7SsIm94rhtwe5mUgfLy
cqmoqMgbnSq3Jml2G6itEQcagQvbaXSrobWxOU9ae0uzjA4PysQ4r2YZk8gvjfXKyli3rE30yjqS
sdVpGHVmBEkZM/EhZWTD0ANGIxhHA4BRDHXDuDQ2lLm9ZIxN40DEvVUYGUu9boXHMPbT4Bvzh6xM
j8gybxqcxG9DCJlEfJ8c6lYhZWQQyR8Svp7udsm1tUoKlQUvANlRhVTanVJUVStPK+vkOSqJ53Ue
Kbb7pMwZzM84QWh4NgYam9OMuDjNiAkNrw3NBkCUe0fmz4GZrO0VSAZp6GQyq56iwEGPu/Bmf3Xc
o57OnjsnJTBmMYxMaOxiGJao7eZ6cUmZlJQUH6GsrDRv/GpLPOeDZWygvg7Y6sRtt8HoNHyNBJx2
aUQJ1tvaKONIjOZHB1Azo25GObU8MwqjQrGMydMDsgkDb84yJo8i4RpTbCAp25gfkbU5HAd1ryNm
r89i/yzduTHEeIsjTs0hxzSiNrgVq7F3OX6NQ5JxLMMCcwCyhu9fmmCD6ldPM5hDGJkZ7pZZeJpZ
NMgF7FtiY6D6AUfbDA0Pq9tmU40tUo4q4vuyOvm+1Cb3wYMym7rxscQcdVvDodd83ATvS6ebD8Pd
81IvlQ7jc8g1R91641nAmR0bAe9dN6cVAcFYRsJIZDlCqLW5WTghP8PS/3GcsU+fPSfPS8vkWUlp
nqfFJXkOXxfLs+LnUmSBBi8tLc0rvQpxva6Gc6g5ELPtKm7bYWBOlempr5N4wAUjp2HknCyMdsvq
eI+sQr1ryhXTNRuGVXHYhGrT0M2uw9irMDBZo+EXocLj4PHm+1XGbipXQ+PSyOTQyKMwMMPDsPIm
LPHoOXQIITT8AjwJjb80OaSO4/HryBvWkPkvL86p/vWh4TH1gJhHVW75vtwFHPKgvF4egicV9VJu
94vNxycDxdVxzginFDFiuZ0hAK9d0bS4YUh3NInwQBLiVSTFF8uClASwHmIlg/ynpTErK6hCtpdn
jlf2t2fOyOPnRfLDs+evwe1Piorz+x8/fw6jPzeMTnXD0FQ2jUyqQW1VtYKT1jthZBL0OKQ1G5cR
lDVTg4jBOHnLYGW8Vxl8/RhDc12jjcblGo5bNeH6Bo/FPgXXC7B+Hr9Dc9x3aSMzDyA09qGRDaNz
2/LUsIlxDFmDZ1lRdfusurZNdVc5fErV35faFQ9g8MdVLnkCdRfXeqTKFVYGd4VgSE4LZmbuTqjV
beJCHsBHTtT7wiAk9X4SFgcaiSMQUU9T4vw2PuQ/zahelmdwnpBkHmvsEye/lQePnygePnkqj54+
U0u9rg3P9Udch8Ifg+fFpTB2GeJ4qXrMclVFOVRdJbaqSqmrKJO6yjLxO2qlJR2VUbjrGcS52RFk
03B9qzhJqzxBYAMnl7fi8qRrg1pPPJfaMDSeMjb3AW1sq9GsBtVG5ZKfZYWfW4jVyNrQen0Bblsb
23hADbbhNbcTqnxxakwW52dkampKMtkmnKsKuV9SK98X1xhgna6cExbcx+sfsM5bpOycgoQuHC6d
c7Zy0qFaH6ceMR4ZZeOMU04/MCZIqHVh3R2SOk9A7G4+ypnd1C5pTCdVSGFyeawb/+rEN/L9ox9e
w2p8beiHUPjDolJ5BB6D53DxxVB3aUmJlD5/JpUlRVJbUSqu6kpJBb3Sl8vI9FCXEefA8iTrYxgP
bJpwfcM0itVoPI4nlsv8dhoQcXQd2whfq4YCNhC3C/drw2ojvgmt3uPQx2ijM4YbhjaMrRW/yNiu
LsJMyQBqc05Jcv9psdx/Vi73i6rk++eVcu9ZpdwBt8GtpxWKe2gAj6tdSN5gUN4Nq4hInZt31YSV
kavt8AI2t1TVOaVa3WzplWpnQGpcPmN2DHyX0+VAwhtRv2EN5+JYY3/9zUll3LsPHsqd+w/ycNv9
Hx7nVX8f3HvyXO49LVI8AD88K5Knz57JUz6Vveip1JWXqCfq97ZmZRZGXlIxuU+pWLlqGo7QuIUc
Y2xiVakyPJO2Atan8NlgDY1Jr/P7DOMcb8RCtDHfhDYqDTw/1m9iqFqBWD6HimJ6ckwaGxpUsnvn
wWO58/C53H1cgnNWBmNXyF0Y+ObjMrn+AymXm0+r5U6xXX6ogGuv8UhpHe+R88O4PgUNzcn+1YwY
nBlD3XzpUo9QrkQCWKNuq+b1iXpJx6NK2Qwpv8nY9x4+yhucfA9j33n8TO48KQLP5T6g4p/A2M+f
PZUauO62bApK7pOZQdTFIz1m6dQH+uGuB2EY1MMw2papRm1YjdXY+rU2soaeYAstl2ygFKNhVxka
TGhwhalGGjKvvl+A6rW6ee0RrMbWhqWh2Zs3pzp6esztfTI92i9DAz3i83rl/kOc04c4Z49wzmDs
u09Kcd5K5TYMfetJuXwHo3/3tEq+e1Yrt4oQ10ts8gTxvRgxnfe5a2MbinbD4HycByf7J051zaAS
hq62c7YMGLveLg2pBBI0JJuoRt7gxmnsxzAuDf4IhqbRCdcfYdsP2Adj45i7j56CZ3LvAVSOVvsA
PEUjSKBeHh8agLvuh7vGyR2D68MJ32APF4xFAxmulUqkoWDUGRgV5dYa4twKXA9ZRXKxju3rOMY4
1nTzxDQs6+4NGIGsUZUj3YplnHSyghNPVmGcZSyXsI2dMuo4LjXcB9QxPBYNhWFmGd+hWcJrumeq
dh7GnEUDnh3pAh0yO9guswPtMg8WwNxAl0zhv+daW6QM5ed3OF+3HhfJ7SfFoATrxXLrh2K5+RA8
KsGyRG6QRzR+pVL8nSdlcPfl8risRoqq+WBVp3ELdZ359MRqm1RVsSu7zniNer6WkxRyogQYuzEV
R+LKDiKWXsd0qnz59TfKmDQq0Ua2GtsAP/77H+T2/SdyF8u73z+S+/d/kMf4U06bTRqTSRnowgkY
RvIygXg5Oy6rSBRW5ydRkkzA8NqQhqE3YVz1eCccu6QYwQmGwaewTUF3TLdsGNbKJlRHaHhtXG1g
wkZAuM7tNPTCUOcRFtkzp2FDYMOBcZloFaITMhp8bgwGH4axh9pg4JzM9+dkrr9NZvo71NONXE4n
XPdjuQFBXMF5ugqu4TzdePgUBn6O7UWK6/cNbjxgIyiDoeH2qf6npfJDaZUU80F6aiIjqFc92QGK
hpErzEdvVXDdfKRHbW2dmrRQGXtmCh5x9nhjf/7l13L7+4fHcsTwMK4BDH73ody6fU9x5849+f7u
PXl47548e/RQKlCW1VWWiw2ZOS9+sKXPTIzL8ixq0Gk0AGaLk1AqTt46Tt4KMvR5ws4VPooRLCno
lmEw03BWA1rhNhq0UNVEq/6IYYHerr2BVvcSFGyN40Z/vHbTpgvH67nhTqiaBs7JdG9OJsFYTzsa
fFyKUZlcu/29XMY5unD7gVy8w3VyXy7deaC4fPcHuXL3MUCDADT+rR8M9d989BxeAclwUbk8r6iT
kspaKamolpLyKikqxrbnpWpZWl4tpZXGxaoqlLo11VWSTcZkZXoSIXD6eDf+6RdfyXf4IeTWvQeK
417fxI++eYvck5vfkbsw9vdyB3/kIeL9I4QA8vD+fXnw/X00igfwAo/kAcJDeXmFxMJh6etog0FR
4kDJK4hvNDSZU1e0TGOPIT4SxMTlUUOVv4Q2mFWx2uDczmO4fX6wI48+jvu4VO/lkq/5WQTrszg2
D44hc2AGbnu6D4aGoqf622UCDHa3Sn1dDYRwX67g3Jy/8b0y7MXbdxXnv7sj527ekbM37mD9npy/
eV9x4buHcvkOPcFzeAAY/x4awr1HchsGfwp3/qy0UlFUWiFFRWWgXBm7GNuK+XTFiiqprODTFiuQ
oEXgicaR2yBm/7NjjP3J51/IDShUGRO8ydA85gZ+rIbGvnMXiRzU/gCJyAPGdXqAO3g/GsFNwvfd
uotjb8vtW7fl0ff3pKqsWJJBPzL2Zhnjoxn7UZpx0OAwEx4YXAFVoREsIUZqNWq0gfQ6oQFnceIJ
17WR9XGFxtbo9xj7+V6uIw6b69O9zTLV0yST3YdM9bRA1XgvmAbjMPwIjM1ROI8eP5IrN76Ti9fv
yrlrMPBNGBX//QL+O5cGNDYNfxeGx3E32SgeKUNfuvPQ5IFcAXd/KJInMOzT4jJ5CkM/o7HxmnD9
WQm7tMulDJSXlUoyGoJgEAqnUWcfZ+yPP/1cruHLr8MoGmVYSwPg+nUec/2WXLtmcP3GbaXsu/fg
7unWwc3b9+UqWu6la9/J5as35PKVa4obN27Kd9/dUlN63MHy9vUbcgc8R7bvtdkll07KWC9O4Eg/
TiCNT4Ux+Xrd2MSqSKvRtOG4n8s5lTgdzwyUOdqelZG2jEx0NcGwCDd9MGR/q1qSye5G7GuQ8c6s
jHVkTLIyyatzfR0yyQfOweCtTSkpLnkil69fk3NXrsv5q7dg7Hty7gaNfQvuHEa+dUutn7t5yHkI
5gK85UW4eyr68t1HChr6Ms7ld2gAj2HUJ79kbJR4ZaVlUl76G4xtNbg2tobbrkHN12DsqzCkhgan
yq/cwHasX0EjuHT1O7mAP3zh0mW8vio3vrsp12/ewPEG16/fhNLxWfyMqzfREGj8q/L03m3x2Wul
uyUr0zA2XTvLtyOGRu1OloYPjU3DTffi5ENxXM4PsAG82dA0shW+h8ae6mk2DW4Ym+tUttXgBg14
3SKjYKSnVfo6W6SutgLngUa+Cm7IhWsw7nW66nswJJRtGvscjH0WytfQrdPgF1WMf4D17/EeGJ/v
A0eMDWjkErrvkgp5hvXncO28IlleViYVUHY6pt34G4z94SefoEXegMFuKq6ixV3HDzC4ByN/D0Pe
lcv4A5dhoMPjvsO+7/Anb8nNmzA6jHbt2k3FlavXcSy4AXXjWGN5yCV836Xr1+EBwFWq/4pcJZcu
yY0rl+Xx/bvirCqXjmxCJnraZKK7GSe4UZZh6JXBLlkdQqyGUed6kBy1N8pYG4zR0ShTXTQYjYjk
CcwigVooYA5GLGQaDWWi22CSS3zOeGeTjLfjc6F+MgEjT9IDYN9Ed4OMYF8vvtuFBnoT5+HCFcPQ
VPV5nKsLEMb5698pzqKBn0FD1/D1ORj7At06FQ4u0OjK0EjkYOgr4CqM/z1K3aLiCmVgq7ENypAQ
lkppUZGUFT2TdCSoqhpWPMcmaB989LH6oRdx0nnyDcNTqVDsdahVcVctL+OHG8bTxr6ljH0bCQi5
deuOgjH6BriGlszj+JlWlJE1/F6cpCtsSFD6lcvXwBW5dvmy3Lp6WZ7evyN+W410NaZkoq9Tuc/p
3g4oEckRjD3dTWAwZYhGxSxi6wLUOQ+VFjILBRcyw1hMaFAath2uHYzn4LZzaRlvS8sE4HIsl5Jh
uP7+XFY8tir57sY1uYjfevEKDQ3jwrudx3+5gP9yDpzFfzsNT5cHQqDB2QguQiQXcK7JRaj8AryB
Ao3lIrh0/Y7cRrL25GmxPEMW/vRZiTy3uPIiqL24qFRKip4rY2ciIVlGOct+imON/f6HH8o5uNzz
OMHkAmLsJaiT7vjilZsmtwxlo0UeNfZ3yrC3aGjT4NroN01uIDm5DqNfR6Pg8eQq3w+u0Pj44xep
BnyPht954SLi3/lLMPxVuYrfdQMN48G9u+JASZcI+aWruUFGYfBJApeqDA03O9uZkXmw0JWB8puh
3NYjzMBLGA3DChoIjp9qT8l4a9wkIaMtMZOEjIDR1qQMgbZ0RGyVxfhNl+TixYty9sIlOXPxqpy5
BGMSrl+8IqfAtwWcunRVcRqNmg3hDBoAOYv/fObyLcU5nO8LOCc0+A3E9IePnsoPj58raHDCBvDk
6XN58uSZPHvyWIqf/qASX46qXZ4YPN6Nv/vBB3LmwsU8Zy9elguXEX/wo8mFy4hBl7+D8aFwKp5q
BVS1VrYCbuk7GD5vbKx/hyW36XUel4/dOJ7br6NFswWfx+efuQgVXLiW5+zF62iIUAF+x7kLV+QM
jH/+4iW5dPkSYv8Vefb4gfhdddKeiclQznC5Y61pGW1OyDiYgPom4GqnOpFVA65r+Hqc7h9MtGVl
piMlk21xvMcw9giMPNhE4tLbEJW+xrgM4DMbIz4pefxQrlw8K+fPnZFvz56XU/hdp9A4T+H3nsH5
ouFPc1uey/g/+P0X0AiOw2wopy7eVJzGfz4Lzl2mKO6oJJgGf/wE2TmMrJdWYxc9obG9qppZeZOx
3/vgQ3zhobHPoJWexQ+wcg5GMAyu463hjqlObTQamYZVCRiMStgACLfp5VW4MaKPY5J3BVyE+6Nh
z8DIp86j9YPTPBEWo/OknMRvPHUJjRKx/TyMfuHSBcT6i3IPiWBl0VMJOezSgkSlvyErg41JGWxI
yFBTEsajG6ZxEePRMCbaEZPZQAiMPQkXPd2BY3JJGW6BgsFAS0r6mlPS25yRXCou9ooS+e7Seblw
7rScO3sGDfCSnDh9Qb46fVG+PntZvj5zSb7m+ulz8s2pc3LiW4OTOObUWaj//BV1Prl8DdVYDGOf
spwDHs9S1qpuQoM/hqEfP34qTx//IM9R9iUCHpSs/bI8PvBmY58+f+Eo59Aa8ePI6XNolef4pXCr
l66gtRkwzjMJ00q9ZkIjcnkZ7vcKSy8sCQ3M1xynTvQ2cg3x6zq8BrnKjJ7uHC2df/Q0VWH+hlM4
KSdg7K/xG7k8jc+guzxz4TJOGI7BSSUXzl2ROwhFVQ8fSKiqTNrCfhnIwoCNacVwE2JxayPcM0IB
oPEZm4eg3CEYexTJ1xAaQzef9Y2QUYF4ePncWfnmq6/l9KlT8i34Bpz49rR8DaN+he/8Eob+4tQF
+eLbM/LFN9h+EseQb/G+U+fzBidcL+QU/uPJ89dNDEOrBo/t1yAGqpv9GTS60a9BfpAHqjPrvjx+
8L1EfS6ZGeqVhZFeGPufHmPs9z+Q03BFijPn8pwyOX0WJxXGPws3xNiuYXxXSR2MdZEJHl+zATC7
pmGBqrNhkEuABr5AoAZyEQ2H21WDOAbuP6+MCEWc42+AosFJqgnbyEk0hlMEjYBuX50gNgqo7NSZ
i3L+9Gm5cPqUXDxzWq5fviB3UQk8f/RIaivKxOd0SDwYRLkSlYZETJpTCWSzIQm4HFJVUix3byFn
OY//f/Jb+fbEN/ItDKs5+S2NSGOfkq/wmsb97MS38vnXJ+Xzr74BJ+RLxTfy1UkYHg2gkBOn2AgM
D8DG8M2Z83ICv/kEfvs3aKwnYeRvTdGdQ4O+ifL3zt37MPp9uQ8D3/ueHVrg3j25//09+QEVTBzK
VsYefYOx333v/aNGPn1WYd1GzqAxnDt/0TAYDKGWJsqYFvhabcNxhMech5EKyb/XPO44eBy/9+y5
C/gNF+RbKOjbMzgRFk6eplou4aRdVJz4FicOijqBE63UZWL9b/w/XH576gyMBwNi/9dfwzgwEjlx
4uSx8JivsfyKx5oYhsX7LNvyFBibr79Aw9B8+c0pA2z/Ei7/S3iHr89cgPHhvU4jH0ADpxe9eRuZ
+Z17Chqc3dR37t6Vu+D7e3fk0f3bEvU6VEfP7HAXjP1PjjH2u4ax9YngnyfayFZ4wglPPo2gX1sN
b4XG4tJqXG08K3qfFf0eK8zO2dK/hQLo+qgIHRe/PnlW8dU3OKFQGvkaJ9FqbI0yrglfn/jm27yR
aczjjKzhMZ9/8VWeL778Ok+hoXlF8UurQQENrDyAidXoX5yEsdlQzf9GaGyWsTSySngBE2DD8Fje
hou/c0se3rslQZdNJnrbZGbwF4ytDWw9CRpuZyOgEk6xEWD9LNbP00gmdMvWdfUaaHVqA3KdxmUD
sTYi7TW04QmP4XaiGxWVfQZh5SzcG5en0PJPMgEC38DQJ2Dor0/AyCfgXr+GAXGyqUKtRKsCaWD9
H7lOI39Jo9GAJnxduO3zz7+UzywUGtzKZ4oT8hnceSFHVK1AA4Wxv/6WijaMfRLwv96+Y1xwUpUN
E19glLsoe2/dkju3v5MHd7+TgLNOxnvbZXao+3g3/s477+ZbdyFaBVrpZxBnFMg2zyHGnKXawXm0
Pt5ZchbbzvA4Ng7uwzZtXMJGw8/TrpSfa1Wb3q6NTLiN6AZ5it+P7+FxevvJk/gcnDDDqBqcUJxs
q4G14TX6P3K/MuJnXxzh008/z2Pd9gm3cZ3bTKPr11Y+Vnwpn3zxdZ5PYfzjYayHi//6DDwCGywb
Ic/7Bbl9C3H53gO5/R1UffPQ4DdusqK5Kbe+uy73bl+XIIw90tkik33txyv7D++8c8TAGm0EbQhl
cG1scBrx5xTiDKHhL8LFnofy9LbTPN40nNXY2mjaWDzp+js0hQa2or0LGxOXhEnTN/zdNKAJlWo1
tja4Vh0VmVcojFJo3EK4nw1Cv4/GpNE//uSzPHxt5SPFF/IRDE5+0eBfwAN8AZf+JWI3jK6NfRLc
/u6uPICx79yEsa/DyKherrHquc4S9rrcvHFN7n53TUJw4yNdLeqy6/HG/sM7+GC2+kO+QQZqNbY2
xikkPWdMTsPtnIK7JOeQUZ4HF+BWz2HfKajsFI63Glu7aW1gNih+JpdWtWnjK8MWGhzHExpceRAT
vtbGtiZZ2nVbjatVx9faKNrgxxrX3Kf5BEb96ONPj8VqePLhxyamwT/+HN9pGvs11w5lf/ElvAyM
/TXU/Q0NjdB0Buf1AbLuxxw2BlV/d+07uQGOGPu6YeyoxyHjPb8Qs3//+7/Gh39m8rnJl+BrnHhk
pTyJMN43UOsJxkWdFGGdcfIkjM5M9jSMcAa157lT32L9JIxCvoUhsO0cXPpZqpGqpArRoCzwe77+
2uAE1k+isfF9hJ+Rh9tNTqPsOXMKDQrLb785KSfRSE+gDv7qiy/li88+N/gcfPGF4jOsf/bZZwVw
2+cwqAG3ffrpp3k+/vjjN/DJ8XxylI+w7UMFGgOMrxoXGw0bkAkbnWqIaJA0+leI5SdwTk6e/Ab/
7xu5fumcVJcWScWzp3KPHVEow66jgrnOPo1rMPa1a3ILfA+DRz1OmerrlrmhnuNj9u9+9zfyxVef
QwHkC/Al+Cof407AmArExa8t0MV8g+1EqRgn/fTJk3IGP/IU0Ma2chL7acyv8PnaCF9++aV6rRqX
CY9hI+DxRL/3JLfBqDSuNvA3bCAwsjb0l59DkZ9+ptBG08ZVRrcY9BMYpBCrUT/66KNjsR7zS3yk
oNGPV76GjeBTGP5TqJ4N4ATOwUnY4+SXn8qj2zfFb68TW3mpPLh5Q25fvSo3rl6Tq1cIjA6+w7Z7
166q3sPJbl7ff4Ox/8Xvfi+fwsBG5ngIs1lmtTSq4gTAthNIflRcxPIbNAiebJ50DVV3huqGggkN
pRVcaGyqiSedBrfC/cRQuWFs5QHYGLjdNO7XX+I4GJhY12lwqlobWWM1cN4gxxjzww8/zGM13puO
/2UOjW3FamiiXTxVfgLn4JvPP5VrZ78VR2WJpANecVZVyA8osW5eviRXLlxQVwbJdaCUjbjNMfuT
PbyW/4Zs/G9+/46KISqBAJ99zi9EnANffgEjwbAnYfSTcC/sLjwJA5yi8nByyQlinnxC41N1p0w1
ayNpA2pDWxXGdRq+0Og0NtGKV9thSKtxrUrOu2+6ZouRrd9FA9CIH3zwgeL999+X9957743wGB7/
uhHfluONbYVu/oNPwGdojOArcPHE11L37Ik0BjzSHA6I31YtT+/dgVuHoS9ekMscHAJDXwM3Ll+W
O1cuS8TlgLI7oew3xOy/+Zvf4eQbteJXgCdRGRCx5QRO2rcwzDkkOWewPAtDnYar/xYuRoHYfuKL
z9EI0BJNQ59QsGPCMJQVbfRCY2uDa7fOpV4nfI9WNX+fRhtbNwC9TrSy+dlUsj75VgO/++67Ryg0
NOGxfA/fa1X8cRwa2OBDxccAcbsAqxtnPH/vk4/l/U9x7KcfIck9IbXPn0qTzy3tYb80+90SqquU
Z/dvQ8nnYejzcolX/8AVcO3iRbl16aIE620y1snr/O3yz/7pcQna735nuMYvv5CvYbhTMObl09/K
w5vXpeT7e1L79DF4JJX378lTxI/vkDCc/foLOfXFpzj2Mxj9Czn5NVQOY9DQh9nwoZILOc7YhOrm
Pp0wWQ2f31ZgYG10ohRtqvwzKMXqdrVB3mToNxmb8D18r/YGb0J/h+YDBRrYhx+/htXwH4B38Bvf
haE/+vxjuX7xrIRqqyQH990Z9EqD2y7B6nIpenBHrl1hh9Y5lfSeP4eSF1w+e06unzsr3tpqGco1
y1hHi/yzf3KMsd/5/R+QDMA948SeO/GV3L1ySSp+uC/1xU8kVFMq8boyRcZRI1m/U5JefLGtQsof
fS+3Ll+Q83gPG8hJKhpG/hohQYEGoI17VK0wNgzFLPjQ0B8rPof7+hyx6vPPPsF+8rFafoGG9cUX
VP5nMDb4nCDWo3F+jUb6FZZf4L2f8XM++Ug++Rix9iOefBrpfRgbcAk+eJ/Go2HfMXgXvPOHQ94l
78j73G7yPgz+Id7H936A937w3rvYZqBe59HHaNgI2EhgYA2NjeWHFvj63Q8+gsHRGPFbz0BM1bBB
DobOBVyScdZKAMYufnhPKfs8KptzZ8gZuXD2jFw6exrGPi3emkoZ5JW8tqbjjf3uO+9D2d/KOZRW
DPLlj+6Js/gHCZQ/lURtkaTtpZKuL5Oss1KavXXS6q+X1oADOCWLFheuq5aiu7flKsqkMzDqaYSC
E0g4voJBvqJxiXKrNDbrVta74DMNDU+jfnSETz/9UMH1z9HaD7dxP19bgYE/oRulYd97jQ8/JO8q
PvgAxnv/D/jfv8vz3ju/l/f/YPDhu7+Xj977A3jHXGrekY/fN7bxmA+V0Q8/5318Bl8fAd7ig3dh
8Hdh8Pfw+95HkvcBXPj7CCtY/+i9Q97H9g8/gkuHhziJhlz24K6k3XXS4LFJEkIL1lZKzdMncpeD
GpH4noX3PXf6JNa/kYvg2tmT4qsulT5ev29Jw9j/+Bhl/w7KhhKvnD8vz+/fldpnD8Vd8oOEK59K
pAoGr3luGrtCGt1V0uatlY5AveRg9JzfIW1BtzSh9SVd9eIoKZZHaDCXTyJJ+/QTOQW1fQuX+g1c
9td0wSpxYpnB7PNzJIXsYUJGambIhRxby37M0ud1PkJs/AjKOES7bu1m31fuWPPee5bE7B0o/QhU
OzFev/8uvAH4AMd+gPe9C/7whz+oDin1efjsI59nwusO74B33/tA8T7Um3fjpsK1ypnIqW34ngsn
vxJH6VNpgLiavDZJu2olaq+W+pIi+eHWTbjts3IWFc9Z1OHnTp2Q86e+liunT4i3qkR6G+Iy2JR8
k7F/Dzf8pdw4f0ZK7t+Suiffi6vovvhKHkiw9KEydgrGTthKJYn1LNTe4iyH0aulzV8HN2OHwZ3A
JW0hN5IJhyTra8T++Ad5eOGiXICbPo3Y+S0SkK/hYj+nq4Vr/hh8SLD/I8ZXliEFfMxM1TwxhK8L
jyH6RFnJnzyeYPD++4zXh+h978EIf/jDu/J7VCWE6zQSt3Op4Wu1DdBY7GxiX8R7+CxtTK5beQcG
fweunrwLt/4eGxwa34dsnDgfXGpYk3+M8PM1zs/jW1cl5aqRJk+1tEBcje5aSTmqxVNRLMXf35Eb
F88r933hzLdyAaq+AENfPfON+GvKpK8Rym5OHW/sd//mX8jJTz6QK99+JSV3r0vdD7el/vEt8Rff
k1DZI4lXP5N4bYkk7Ijb9eXSDIXn8CPaYeh2v83EDuoVbSY5ZJJZR734ofbimzfk2jco2fhnwBf4
vk8A3S4V9zFU+AmM8yn4DOoln+CEfgxjfIST9hFi30eIfXz96Yc8DkbHsTzGetyHCpxMGgRK04pU
CqURoUTy/jtw6zAgVcTtzFvegaHfLeAP8HrGvkN+D3G8j9/CK3unT59RBuX1hXfgsvPQyPhsblf7
YOzfwxOQd7H+Hj0LjQ/eRTjgNuYRHyFMXILxHGVPESKrYGwkaaAVpOsrJFRZLNUPv5d716/I+TMI
mye/lrPg3Mkv5TLs5yx/Djcel1zYI//4H/2jY4z91/+XnPnsA7l1+mspv3tV7I9uievJbWXsYOkD
CVU8lkj1c4nWQtm2cmlwVkkzWloLXEwLl6ADMdxKO5WOmN7kdkizx4n47oZ3qBP788dyB5nmGSj6
yw/elS8RQz/HnyRfEBj+K7jeE2wUcMV8/TlO3Oc4GZ/jxHyBk/SFWhrrX2L/l1AK932GROpTgiTr
E8XvjSXi8Me/J7/LY2wzX//ub+RD8P4fwO/JX8t7v/sXBuq1wXu/4/a/lncgjj+Ad/7w12r5h7/5
P9GA/gaNg+AYrL/HGI64/gF+j0rm8Fu4/x11DL8LDYaJnwa/8wO85+Tnn0jpw7sSs1ciIS6TBkeJ
tDpLpAXLhnqc/7py8ZQ8kcd3OIoGrhwl2tlvDWNfgSv3oDE04Lzbn96X/+//9r+9buz7N66gcHei
NbilM4K6LkDF1kKdNYjJNUjI4KqDUCv2t0d90hUPgJB0YtkR8aEORHkQ8UpX1KAn7pfeREC6sb8n
FZLeVFi6EkEcb9ARC0kaDSBSVyNhlAohEEAN6avBH6ksE1d5MVp2EeLTc/BU7KgKFFivL3kmNs7w
8PwJkhWUg48fSOUP30vp/TsoE29L8b1bSBa/Uzy/c1Me37wqPxD8x0c3Lsuj65fle2Szty+ckVvn
vs1z4+y3cvnUV3IJ6rj4zZdy4cTnqDI+lzNffCJnkBye+vxD5B5InOCNTnyChvbhH8DvFZ+/j4bz
7r+QT979a/n0vb9Bg/trrOP1O/9CPn7nbwCSO9Wwfi+fQeWfINH7FHyGRqwaJ8Exn0LVNy6cwn98
InGEzbS9WHKuUsk5ETYdMCKMnYZ3DUC9RUjerl6+aBgb8f3sN18oY5d8/508uHJWHl46Lf/7ccZ+
hJPRCSOSrqgnT3eMeIFfGZDG602EpC8VUdCIvclDerDvNZImWO+GobtibARBvA7jM6L4jCj2h6W7
gPw2HFdITzKCRhQ5crxqRPh97fitmg58Vxe/N/9erofMbcbSSjcaJOFv7ML7DzFed6BBt4U8kgsx
N3FJK0GeQrhNr1tp4RL7muHpmoPwclxCWI0IcwqfuQRN8Ig55DztOPedygYu6QY9XEac0hV2SnsI
HhO04Nikq04SiONReAEua6Hmuxe+ldtnv5Efrl883ths+V3K0K9DQx8FasWJKeSXDG5tEFa4jyey
M8qGFDz2mLeFn6Ubk+ZN36+3HwXfD3rojYD1P3M74To9WAc9HE86jFcIt79GGI0DhiLtEZeiE0Ii
XXF4Q5PuOM436PkVehP8TfhtCZ/0pYMykIngs3zieP5AHl0+Iw+g6ic3Lx1v7AfXLsFVo24uwHDN
xzQCnEieWOvJtZ64wpNLtDfQ9Kejasl9v/S+Qnic/m6i38d1Nhor+ncVfob1/YcYYUcb2Pp/9bbD
RsDtHhgdhoMxf8nYDH+kFaUqyfEYGj0PPgN0IHx2Rt34bIbBNxv4EG73qKUyeioosboyeXLtHDgv
T2+8Qdn3r16UFrgTbeQc4zegsa1YjW09yYXG1vu0Ua2G1RQa3Mpxn6UpNJLer1/rxkes+zV8bT3m
SOMAhYY+Hp6PQ3XnaETQ4rO9kVZUKzmgG0SHSScMraCxgRE+GToNaGjrun7dhYZBN98T4++gMJkA
l0vp7SuKsrvXjjf2PSQsje46afba88buQOpuJW9sngzzROqTdxzcpw1thcb9pUZw3Gcet8+6TW8/
ztj6dxYeZz220NiFaEVbjW2ccCO30YayKjoPYrGGVUoX4jfpRijoiXiO0KUpMLi1IRgYhu6NMo7b
DSIOlGk1YkMlVX4HxobBj83G/+qf/hN5n6UH+ABZ44d/+J18hFLh0w9QznxI3j/C5x+h1CEojz5H
eZR/fQSUTayn38hHamm8v5DXP+v1fdZth9s/K+DN7z/EOBb/DXx+LIXvObrfOEcGr+3jOQSfa3jM
r1H4Gdj2OihFFcjqFe8iy0f5hrLu9//XX8nv/k/j+SCvGfsf+H83m5ubhrH/03/6T/Kv//W/lj//
+c/ypz/9SS3/gf93QHuSf/Nv/o385//8n+X/09zcLJqmpqZ/4B/4B/4fyN7envy3//bf5L//9/8u
/+N//A969OPd/D/wD/wD/8/hyZMn8h/+w3+Q//Jf/ov81//6X7ntcOezhw+kv61VBttzrzHAhxcf
wyCXuRbpa2mS3uZG6W5qkI5sWtrSSWlNxqUlHpWWSBiELISlDds7kgnpzqSktyErfY2kQfqbGtWS
+3hcazSCY9Iy3tkhK2Ojsjs/Ky+WFxUHS2RJ9hcXfzN834tlzbK8XCEreV4VsoztSzgGvFjEezT4
nJd4P4/5aW1N/ogi50/Iff+0YcDXP62vyat1fMb6ksHGm3m5jv+2tnAsB6t8WtncEV6AV9j349pi
np/wHcS6jce8xPsV5vusvFyZl1erC+q4V+p4vh//aX1V8WoVv38V/z1/zgjP5YLsL+B3AdrjJba/
4rnkfrwu5OWK8bn/K1G/Dd/5vw7aFOd7Eed4YUb256dlY2JEJjpapS0alJTLLvH6WgNHrURsVeKr
LBEXL9MVPRb7s0cKB9b92M5jmoIe6UpGZaAxLf0NKenJJPP0ZlNo8xkZaG4AjaYGskobXelDujMZ
6c5ie0ODRF2u/KAzcuPGDXnx4oX8+3//7+U//sf/eFTYj+7clg4IshMf2AOx9VJo+KKBlmYZbG0B
zVhvUtsOwWts68OyFz+oF8Lu4Y+CuPk5/Lx2CLwtFpYcTgppj0ekKxWX7nQcy5h0ArVMxtRxbfGw
9GSTMpJrkpm+LtmYHIPxFuUv2+vyt7ub8uftNfl5Y1n+uLkKKCaDnzdWX0PtB3/aXJc/b23gvYBL
K9wG/qTZwXfsbuX5y962/GUX7Bj8eQfbj8M89m/3dyzgPfvYvr+J9Q3524Nfgceo4zbl7w62jvC3
+Iy/YN9f9kx2eT7W5e/Av9xbl7/HvkK4nfzd7hr+6zLOw5Liz1srYNVcWlmVv93hezYBvnMHvwWv
yd/t8vO2wHZ+35+3+LlryjZ/B9tw39/jf/89/veb+FcHO7+K/g5+5q9h/KatX/3swt/xZvh5+Fye
B/CvcK7/f9j29zjPf6bTXJ6Tg/kp2RwfktnudjV3S4O3XgIQsa/suXhLn4m/okhitkpsd0g7u2bj
vKTK6/wh6TDphNB78d5+iH2gKSODzQhuED110YFj22IhaCEk7VjnsdSIJmS3yT/5x8YwJHLlyhXV
c/bv/t2/e7337NHtW/hAig2eJJ2WXniIPngIwvXuVApfkJDOhEFXMqm28Vge0w9PcghfZxT8wUMt
8EhNKUV/I96XjkhrxCcZr13SHhs8mgvfG5bxjmZZGe2TvflJ+Xl9AY3GaIx/3FjM85ftFcBGuYp9
EO/GignEfgw/wxga6/Y/ba4oVAOHs/gT+COdBtkxgSD+CGH8CSLJA0O/Neo9aBDgL+Bvwd/9An+7
B5Hsrubhaw1f/3kHv3kbv93kzzgXf4vf+HcUr/kZ/5KCBuo1twMeY33vH3FOf8L5fbGCiLQ0pThY
npYf1+fNz+T70LjZyOlYsP4XNPI/4bxb+SPOn+bPeG28j9/P9x4DPuvvX0A8vwKP4/F/R/B5x2Lu
t37mv3oJEb8B6+f/IgdACRnOEc5LodZxbtE2DOBIsf1fgr+g/fy4NKuEPt2Zg4AjknLWSaCiWNzF
TxWeEoi9vFhC1eUSRYRPYH/G75SmsFdy8aC0QegUcFsM63kCR2iPB9R4jc5EUEL4jOOE/W//7b99
Xdj3b95ARI2q1JfpcQ+WbfGYNAYDkvX78mR8Xkm6XYqUx63QrzU8pjHoh3hD+OEhacUP5Z/I+F0S
d9kk6qxRy+awD5lAgyyMQMyLM/ITBQdB/ZnQQxL9+gjcjogB/oST/MctgMj8MyL3T4jUhfysozui
C9d/giMwUrllhUo58d4fsf8VDKfAd/wIg/6MxvNHNJ6fYWzyExo5t//I/VbwW39Cg/sZ+xXm+/7I
Jbb/Efut/AmfQfH/mUCIf8ZxjOyE26zH/ohoyseLrs+Mqwcs8PHg+0irX23i96Nh/YzvV5+pPgtl
AJZWjM/X+9ZxPBojxMj3W/kJ38N96ntxbn9GBnMEtQ3/k+cJ5/UlSgwFzyfPK88v9v8JkfTPiH7M
YP6MaJoH5+8vEA75W0RR8ncvdvPrep8Bt+2q/eqY48D+vyBDyKM+4w1g/5/V7ykAv1P9VmIeq34X
Pvtfmvz9/h4cDdjDb1Fg/y6O2yHbaFuwF4RFflxbla2ZaZnu7UEgTKKdO8VXVSmu0hJxgkAt2r7X
JemQT5pjEWlD9tqRQbBE9O7C0gABFnQ3JJABIxBmEKkRDDuTjPQUduXbC/vR3Tv4koSqj0kHUul2
1sqJmGTDQUn4PBJzO5HfOyTirFd3AYfqbQZY572DMQ+EC3hMGNv8dTXiq6s2sNVICO/LIh3vbW2S
2ZFB2ZjjUzCXwZLsgn00khdoML/OGliXA9SveziRe6iz9lAfGWAdr/ex/QB17z5ZXVUcQMDcvof1
XRy3i+N3UVPxPdyvPgvHKPA9e3AG+0jjj8JtGmPbHsFvUmB7HnObPvbgl0BZQNRnmu/R23bwe9ZQ
xy5MT8r85LiszM7IJmrWHfzPXfzmXfW9eN/Wpgk+B87OgOsb2E/W1LH8vB2c60P4mp/D/8LjN9Vy
Z31dtnH+tvEdVrZwrjZxzjZx/jRbsOMWfg/37cAu+rP055EXEMErCIP8CKEUovcdbG/h/RsK4/2F
6P+5mT+O3/c28D38/AOUT1b4246wvSMvt3dN9uTF1pvZW9+GLTZgkzVZX1iGrcD8kizPzMv0yLgM
dPZIUzIrYW9AHDU2qSmvkho+xLS6Ruy1xtNqHdCKs7ZKnDWV4qiuEEdVqdjKi6Su9KlUP38kVU8f
SNWT+4pHt67KP/rfjZEK5BeF/fD7O9LakJSWbEIy0ZBEfC7x2GvwQ/AloB5phK28RGrKig4pNagt
K5a6SvyQihKpRcpRUfRUzeL69OH34L48f/yDlBUXSTWf3cjnNlqw1VQLHxvkrq8XJ2qH30a9uB1O
8Thd4nN5xO/2Knwut3idh3Bb0OuXcCAokSD+WzCM9dBrRIje54dn9AVexx/A/qCCx0dDYZOIImYh
Go4CLkEklidCsO8oEROsh2ISDkYk6A8Z4HtC/F34TC6D+G1+/Ba/LygBvsb7QhG8z/zssCJqYn5f
9JAQMrNQBO/B+wLhsARCIXxOSHz4Hh8+24sG6Pb4xOXyidPpNcC62x3AvpD4/XhPAO8NRiWI3xoM
A6xzuxe/16Pe7z8W7vN4zP1uC3wNG6n3qvcffga3eb34Xfi/xIfv8AfCBr6w+Hyh/L5fQ70Xv5Nw
XePl/84fh23qcw38voiFqASOEDOWfpwLC9zm94TF4wqIs94H8bqlls/sqrZLSUWtFJdVy7PiSvV0
APWEAE4iX1IhZaV8SkCFVPCR1aAGmuHjL+sARe+vr1N603d/kF8U9ve3b0pjKiINKTSGgFtsvDX0
2WMpevYEX1YklRVlUlmFL6zAF5fjB5SVS2lpmRTzOZzFJVJcRIqxXiQlpKTYeDanet42f7Txw0tB
eXk1Pq/GeDYV1svKKhXlZVWgWm2vqqyVaj6krLpOaqrh5bDk66qq2qPguKpKbCfqeBtOYL3Y+Dhn
m0vq693iQsN0uX1mA4HRvIZh/crIJjCmn41W7UcDQMPyosEVorYftw8NkNvVe0EAnxlEwwtSACEY
mQ0f+PDaCzz4/uPwsrHi+AAEw6UPAvdhmwef50ajc+GzXfgeA4oIn4dG5EVj8gViebxHiONzEvi8
JEgdwRtOAyy5HkyKJ5DE98TFhQbr9ERfw+XVxAxwHJfc53BHpN4dFjsfIluIKyz1rhAI4nVAbA7f
EexOPwjiM8LAOK4eojDgdgMn/rNBGETU8cbnavB+DX+P+t5DnNjmwm91m//D+AwDdYz+vY4gfhfA
b9IY/8PyHeq3RtRnOt3G/8/jwuc5zXPhCBmf5cD/5ufAZvWwmYP4ce74YF2cx3r8lno4T7sT5wTt
ltgdbnE4XOJG8AqjFG5MJyQa8B7pFf9FYd+7dUPSEZ/EQ17x1NciVSiD1yiRuto6qXc4xF7vNL7M
4ZG6eq/U2r1SYzOfBVoDT1RVLxWVNoiyVomzDJQWUFZeoyjHMXq9cD/3VUCk1TX1UlPrkNo6fK8d
3wvqIFQNt/OY4+B+Hu/ACXK6/BA1RAA8EC3x0hP7IRjgD0BwQL3mdiXs/zkYPTRBfGYoiMgZiiNi
JiUcTSJKJhHdEooAtr8OvD8FbToBK3QIRzB/vw+Nwu+Pv4bPn4DYkwCC9afFF8pKMNokoVizSYsE
Sbw1TwCvA9FmCUQaFf5wg3qfJ5AWNz7H5UuKwxNH44uhgUfz6Nc2Z0RR5wgfix0N/UjjB9ohEKsA
9b68AzkGpwfguzUO1yH1TvyuY3C64bQ8CQgbDgxwndv0e+yOyCH4L/r/FcLzoLGeC+vxXNfn5AgQ
sB1OpR5idsBWdixr8V+r8b+rIXw+OLlaPTmbzs5vZks+ZHIhaW1skGQ0LP/MnBeJ/ErEhrCjfokF
3UrYduT7dtTFbhT/LqS2FHZtnQNidhnPea014HNeK6vrVYpRWWWTSoiyEuK0QqH+Guq9oAqfQ7So
KdJ6hzcvUg1f/xJWQbs9QcUvCdvPdYsw34YA3kMBaxFHINgoxEti0ZTEY2mJgWg0A3EbhBEhQ4iO
QUTHN8H9msJ9gQCcAjhOzFZ8wKuAwBGFvUGKOwOxZpVgtXgDELsCYg/EW8SPpd8UtRUKnHiDGQXF
TqETpxfiANbGbkXvd/kgKGQDKiM4Rqh632/Bxc+HMIkW7xFx5kV6jLB9KfEAq8iPYP5u/d+0WAs5
VrwF5I9HZKeoCQVeiwygCtG83O5XD9EurXUDl6Lc1Bg14ETkprDbW5rUM5T/mfl8CPKLwr5944pE
fQ4JeuzislWjJgC2WtRXSGkRsW12Cg3rLq96JLsStBK141DYpihJNaghlkiq91nR+yhkKzrq2uv5
qHdDpFqcFKYWqUaLV4vZKmiNPvaNwjahYN8GLWgtai1mkohnJJnIYpnF6wbsAxBMFCIhEYjkTXC/
9dij74GDCKWRCVD0EHkQkV6DlFvjh/h9iiTS8BR4G2FD1LEmCPuoqPPHWuB2LXANo7oV6z5+dyiG
/5RoPkIY24IROA38RgrVGsnfXux0GMgmGCkpHgrpNSBsRGWnEqwhaiVsZDMe/lYTfo6m0GlZRVxb
H8pTbUOEBVV1/mPhvhp7UB1bh6ylDpGZgq5Gal5p9ykxP69yyrOKemAHNnkOSkBFlV3pTgu7o6UZ
6XhS9INfyC8K+9b1KxJHtE6EIKS6KqmuKEFNW46obVMP4K5Hnu9ArVprNyK2gfGU9mqmxaAG1DLS
FsLtZvQlFGv9MVH4t6LFahUq4Wstfquw9XF5MVsIQJwBLClWiva4CE2somZk1kI+DopbCRziTsQ0
2JbH3Mb9caRYiUZFKnkM3G4hiW2JJBwAPj8ChxJmum+B2yL4jjAIgSAIRNMQLUWmyYiPIoaYKeog
InYQAtccpu2HMJ0nhcK3pvlWB6C3h/HZ0USLxJIGkTi2w9n58TsoYKbfRh1qUChuHdU13OZBNuIJ
QIzACeohcGL3QoTHwH0OlCeawuNtSO01duDANi1sYo3YLC2s4n5bqusDUl7nkTKIubjKIUWV9fJc
A3EXVTvV9uJKu6IU5S0zWQbWaDgsvZ3tiNqN+Weik18U9pOH96SnrVF625skHYcA3IjO9jol7Jpa
1NyotWtqEZkVDpUiGMJ2q1q71u7Bl3sM0QKHueRrjRZzYfQtFCL38zgrFLL1fZpCsWphW4/RFB5n
RW8PodZlXXwcOtVmZCYUbQri0qRTjZJJNx2B25IUeCyhSCXSkk5mJZNqkIZMozRmm0y4rjG2NTU0
SXNji7Q0tUprc6taNjU0SzbDz+V3ZiFwE7wmqTSED9I4JpNtkUxjq6QbWiWRRYTE/jCyCEPkmiyi
NcQZRxTGkgQYRSF2LeI38SYBRxKtefj6kCYVoSloRulAGI4FkZoCpVgp5LdBC9sFnHivQwGxQtwK
i3iPYO6rN7GbotZirrOgxV0PrGWFrp+taXZhX4J1OyM1I3ZlrU8qarxShKj8tKxO8azcpoRdDDGX
1HpUKl5m8yEt90qFzS2V0FZlrVOqauxiN4Xd09Eubc2/Qdj1qKm3ludkZX4S4R6G8rmRitdJHUVd
UwNR21RKUJWHUVqL2gsv60cNY0ZSCNBjRslCdJpsjbwaLdy3gULVotbC5JLb3NjnwjEadTyPpXgR
mbn08tgC+H5rek2sgtZR+DghN0BEjRBQU2NOLUlDQwtECJEl05KKx0FMsskEUqmUtDRkYaBm6WzL
wQt3SH93twz29sjwQL+MDw/J5OioTI+Py9TYmIzh9VBfL47pkr6uLunvwbH9/TI8NCKjo+MyMjop
wyMTMjg0Jn39w9LV3S/tHT2SM2lt75GmXKdkmtskid8VSzdLBBE/DEKI/qEEhIaMwQ+RawIUXxT7
IHAt1mjyULARRF8D47WO1vnonMxJLNWmloTHhPFZFDUFrer+ApTATcFSvPWI2uxN1/C1ErYWNY+x
gtLDEYSA4SyIE9nAL8Fj6vG9dnyvxobPteGzbBQvI7Qp5HqLqIk1LS8UtTWqU9hMx8urIdwqt5RU
uaSkxiVliNoVSMOr6pGqIyVnnV3lREQHtfy/7CH3oizhVQFmyyAWiUgf2grr7LcWtrveLvvrq7I0
MyUtWXhRpx2irhEbI3UNYeRGtEY9TKoQtZl+17LHGpG4Pi9OYF7/dDgRuRVcxzEORm7WzYdwO9/j
4WUiP9LdAEVqwNe8pmhc0zTgZR6nxvs6jkLUsUEDfJbTD9EHwgANJIC0jksImrhNces621o7M+qm
IeYMxNyQaVY0Igoe0oJoCkFjyX0qWlP8yQyEnJH2xgbpgcMc7mqX6aF+WRgfkcXJMVmanpC1uRlZ
X5iTtflZWVsAi3OyODMpM+NjMjU6ApGPKLGPDAxA4H0y0NMnvd290gnRtkO0bSDX1i2tuS5pbumQ
puZ2Bbd1dQ9Ib9+w9PQOSXtnnzS3QuD4jUzj4yYJ/Kc4iJppfQQOLIbIrvcl8V9SmRZJZVslyfdi
PZ5qhnCRBSQhfDoHRHoDrCP6h5IQeAoCz0Dg2TaJZ9qV0CnwQKQJ9Tk74kAI9TXSeR9qfw8FB3E6
KVrAS0AOPy8JvU497FPvOw6jt/nNQKD5lBziR439i5hpfj4bgCOgM9BRn9AR1BE4nRpXBLB3O6yE
WuU4jgj2xaTKFZdqd0KqPUmpRt1f40kBLuNSA+dRA0dWByhwpy8IW2RkcHBIuiDu3ybsjTVZnp2W
1iw8qtMhtrpasdeheGe0hqhrIeRCYava2mZQC+ps7PjiJSdeSzauJ9tQl9dxPyJ9NdKKqmr2fhvQ
WVDgFD279X8J5TTAbxI2cMNJeEOI1OF4Hr4mnmAUkYLXlQ0obNbaJIR9YRwbiUDcsSRSXog7lYVw
kUans5KFYLPptGRTJCUNFhiVG7GvOZORnvYcBDokcxDzPFiAoGfwerS/R4Z6OmV0oBcixr7JcZmG
iIchXkbmno4OhbHeKW0treo7oxH+PsPhMSNhBhJieUAhUoQQH2EKnkEG0QCR54HwGyFuLrNN7Tgm
lz+eJBHNleC1sPF5STgqtQ9LOoAIhByMMaU3iQNGfQUyAQiaYk40dkiiqUsSzd0Sb+ySSLod+1uR
ETRDxA3iDmYUriDqbOAkFhE5GXURgZ0hDURv4oLDdSGbcsA5Hyd8A+Ny0iF4D77DHeL3ZuHU8d2/
BI5xw/G44XhcWBInfm8h9XAQxO6jyBH1QR3EWQtxFsLtdd601PkyUmNSjddVEHUVRF3lSUiVm4Ln
5S+rsEOwTQMys1HpQcb2V3/1lsJ22W2yu7osC1MT0pRKqtc11VVSW82BIDVqMAiL+HKTimq7KXIu
DVgLULh1dRAragJeIrPXs7PMEC7RIrfCbb8Eo7oWNiO7B39SDejgwI1fhMchZQcc5OEPIhqDgAV/
kNvDWDcIhqMmHJkVNoiEJRqNSCIRg7ATSLvTSLkzEFojUulmCLdFBrpyMtzbJmP9nTI11CMzI30y
O9YPMQ/I9MgAomyHNDcgJY9FkJJHEMnxWfw8kEF6noUjUE4iQ7JI5RulpblF2nJtkgONTYyyGQlH
4hJSA1hQeoRj4o+kVBodYQTNtCIyImVWqXZTHiPlRjQFjK56O18HWG8f4VCwIQLRhvD5/A4SMDHq
cdTXqJuDCaTgEHMonZNwBlG5oUOijZ0SyXZgW5v4IWYPanAHRGCHAGwQQC0aeLULUQupK6lG6lrD
+hYR1c5ISHGrtNpAi9sVTinc+N/EE0YK/0a4P10AMgNAYTMiO3z4ngJUpMZvVUKGqJ3hRnPZIA5s
K8SJz3NFGhVcJw44j3qKvgAHvtfubxCbPyu1FmEbpACjd0Kdi1oIm9g9YQSo/5vCZuRIoxE7UV/X
orauQ7SmsCsh7AoK2hS15lDoNqk0o3A10vbaWqPg18LWUKg6ehfyJpFrYTNCMT3Pj94q6CRTNbdK
4yFWitmH400CHA7K4aShsIQh4BCHaQawLeDH64BEuS8chJCDEA+EDAHGcB4UFGI6Ia0tDdIHgY4P
Q7BTo7I8P4XUmUzI6jzHcGPb9LAsTgzI3GgvUu4uGR9oh/BRi6diyjlETOgw/AGWH8aw0Fg8Ieks
Uv0GRMg0UmOIOBJPQVxJiIxAwCYhbk9kkO5CrEx5IahItl0Jy4c0mLUjU0MOerCZ6acdqHTRRNWS
SkRGbcn0UtelngjqbFO0AYjWj6UXQuZ24kXt7Ud9ze8LQcgBpNheiNcdPybo45YAAJTPSURBVMQF
HNEWsYebxAZh1AYbpNrPRmxEpgqkoWVISUvrwyCkKMN6JVLYWvZgm7/FhXrcRSHyu1Gf87t9/H78
PjoXb4QROKFwvha9jYjtgmNwh+AIAMX9SxGb293IJlxKzI1SD+x4fRzc50BZwf/rSeTEm2xTS6LO
QaxFnMhOnDiGn+UI0Tb4PC3sN2DD77DDsRmpPksHI2KnMo0yMjYufX29by9sN4S9vbIokyODEg8F
xYZoXV1ZKTUQdVl5lYLXqSlsLWZSVlknZRU4xqQcVFQaEZ4pPFNzLVAdoY8TNdH7NYXCZsRW43gh
bl6e0j3ZVtQlK0TiEOB4a8Ix3EmkrxmIpymZkmakys3ISvjoe9KaTkqON700ZqWrtUl6O3IyiBR5
pL9XxlEPT48NyfzUGMqUSVmZn5bluSlZwjq3zU2OKmc4hag8MdSH9Lob74WY25qkvSktjZm4JOLM
AMKoKQ9hNuHiEFHghhPyIxKHk1mksE0Sb0DtimUYAg9CvH7Uvj7UvV4LHkUGQHAxCC/eLD6IkOsU
AiOeDbUkRULq2PvLXmA0Fh0RFexAUqQVbFBW9HYb1usUWEfjZ6N2suHGWqUeArZBwDWBrFRBvBWI
PmWetJS6U1LsTMhzR0ye2SPy1B4+xBaSp3XBPM9AkS2oxM5U1Mb0Ft/LyKeEjWhJPIiKXuADvN7u
jeAcqEiMiA5hHwW1Omp2LWxGauUUkD0cAsdVAEfgMcvwQ6i+VIf40p3i/RV8GdJlHIv3eJLt4k60
5c9PfaQZ58zASULNYofIbSaGqDMgDXCeYSujtz4q9Rw+6w3D6TfL2MSkDAz0QdiHsxj+orCdqKfZ
gTM22C8xRDHeoFFVWaGEXV5RrVCippALUcNDOSTUoALHMsorYSMt10I9TsxWKGKdsluhoBmtKWre
eGBcczYGYgSDGt6IYMAOr3gkKWlEtpZsI4TagVq2R8b6+mVyYEBmhyHU0WFZGBuRxfFhWRofUixP
DMsaIvH69JisY7k2OWKgto2DKVmZnJB5vG9yaFBG4Tn7WPs2NaOuTksmkTLg5SyIkh1oKdUplRI/
0mYP8EXxW3FMGDV6CPV6IJFGlE0aYLs3bgjWHUWDRjRyIp2sRzSy4z/WIQrV+pCygipvVCpRh1Wi
bqtkTYYUrg6eXgkOjVNHC2vE0RGGcF1jjULW4/S+OgiWjU7Vgoy4oBJUoC4sg3hLXYaA87iSUuKG
sD0ZKfNmpQzpZgmEXozji91JALE7IXaI+BlErimqj0gZUnKmooxa9XAgDny/yxT1ccL2IZL7IG4f
zpUXqflRuC2Txxc1hQ3npwbkKFpQYhhDakOItGGImX0BYQg1lO2RUEOvhBr7JNTUJ+Hmfom0DCii
rYN5Ag09xwgdIgf6tUeJHSQ6YON2OGeIPtKK84uMxhR2Dc5vDc5rDersGtiWHXFMxR2I2F4ErKaW
NpmanpbBwYG3F3Z9bY3qlR3t75N4MIjXdapH3G6rF96IUVFVdyRSH43YtXk41rvSvIGDwq5BSs4O
MlILkRscL2yK30jdj3KYivuRVjPFRsRzI/0GPngz3kUThEcLYnsI0TyOKJ2JJaQF4unO5WQc/2ka
Yp6FmCnKxYkxWZlG+jyNCDw1LosQ7wJEvQBxL44NyjKWq9i2im0rED5fU/h0AguI3rzldBJec7i7
S3pQ/9J5pCDeBNJkNTiFo81Yy7IujaJxsbMHDscdiiP6plQ0TrW0SyrXIYlmpLNwAhS0C87IgWMp
ZAWikB11ZV0QkRdOrBppNQVd4Q5DAGEpcRCKISblEAuFVonGofARRtBGqQo0Sk2wSWoRJQjXq7GN
2yvRoHhcJQTISFuONLkMaXIpPrME4itBtC12RKVIEZPn9Yy+UURZRGDA9WfY9tR+yLP6uBRB7FZx
c1kMJ1AEYRMt8GI4pRLA30/HYRW0E6mrC3jgYLxwND5GWIiR6FFyPqTnhmBZIjBdP8Rrpu7G0oTv
4XtRSgQg5CCEHE53IFPqlERjtySbeyXV2i+ptmFJd4xKEsSxHssNKWEfhxa6Fj230RFQ8P5stxK2
W0VwAxdFHc0hiiPTgbDrCoXNGtvMtFhG+dAOQmhXbR3dMj+/ICNoy28tbLe9XjYWFmWgs0uSYdSv
vHYGUdUjitax97vGifqZveIu1NPECRx5KmvY420MB+VoszoKldFaRWyzlxw1N+F1OWMkGy93vR1O
FyO3Vzwen3i9fuGtjBHU0iQK4khv0/jdzYm4tGcz0tvaLEMdbTLW0yUjSKv7O3PSlUN6jDo5B1pb
GqWlpUlacFxbe5t0QqQDyFbGIdwpptdIs2cQqach7qnRfqTZPaALkbpLZoZ7ZGqwG8JGyo3PzDUw
5WbnVwYROoN6GTVwFFEZkTeaapII8CGCuBB1CdPGADulsD2YRPSJsYZkPckITYEjuiCtDrJmxtKB
OrMadXE5xJzHGZVSiO1QdCSuImaJKapid0aeu9KIjil5ZoHbirCv2JWRIif2O7C9PiFPbFF5bIvI
DyaP6sJvRB/zGMLWPKHA8RueMf1G1C5iKo5IXeLFd2H5HGJ+DgEXKUHjd+I1HYkSNJyLE47GG24R
Hxq7Gw2d8JKYH6KmkAMUY7JVfMlm1PQoP+A81TLVivo2p7KUQljr+lLtEkAEDma7JNzY8xrR5j6J
tfRLvHXAAkpSiJmCPg4tZKu4rXBbsLFXCVtHbhW1gYspejwnDjNNtyNNZyljgxOzwaHZQlk4dJRA
vNYOx+6Bkw9D2J1dvbIIjY4iW/wNwrZB2HMy0NUl6SjqV4jISyEhUnIUWZ3Njajqlpo6j1TVuiFk
Q9jlVfXA6EjTY8WraxCViYrUjNoGtXX214RNwb4JCpl4fUzD2XHGzqaA+P1+pOE+iYb9koqFJIsa
timdkM7mBhnu6ZCZkX6ZGx2U6aFeGYH4uiniTELSsQgcATvS8H5FAA4CNThOWgZRtK29Q6U5Y2PD
MgGBj48OyOgwIvNAtwz1dyqG+7tkDJ87MdyPsqVX+rs4EoiDVBitE+rSGId08jowLy+1dw9KW8+Q
pJo70DARhSDsenbyUORIs9nTy4EVdYjGNZ6IVLsNalBb1cJb1/oZrZOKOtTCXFbBk5cjoqrIyshH
ISFK5oG4njsSKno+RlT9oRZCVECIdRQvIq6OrE68H47guSOZP/44IROrkCliKxS0FjOFXOZvkHII
9QjIFMpRX1agIVdBwFV4XeFrUKl8CX5LCb6/FJThN5bhd5ThO8tsJCLlcFyV+M+q5GAPM6K3K96C
9BbOD8L1I+oWYhVzpKk3L+BCErlBSbbBRu3DCq5T2IVipaAZvXUE1wLWMEpTzFYYtTUUeaHQGckp
dIqcnY0OnBsHygwHe9ZhbweyNTfaCgNFR2ePLDBi/5ZU3GWrk9W5GeltzyH6BcRlt0u9jaA+RvTV
N2cYd3YxcmthW3rGkX5XmvdEM32vrkZKTmp4GyaHpLIzjdetnb8qbN7o70FkpqDzl6JCJKiIhAMS
j/pRRwelORuX7rZGiLpNxgcgPAoQ60OdrTLY0Sp9bS3S3gShJRMSw+f4kdK7OKjG5kWpgaWdkwqw
dzoqSV6DxrGtrY3S0d4iXYj0PYzMig7p74PIB/tkZGRIxkZHZXRkHNsGpRkpdSSaUB14QaTcvN4b
z7RIGGJ2wzj1/pi6Pc/Onlq8VulijJdI4J0pXPZiE4rZFPKhoNPw6qid0ZAdSENrEcUqkLKVscZF
mlvuh0ACAGl3OdNe1r2A9W8l6lv2SDMa1KBOrkSEzKfZTqbcSL3NY0voILDtNZSjMDG3FbkQeYGR
Uh+lBL+rlGk9vrsi0CCVSDUrEYUpboqe4mdUV5Ed0LEwyyiiM6LTgQN6Ckf0xITrTPmL4YT4f6vZ
CRVvE3cadSzF0tAN4XRLEIQK0FH5NwnbJAG0iDVa2FaBW0VtFbLGKnQep9N0CpuCrqNtAkjFYZ8a
P9Jxdp5x4Ivq5ISw2ZcUTUq7KWyOTvwNnWc1sjwziZq0WSI+j6q5OfKMl7t4+So/oMRmDEyhuDlI
xbiWbQN1UmUKmBj19VHeJmLrKK1FzSgdDEUUnPGDl4nCYaThkSBq2qBkU2Fpb07LQHdOxiDqCaTI
o73tEHQL0vEG6W7OSjtS5TaQa8hKc6ZBdW7FkBqHcML0bY7siAuFY/hsXrv2K8L4jngiJimk2ZmG
Bmloapam1jZpbe+S1o4eaW7vBj3S2IrypQH1GlJv1kO8tmxc/0UqiXUHPrsekVddSoKYvfEmtWRv
NK/b1kDQTLWrTVFTyLUWGKHqkJ7ZIO46UIuGXY1auRJCqYCoK4MtaOyt2I6aTXl8pKpwAsFUTqKZ
djVQJNXUIclsu0STLeKPZlQvsQKRgdeYPUh1XahHGS3qmQrSmViwBfBbfMgW3KjzQbUHGQZqwVr2
vJuwMdZxoAaOrw9lVDppwzr/Qw3eXwWhs5Yn5WaveV7QiNSE5QB5iiygiE6Hx8NpVQUR5S3URnJi
R63qSnZC3F0QiiFiLeDjoIiPptuHWMWd7hiRVOeoydixsPZOtI8orFFbi5zC1R1oRAtc72PkZrRm
Kn5E2D6cKx8yM5xrnk+2Gw8CQTieka7uPllaXPptEZtzLi3PTCDyNasZGpz2WkSyWrEjctcichud
YFi3G6PMqhHFq1A/V2IbRV1ZUwthMzrX4rhaRPk6sdl4V4ohZsJITTFr8eqorEV8mG4HEfnYA64j
tSFsFbGDIRCUUDAg0VAAqXhYWiFaXqLiSK6poT4l7rG+ThlFWs46eKirTfqwv7O1BcdS2EibEV1J
IpGRxsZWybV1oYbpwcnrlHZE6qbmRknj2FS2QRKZRtTJvLZrDIhwcaAERMGa2LjOCtCI3XjNmyk4
6ird0iUZkGhsl3C6FbUh60OICnhRNzujDSq1roHhDBidmWqnpZoiyIP6GhG3DmK1syZDbUZs0RyE
3Co1ZocY07hgul3Srb0q9e8bGpORsUmZmJiWmalpmZ8GU5MyOzkhkxMTMj4OxiZkdHRChocnpH9w
XLr7RqUD78119UsLooOVZjiyRpyjbEt7nsZcp+Hc6ORAE9YJt5OG1g7JggygY4mm2ySYyIkfv9/D
tDMMR4UGXYn0mlkE+wme1iNa10dVNsCoz2hfE4HTwv+ti7bhfxvUx1GrUtQZROssRAOx/JKotXgL
BX0chsgRvfMCP17YGr7OdE8o0l3j6jUFzzrcKnYrFDnFrdNx1ty8NObEeXHC0TojDSqbc0cyCBRp
iSED7EVmuLK8glLwN3Se2WsqZH5iSDpaMhLxu/LCdtRTmIi4dWbkRSpdA5FWI3IbwoaoEdlJFagG
NYz0dbUQNsB7tagZpQvTbAqYUMxa3FrgWtyhcPQI4ZBBFKTY+40o3NPWJiO9vTI1yNp6QGbA9CAv
b/VC5N0yyFobTqu1kTdk8Dq3T/zITAJ+n0Q4GgxRuaGpAYLOSrYhhdcJkJZ0I+rnlpwkmtskjNSa
143ZqcFIZIXXW928lILIx5FYYT3ii6Qg6nROdfK4EK3t7AxDdK5ClDaISzWEzahWgzS7GmKmoDUU
dg2EXQfD22KGqIkd6+r6KCIsB29QPN39IzI5OSNLSNk2luZla2lWdpdnZJ9TDWtWZ2V/fUH21jkh
4pJsrizJOlhZXpJlxbKxxLbllWVZXV2RtdVVWVlZMfctY31V1tbX0aDWZX19DfvXcByOwbFsfPo4
gxVZXFyVmZklGRtfkMGhGensGYP4EUEbOpWzc+Lc2XBeanBuq+Hw6NRqeKmNl+zY0UTo2CItUo/M
xAmn5kbU9iU6JJgxLktRwIVptoZi1cLW2wrFr1H7KXKIW0flwhRcb6ewKWbCde7TabvuYKOQKWLW
1YzeOnLr9JwRXEV27ofQfbx+nmhRHaf+hDFKkMODB4dGZWN9QybHxuSfv62wa6rKZGK0T5pQrwZ8
TnE66szbNhF9EYVrGY1V7WyMG2dPOWtvNYacaTYEruF0SjZrxIaoiR3CtiNiOzzICLyoa31+cfsD
Blw38VDknFyPEToSk1gyjTSyAX+uUUXQKCKuNxhRw0aDkbgk0kixW5oRadtQE7dJDyJ0P4Q83I/I
PdirxmJr+nu6JNfSIslEEuJGRsCeddQvqUyTNCIKNYMmiDjblIOoW01ykmxql3gjL420ig/idEFI
7K12wKO6cfJ9GaTiDYjOTZ0SauyEwdDg8DqA6O3He7wQN0XtwPvqWVfjvYTr6jVSYMJ0uxYNWomb
NXEeCJ6jt5i2hZsQrTmii04CYLsPtXempUf6hyZkZnZBVpaWZGNlUbZX5iHkOXmxNmuwPisHYH99
DsKelx0IfAsC31zH8WtkWbGJ9S3N+rJsb6zIzuaq7HKmU7C3vS77OxuKvW3AmVC31gH2vcY63ruB
z4IDgENYWlyW2Zk5ZA2TyBRGJdfdj0yj0+I4UXqw/GCmgrLDFm2FE2Pa2oH/3IbU1aA+2omojaiX
7RVvI1LcFkTI1iGJsO7FMsyIaRKBqLk9imVUdXrxunSvIgKiLRB0KwUNceM8GhyKPIbPOMpRBxHh
51GoKAmCELEmxBofmQT3R3FsuAnRG04oiCzDzz4CJeZCOsSf4khCtCeUU7zDLot2NTwyJWtr2zI6
PPb2EbuiolgGBzslk4kiirnE63GIx+1Uk6g5WBdzBBlqao0dwlaTBSItt+JAqk6cELLLaUyrpFNv
awpuTcM1OkKrKG6J2FHeywxxxzmwA0LnqC2724fMAXU+MwheSquvx3c5xOd1I5r7JZWISnM2rW5K
72xrlY4c0m3OPoEInEaEjyEFZ90SVHAcdJOC3pF3LSXSLRLnDRGKFqTjbZKEWOMgkuVQylacfPbK
NithOxOoTS04sN2J/W4I3ova1pfpgMduPwK36e1uXq5JICLFUHMhCtdAwFVMUy3i5muKXcHr1J6k
VLoR6VGT8fpsQ1ufDI8hWiM6bsGzq6mPN5blYGNRXm4uyk9bS/LT9rL8uLMsr8BLcLC7Kvu7OG4P
otzFeyjUAmHuWziAoMkLHEde7m6+FS/AvukAdsAWftva2qosLi3L1My8DI5MSkfvMNL9PpQviGpo
2F6kqF6m22lEtGwfBNyPc9or9nh3HmcK2xsGxNs0KP7mQSVuK0FAQccYdRlRFVxH5G1nZxgHmfBy
FcQJKOZ4Dr+hbUCS7UjJcYzuKbdGfCVmCtZEi/xN5NN8OIV4Ez6jESLn4BdT5FZCcAhhEANRtI8Q
ssBm/KbxCWRhm3syOjIBYf/z3ybsdDoiPp9D3C47cIjLQaH+mrCN/Vb4Hmc9PgdR2uvymvgMODQU
+DjgBIImfq8xnS6n2w0HOQVvVK2r7UBtDyCFRoTlDKBuXoZzeBQupPc+RHpG4AhqcU73G4MDSMQT
6oaKVqTSbbl2aWlFJG7OQagcb8zBIDFEuxhqGQiDN0SkmlTqrG6ogJgjEGaQExBEzfuU4QB8jM5I
kRSsl5Fee7B047ULOGEEB0RmjyH6mtjjSB3RUN3wzlY8SL+4dLF3NMG6ESk2e0khbEZkivs1mJar
jhZ2siSFNxaE4NWbO/plcHRa5hZWZH1tExHSENL+9pq82FqRV1t8uMCS/LhtQnHvYvvemryEqF/s
Q3wH22BHXmL5ap9zgG8dK1IrPOZtUMLe2YTjOGR3Z0u2t7eRym/KwtKKTM4syND4tHQNjEoj/k+i
pVsiZu92EAIIICp7IW5XGgI3cTdA0C0jEmoblWjnhCR7piTVO62W8a4JiXWMSRTpMcVtRHIjgkcp
9hwHlkCkFhi1E239EDSFPfSaoDXW1J0cES+O1+879nj2BTAdN4UcYD+BoksR5Kg3CJqj4DgPHftt
mtt6ZXJ6AedrX0ZHJ99e2JWVJTI83C2pVAjRuh6puA31tQ0CNrDVIqV+TdRIrbFuR619iD0PL5c5
IXBPvVu8EKDP6VUEIGoS9AQk5A0eIewLSQzCziKitiEdHuodlBkYe3ZiRibhqQaQtrWi3kjwNsVI
Ut0nzUkPOL8Yh5Jy+iInPlvhYUofk0AsrUZ8eSIJcSJ1rwd2E1s4DrHEIJYYUr84RM6x2A2qtvHh
hPKylO4gcyONVr3aELAHKDEzvaZ4Iw34rKyiTsE0kp1eFDfqwgRSyWSHwoF0y4k0zA1jurB0YJtd
idro1aawD4GT4PBO9libvdYOfK4Tv4cDW1IoE3r6h5F+L8oqBL2xsYlouI7UmQ8AWJUDRFk+1eSn
nTWwaoAo/RME/SPZXwcb8uPBlvz0Ykd+ermr+Pnlnvz8AusQ+nFCtfIjnACPO44f6STASxx3AHHv
vcaW7MABbSKCs5ZfXFySmblFGZ+el/7RKcn1jkga0TPS3C8BpLHehj5xZXrFaeJIH+LGPi8ioQ/H
+ZsHjIitUnJD1CTEmld1ZrHORXQEjNQUOaM3IzWFbWDU5ccJW3Pcdi1uvY9iZlTXl97C7MFnT34a
GRscPuENJBofsjd/EhkhgoQxsq4hL+yt7T0ZGR1/e2FXVZXKwADCfsiFFLxeRWyK245a2RA30l2I
WgvaYXcjInsAly4LTMMRrRmxEbkNuM2F6O9Gau8RD6K3xo+UOohIHUIUZjSOoHaOQ4CpWErSCd7n
nFVTAnW1daFu7pfhgREZHhyRoYFh6aHIUZslIGre6WXD76mxe6TW4VeTxdV4wmrQBy8p2TgIJMie
Z/ZAs8MqLJUmVb6IVPuj2B7FMQmxhVIQaAr1axpOgIMhUAcrGiAy1sMavkbqHaXweI25FUDE0WZs
N2pgXsqoYz2MOlF1AnEwAocVcoihOTjBGW8VJ2pkJyI9HYUXaTwzAy8dC8TriWYUPk5lhDQ/ilo0
09yuJlGYGJ+S5YVF2VhdNZ/asQKWhU/9YKrMtHkftTEF/nJ3HUI0MAQNwR9sgE2wBSFvgx0LEDj4
I0ReiN6nKRS03q6F/WJ/C+k+orYCmQScyT6+/4AlAJzNzhZ+P+r4jXVkHGAV/2UOUXx0al66Bicl
28UBIX1IyXvgFHsg5B6pB/YUSHaZdEo9nGbeceJYDyK9j/U3e6Mhaoqb0Tp6XLTGNp2CpzqGJN05
DEYk0zlqXAI7JiUvREflI0IG+evqIIpSg7e1hho6JIAyzZ+moFGyoRQz4JUT3ojCaM1Rd1l1WXUS
JcvO7p66ovHP//lbp+Il0tsLT+FHreq0mRGbojaEXY86lmK28iZhOyBsjQupuJs94VZQZ3NYKGvo
EFLnSDgmfFpFEKm0z8epk7xSz842wCWHkeqam7W4uuaNNJ6TKNTDKdQjytshzloK1BuRCldEykEZ
cUelwhOHgBMQLy8vGdcI1UAQBW9hNKhD1K6B+GsgbAWEXQth10HUh0JmZG6QWqTAVbyuy88KUvTs
HMuZd/VwPDBEzEH+HEyByEvhugCjvIbDIX2o6f0Qq5+lAAwYQAZCeFtmJJlF2WDcytmMMqKzu1cG
h4dlcmpSFubnZG15UbbNxyMR9nCTXQj7gMKmqCHoPQh7H8J5iRr6FURFfkTqzUhtCNvg5xebwCrw
//XC3sN371HMyBb2VH2/gnJhCb9vEb+TsMNuQVaW52VhYV6mZudkaGJa2vvHIKoB8UEY9RCwPYka
G1G6XkVrCr0bIPsBWtTsUPOzs0oLmj3WqLVjEGiM9TVIWEhCzESJukDYVnETHck1FPxxdfgh7LWH
qEmTFna72cEKcWfYyQr9oazyo7xj/02AoG0E0BaaO7oh7DkIexfCHoOw37LzrKqqDBG7E6ksZz2p
EltdFcRcCyByihQRWA0TrTZS8nqKG8J2QNgcU64pFLaDnW9uj9RbYI+47vn2BHjbotkzDlwQbr2L
c6nVS0VNnZQDdpDV4rPZWcbr5qXVtVKGDKIC2yqcbqlGyl1rRtxyd0Se1wfkmd0vz+pD5hhqXiON
QeQJ1eHEu2fyE9dB+Da8h9RySCfEXu2HE0BkrzZFXkuBhwx4OaYmxMsyGTWuV/VK8y4oRm6myRQx
cEUgdIUx8MMF5+AGKgIDP0TMceJh1PWcgyyhZilploZmXlPvQDTukcHBQUTkMZmbmZTFuWlE5llZ
XaSg52VzZUF2ViAECHmfQMz76+wog1BA/tlj7PQyO7tUXQxxkVcQ9iuVghu8nbC5blAY2QuF/RO3
AVWrgxdIxZWw2UGHzIFReg91PtnfXkRmsQhHZCx3Ke6NZVnD/5pfXJSx6TnpHp6Uxi7UyhCMO8NI
3S11EHddokvq4p2gHbQpbIBRm+L2MVKzps6LWgvbuGSVhFgJr1lTxKkOXr/mIBXNobC1uK0CJ/qY
bNdYHr7WDoBCj7a8Luxw/sqJcfUkwHvbFTnU2a0SJmgbYTj3HJz6zPyC7O3vycTE+NtH7PKyMunu
6kQajrrZzhs2jNsta3lZCyKuZZqr8GLdK3V8LAufS+QOiMPFR7R4xLjpA/U1amt2ujEy89E6DtS7
CkRZTl/kRlT2WK5X5wlFxYNUvB7HVeE7S2ocUlwNat1SVOeVZ7VeeVzlkodldnlU4ZCneF1cH0RE
jhnXgU3yQzEhQnVJCdiDSK8hWJuf9/qivuYN7BAvsfmQgiPSE65z2Kcdx9ZD1A6ImvWsAlGbl7k8
TJcRcQMpnvRmiXFaITUFUU6aQHNLTnK5nHRxWqMelBB93dLfiyUY6O8xwLYBvgaD/d0ywvHnowMy
wzvN5iYg4ilZXZqWtaUZWV+aBVwesrEyL9vriM7mJagdsL25LluKDbAtm9u7srmzb7InWzu7sq3Y
kR2wu7sDse1CdLvych8iNKPrIaifWXurNH1L/gjh/wkOoJC8Q3gJQUP0P77clx9fHcirlwfy4sW+
HBwAPmxvFwJHTU0OdvhwPJYKEDp+M+H/2AYbqsd8TRaRik/PLaHeXpTBiQXpHJqWDMQWQH3qSOSM
fgkl6NexJ5iOG5fCAk2oq1uQyrcOI+WGsEE8R3FSqBAiaOgch+OYlKbuKWnunsCSr7l9GPuHJIP0
/E3o/Slel2/ukViTkW5zmYCgk619ah9J4nWsAcLOdubhTDNhBW8XbZNQulWCKd6Lz5lvshJF5tbV
0yeLcHIvDvZkemLk7SN2RVm59CJK8OYIpr4UJSci5DzgtaAaQqtG/Uph1zn9BhB3HcRObOakhS4s
1SUu4AQOpM0UvoMC18JGPa0ejmZezjJGlUWVsAnnIuM9qJzB8XmVQx6W1sl9hV0elON1hVN+qHLL
k1qfPLUhOtuCUmQPSgln4nCEVBpexXHXELctL2grFDfTb0PQ1a6gosYdUtvqOQQUtbYDjiEvakBR
czhoAKkSZw/hpa+G9l7p6BuRwbFJGUfKODk1JVNTEzIzNS6zk2MyCyPMmMxOjcrcNCIwmJ8ZRxSe
lKX5qSOsLE5D0DOyPI8oPYtjTJYg9hWIfYXHYN8yXs/j86bHhhVTY5zZdAjOgQyrdG18chK/Z1Ym
p+dVfTY5u6CYmluUmYUlmQXzi8YAkrW1ddnc2lJif7HPnnGA9JmRnWk76/A/vdySv7zclL+8gKD3
1wwO1uVPfP1qW/74ak9+Ai9f7BmCznMg+xD37h6dybZiG9nDNsS9DWFvI6PYAdvIKrhta2dbNrZ2
ZHl1Q6bw+0bwm/smZiU3OIH0uU88aPy80mCDsOtQ9tQkOxS1qS6xQcz2DNJ11uKor11Ix11Yuk1Y
c3uBH9uDiOZhpOm8i4siz0Dc2R6IundSmvumpIXLnjGIfBQiR1SGeNmRR7RQCcVrheKmsA2xGvC1
FnmiqQdth/PAWYATiCOaJ/DeRDOObWqXRJZTXTUhm2uSnr4BWV5allc4t79J2CXFxdLR1o6IbdTB
LpchbEZsPgigCuKu4h1eELOGwrY5IGoThwNiBi6kx26KG5/l8kDsnHQPgtYzhvA6NJ/sqIWdJxyV
QDQBjFvV6iC0EkTrHyrqEaGJQx5VupSoH1f75HFtQJ5wBg4ImzyHuIspbidrbN63bFDJiI4Uu4ZA
8LxzSsMbL3gTBm+XdHM2EgjXDdiJ5YwxvTYGkBAOA9XC5rVsDhvNdQ8YwzfHJ2QUKRLTpFnUwEuz
0+ZsK4YIVxmBLVCkWrxzUyMyOTYgo4jaQ/2I4H28k6xLvWYUn0YUn5uZkKWFGVlFGr6+tqhS1Z2N
JWP0GF4zNVezm+J7p+FYxiDsweER6e0fks6eATW2XQ3zBJkWDvHkVMQtar7xJOcqR6bR2tYp3T29
MgrnMD87KevICvY2V1Sn24+oi9mTrnrUwc/gT/vrEPqWEjyFzxT/gL3fSL0PDnZRR+8ga9iSlXV2
hCGlhtMbGh+HExyV/pFh6Rnsl05kLx19R2nr7ZHWnh4ICnSBnn5pGkDkhAONQNiuBqTbyVak4m1S
k+qQ6nSnVCk6DFLtUplsl4pEm1RA/BXRFkUVqI0h0mOfA+/zZLtRg/cqcceQqseZmjPdZiqNiJ3t
RsSmqE1h68ishU2RFnKcyHUEjzaYEZqXstIcalwAHNZhxEaJhkww0WAMkuobGFIj/5gNTU+Ovr2w
i4uKpK01J17WwainmVbrSRH4vC7OI17BGz8gbkZtIyWH8HXEhrDrC4TtcWPJ6O8LGfD6M/AeI2xO
KMgnTXK/w4ua2emTcnzXM0RsQ9QaJyK2S74vBxUeeVDtl8d1IXmOWrrEFVf393KSgSp/SnWWKdjJ
5WV9HQOcdSRyBCV6RHKO1baHKGLd021cxtLUA17m4vDQWFOnNHUOSPfgGAQ9LTOzszI3N4M0egbR
dUbWIMINRN/NxSnFFtLq7eUZ2V4x2FqZla1Vg02sG8wZrC7IJsS6gVR7fc1gDa8V3La+kh8dxnR8
h6Cm3kE6u72FiIfIu7G1LeuIeutbu7K2vS8rm/uyuLEnC+u7Mre6LTPLmzK1sCoTs4syOjUnI/gP
I+OTMjIKJzU8KGOjgyrDWMV/2F5bkP3NZdTAK/JqG1HD5KedFfkZYn/FTjDs20Ftz57tddTGCwuz
yBpG4Vh6pbW9DU4lJ1kEjmx7p0FHJ6Jht7QPDkg/nOH4/JxMryzL/Ma6LOD3L25vyzyYXt+Q4YVl
6RyfUcIOtzHqtkt9CtE6mZNqUAmBU8iVEGslhF0JYStRm1Qiba8CNTjOhuPsvLyoxN2Oer0L4u5T
nWt6EEsC6X4SZFBzN3QdFTZFfZyAtYi1kK1Q1BGIOqLS7uOFzUkfOX+cATPCJtX/wvv5040tMjA0
rC4HvoTDZFb21kNKHz9+LA3ZBtVRxjpZ3/ShbteEwKrqXErYStCM2HlhuyFsA05WqDrQHC6I20A9
35gzilpmFeWcX3pmUCMNN2YMpbCZrtfgM8qq66Woqh7CrpcnVU5VW/8AHijc8rAmAEGH5bHNgDcO
kGfsKHMZN/GXQeRlnoSUu3nvclRFcmPWEWQCDqTuBZQiha/wwgmYo7wKB4fUhRsRyQ1hx5EutfYM
S98woiNEMQthz89Ny6KZKq8vTELQE7K1MK7YWZqUneWpPNuKaQh8BmIms6ib52R9mZ1jc7JiBdF4
eXlB5uaZVlN8IzD0oPRTFIODyuj9g/gt8Oo9oBvRrXtwVPpGJmUAghianAPzMoJadXx2WaYh6LmV
dVla25S1DaS9rMfhCDY3NgFqdDiJbdTuO4jWu8gKCHus98EBeAFebS1B3EvyAssDAqFzMAwvW62t
LsLJoSyZhGAh2skZZBELSP+RWk+vU6w7MoPl7PqWzIF5iHd2dV1mVtZkigNVFg0msD62sCLDcD69
47PSOjAO0fWLDyWQA1lTXaJVquOtUomoXBmngBmpIWwu+dqkCtSAWoicqbsNcOwABwj5G3tRew9C
yObNHF2M1BPSgJS8sWcc2cI4HNA40nLW3EejthUdwX9J7Ia4O14TNkXNSTUOaVERmxNxaGEPDo3I
KiI2y6TxkcG3F/YPjx5JJoWa0rzExCmJjMkEIVqHIWLW2DZXQNXXeWGzY03V4U6xAbvNoTrf6oGD
D7N38tJU4Mg84G72iFs7zfga0Zs95byEVYuoXwGHwo6zZ6TGLU/BkxqP/FDtlUdMwylo86Z/A04C
YGAIPKqiOCnmvcfmdD+cRqiMQgdK8EeAE/CmpcJv3EPM+345LluPza6PNYs3hXQJBsq0I40cmkBq
OSsTqGPn0HgXOdkhUu91sAVhb1PUc6OyOTeC9VHZXhrPs7UE0YNNCH4DrEPka8uzipVFRv4pmZs1
mJmZQmo9DuH2S66Dd1W1IqXOSQvS1Pb+YekYGJMcolmDGq3FHtcONKRONLRuSZk0dfZLe++QdPQO
SCfo7R9EZB6RqckJOCN2yBmZwhbTfDU+nGCdqT6EzYj9ElGZI9Y4cu3VliHuHxG1OTR1Z2NBdegx
fV9dWYQjWpSFxXmZQfYyOTsj4zOzMjyzKIPTSzIwuSh943PSNTQpbfjdzfhtDW1dxt1gvGustVNa
UDq0dvWp39yFrKgbTqoNNXa6Y0D8Gd780gBnazrfMG9bRfSOUcCoubGsjuC1SQ2o440zvASZgKBT
nPCAY7h5SQppOITNOjvROgyGcN4Gcc7YGWaQbjM6yX4pWpPjojU5jNiGqDWHwjYjNkRtwBlgOZkl
hA20sJmKH+xty9jIb7ht8+GDh5JKotZ0QtgO4xpynd14IEA1BM4UXKXhiNYkH7UtwlYzkto4p7gh
bCVuRG2nqrN96lIWyd/soQioeb/VdMLAhche7+FjToJSWe+T0joPorZLnqG2flbJ1NwLkfvUzJZP
VaSmkIGds18G5ZnJc9TapAiw7makZtSmmMs9cURmpOYEaXqlPy2VAZIBEHWoSaog6tooooK6o6pF
7MCFtC8IAyVzSC8RrftHZ1A3zsvUzBxq0lmk4KirwTqi9iYj9vy4bEDYGxD2lhL2KMRMxkzGIewJ
JWxD3FOGwJG2ryxoeKcWMoIpRL+RIRkZ4qwuw4iGkzK/uISoi6i3siVjs0sQAKJNGyJEAzIKPgig
GULJdUtb96AaycUIvYioODuH34z3TyOi8lLaCtLmTYhxZ30Z0RlRWvW0I2Kzjsc2tR3C3t/mtXCm
3uuAI9p4rZwj3JZkA7X/yqLhlJbgKBbgkKanxtRsNMOjOFdwIh39I9LSM4So1wcRdCAycbojXvZr
kHi2VZrw27twTHsvBNWEcodXG5o6pAlibuuD8+qHsCEyDubgTSK8f7lWZVIcodeihGtHZK5HZOZE
DAZwArwrDHAgEMcZcPhmGOl3HCJWc5u1I+1GGp5p4yg3wEtY+B7dOZZuM4Hdk60UcY8FbFNwnb3g
R2GHGFEib+g6FtbenIudU0gb5CD8Zonwigtg/weFzTvlOFJvZIgTLbzl9MN3796VaDSqhF3L68aA
t2dWosY2cEolInYFxH2IC9vYY+5S6XMdoEOwI52vd1hwOsThcorTjfTc6xGXD0L3GXd3uSBst4+1
Nb7bF0UqHhU+o4mPG62GQCtqfVJS5TkE0bq01i9ltoCU1QelzBkyYCrNZwzbsN+kDK/L+HRD7KvC
59aZl8Fq8qQAGghvlQSVBOl2ZaRZURNFg0GtXYfoUBfJiCOaFX+yWRJobK3dAzI4yl7nOUTUOVmY
h3DmkDZD4CuI3iuIsqsQzeoMH+EzJhsQtiHqQ7aXEb2XJxQ7y4jwS0jP80xj2wyYk11EwV1et0Y6
vr1ksAXU7ZaotVdR0y4vIUKiTp3F9zIKk5npKbVtGceuon5dX1tF3b6m0m0uNSr9VpfI1rG+qlJx
dQeXulvrEI49V5epgL5sxW3bqPnXluZlGYLW0FlwSZEvoYTgYJNpOKLBqRkIFKlvjg0YEYkPD2xt
l1x3H0qIEekfmZAuLJs7elUk58CUntE5GZhalt6JVWnsnRJfuht244SM7PvgsF4KNqcGeQQpEAiJ
d2fFIMI3YdzooceEG6Q6IGbArIAwK8ugpifpXM8b0VmRlSQyJ83hNvZ6G73gStD5y11mNCf8/Q18
6EIrjmlVz1prynXI0MiYuoV2F+d+eJDTD7+lsG/fvi2BANLsujo1YQJnQzHut4aoybHCRhRHxK5B
bc302QaM2VGciNQAotY4XRC1eWfXkfuu2ZEWjIk/lAB8lnMCKXkcUZ4PPQvBuRgPNCvjQ800SMkr
sF09G8kVVlRqcVug4DnxHzvMOKkBb5nU47udsQaQxbaMul5N0avr4Bx8wjSPYkbqbcOxNhxrU8LO
QNhNEm9qk5bOPhkYZi/4jExPs76GsBcWUF8jFZ1DSs0ONEZvpOUbiNybTMsXmYIfso1ovY1ITVTd
DUFvsaPNghb4LurvPaTKZB/p8h7q2B2mzkdgZxqjrjE4hXdm7aLmJVw/2NmQFxygsgtxcuAKR6SB
A94oskvR8qaRt0MLnIKnsHmL6Docj7pVFK/17Z3G9fU1dc/2/NKSTM8vyCQc4Nj0tIxMTCCajyEa
DUtff7909/RIR2eXGpzTPzCEaA/HOT2HjGhRJpDCD08sSkffpLpc5Iu3iAf4UBr5kcr6M0hnGyEQ
U9RW4SqxdnIkGerjLg5AMQRsFbVGH5sBWaxnsI0wYqfwmYzYx8F9+hh93NHIDpCqk18XdjuiOC+n
IusCzW2dOE/j6l733xyxjwi7usYQt1XYiM7VSL81NayzXUjHnRys4gFusZvC5pMBnew8o5hN3G5P
foZRa23N69mHT/eIKih0b4DPP46hJmf09iN6e+FcPOrZwgq7TyohXgqaVFDMiM4ledghFobAOatn
RPV6OyJZdTmLN3d4YxmFJ8oJBXld25izm2PJOdKsjpe4cCzv2OJ7PHwPiGRaJd2CiI36r2dgWIaG
mW5OIO1kPTwjixD0MoS9iii1jqi1gVR6axE1N0VdwOvC5nGHGPu0sGchZorbgK+NiA5WuW9BDpAS
v9hCLQxebaEeRk1s3PjBG0AMfkYK/dMOUmmInccocMyPTK1x/AFec/gpR6sdJ2iNNXLzNcW8heyB
UNDWqJ6P7qgP9/d3ZA9LRh5eu97aZA8/Unk4Kg2Hyq6iPl9dXJQlMD+3INMzCzI1vYDIhVobkTyZ
bZMwsideGlKPFGpCWgvx6Gj8S8LW61rghejjslhqcVO0ViEXirZwu5F+4zeZcKQZifF6NhyT9Vo2
t+n9Bh3Y1oZj2iTNINLeJSNoY+wV/83C/u6778SH9JiPzK2o4sMBIO46m5oCSXWSOQ0xV6GuprBr
2YnmDojNE0BNHFC92ayjObDFzctceTzG7ZlWvIjUgLdpcqKDAERNrE/a9IeiIAaRR5Gmh5Gyh1QH
nN10JpUQOp8jrKj3SwWjM9L3MgiZg1V4TZtw3m1O1ctLXYzaFGg0k1PXcpvgCZuQEqaz2JZIiT+a
EFc0KS4KnuO32YmB2i/aSFpwslskiXU+jrYF72UH1NDwqIxA3BNj46hZUfci/TWuYfOSlylu1Mgb
qLvJ5sJRjMh8VMy7K9MQ6swR9teszMqBhRfrc/JyY15+3FqUn3eW5Y+7KyarFlbUPt6PXcjPvGwF
6Ah4i+c+e8MRySnWQihaCplCfQWREiVabOMlN+txFPdLiJjH/HiwK684xPQF3kM4ss0cAMPr5FaY
QXB8+zYFj3JjDSwj2s/PI3JPTCO6j0hrey9qz040/C41HZSqgS2iPA7uo9ApeGtafiRSm8fl1zV4
rYWvP0M7EOtnafS+OAew4FiF5dp3yiTdinQ/h+9X+/Bb6Bg4QKW5XVJ8iGJrp7SjTJlEVri1takG
qPymy13Xr19XQuSsolWcWbS2TjhxoXqSJlNtU9iFUbvO5Re724+62IcamkNIUUPjcwg/jwNefNhv
xQ+B8h7rgBI25zALq5tBSJhTH5FI7JBY3CAelxCWwSiiOe+lhtirXUzHgRspNwekuHg9W6N7wo2B
Kky3vfEGdcLYOzw0MirjY6MyCg/I4Z6tbfCSqPtCKd62yYiO40GAk/zzZoyWNmnt7JHO3n4lanZo
8CFpo2ByHFF7ElEbKeYCauwlRO1l1LcrfDSuSskhbCvzkxD2UXT6zehNcWv2VqchZrBucLBBZtXk
CeyV1tH4R4LIWwgj8sHmkuxvIIVXUyIdwu0qyjNaQ9BK1BvGNelD2JF2WHfriE3RKsFCuHzN/RS1
jtyE71PHI/1/wTHjELVx37dxYwjvA1c3p1h4gYyCd6WxpNhcZ7/Aqhpiury0JjNIyxm1O3uGpBk1
cBaCyYA0o6opTi3AN1EobG7Ldo9IQ8+oer/aD6EZQMTqBhEKfFQy3WOS7eEItXG1TlIcY25y3DHc
puZPU2PLeS0cWYBJ1lyqy2ZwBAao3VvpsHiloOv/nrCvXr0q9fX1Uo2IrSYkRLTmTRccnFLDzjGH
VwnZSMEROT0hqfeSINJlALGqx9yqUWuHKbhxayaErAgaeADeQ2FzAoUgojaftRWJRAHFTaFjuyYc
Uk+8jMSiiKxxiSVTEkll1CT89UihORS0UsE7uSBkT1xdv+b0vOXelFT5OUNmQvgUDXsgpu6casm1
ydBgv8xMjsoih3hOjcrE+KgMQqS9iMKdg8PS2tMn2VyHGpnFCQ1Tjc2odzqku7dP+Jxi3qRBhrA+
Ojwi46gXp8bHZWaCo8mM6L0wPSnLM1Oq5t6A2DchdAVSdLK1OJ0XtEZ1nqnr3BD5CkS+OiV7ELYh
6Gl5sTkD5tQ15BdIm631shVVO5scsM5mjzdrcCsbGkRaREiD5Xzk1ViFrcXNSE1h/4TGRnT01nV3
HjoGvm9vSw4O4AQUHJ1mCPyleaOI5iU+w3AUG2omGM7ztba2IUvLa6reHoCw2yHsRnZqtSLCgbjC
GimPdo5pQevtfJ2Pyljq4/JwMEqBSK1owWr4uhDr/rS+gQTCzigR4zcwelsul2mS+C+p/2XCvnZd
3Q7Jeb/1dMGchJBjvZ2Mxky1fRwWGkDty8tTqIshRh8Hl6gBJuYIMnaG8bo0O8dQT6uaWmGk3zoF
z4PjNZyo0Bisws/iqDQDNYEhIjenSIomQDIpkWRC/PGoOKMh1MVIxVEGlOJ3FoHncCLPIPRn7giI
4nVMSiHsSr/xmJw6X0Q84Tiic4N0dKF+GRlWwzA5vpvD9fgUkGkInU8EmZwck/GJUUTmITWKqqun
G0sIe2hYwVR8dHQckX9cpeMU9tzEhCzw1srJcZmHsyBLMxOygkjNYaarEDRHpq1B1Jp1sIF6emPZ
GLSyjbp5G2k22SHrqKXzzEKUqKvV/GUQ+MaCGjSiYSQnahCJqrc5UoyjxlBLq6iOlBfrnDZpZ3Ve
tpbRaJbn8L0LKspuQuS8EYMTFW6iwWxvcTKEbdne3pJNiG2DkxgC9qSrseUHB/Lq1Qv58dVLefny
wBhKiveuoSZcWzFg1OVw0x8hagNGe8KJGozx6GpMOpc4jhM4UNycaWVnexPfuynLK2uqM613cBSZ
E5wuGn2qpRMiADmkryCO9Ti2WUmwVxpOgJcpVQ3MKA1hMUrqmzd0iqzSZAibYjfScCMKa7RoKe6G
3glp7JtUy+PgMdb3MqLzXm86Fk2S4PvUd2I9g9+Sxe/jf8u2dEkLlr19QzI3v6BswJFnxnXst6yx
KWz2WhuXq3gtGxEXr3n/M3uyNXxN4VoFSYyOsEOO9HwX7NNY31/oGDTcpkXNOc8SqbQk0mmJZ5ge
x8WfhLgR4WvxPeUoC4odfnmuQI3tjChRFyGCl3gRwX2I3sG01IU49zVv9IgJH6Aeb2hCBOhBijei
rrvyMT+jw/0y2N8j/X09qOl6EaV7pbWjQxqaWySDyM35xflkhr7+IYgewh6fVMKeQNQmU2NjMjPO
m0Agbj4fjGO9Zzlu3BC3vplDw/HjSuDLvHOLS17TJry+bbCxgpQd0Xsb4t5FKn6wYdTWrzYXFFwn
L8j6PESvYccaRI/6mYJWdfQGIvPqghqYYvweA16iYgfgDBzTGM7HYD/Kju4e6e2CQwN9WB/sH1AP
S5iZQkYyN68mTlxfZdq8rpaLCwtq3ySc3BScHC+7LS3MIQLDoSB9z9fdiM68c+wn3h8OZ6OuiwN2
3jENZ6TnpTflJJCK84YVDt/lyDpelci29ygyJul2ChgCP0bchsAhfF5uMmF0pKh5Bxdv9uDosta+
CWkGjRBmoxp9Zq6bArZGbStN/VNH4PHcnhc0UvkERQ2SLAlYMljhABg6G4g6jd+Wbu6QxuZOaWvj
FYIRNQHk/i4yIzhO3uzzmyI2hawmMbDAecA13G8VKtcp9DdhFbcVq3A1FLSO1oWCp7AjqKtj8aQh
7mRaUmnjiZbpDCcb5MPXG9UczDbU0VXepBoaWuEzRpHxaRTlJhxRxuvTtjinK2oWR7xRHLGMOAFH
+nAO7UEKk2O/F5bULB5zSAGnF1ZkcGxa9Yanm3KqE403VOQ6+6W7b1gGhsYh8AkZ5V1eqLdVzQ1h
T4+NqMfsGuI2hG2I+3hhG+JG5Ia4C9lCOq5EjTR8fwviBRwBxk4zYowG0yzJS5WqG1DQP0JAP6Gu
1fdMM3JyyiLes721uqhEzt/GxwMbd4wZTOP3zyBr4VJvI9y2wP9kXrfmAJ3F2ak8vHecqXi+o011
oCFlN1FpPKDArVD4L3a3Ea231Nj3dTiMhcUlGZ+EqOFIOb95qqkdaSyjdRciMQcNYR3bDXFDtNh+
HEnUr0YP9mGEVlEaosqDyKmExvusIUzeDFIoZC1YwghOIWtBW52AVdjGRA6GsK1Q2OyBb8B6I763
Ed/fiN/ZhJRcC3sRbXFvF+fqxb5MqCGlbxmxr1y9psTLSM2IrSf513AbhX6c+PV2Yo3u1ghfKGKN
dfvhuHEjemv0fOIUN2H0jsWSkoAYk4kGSUCgEV7GCmdR86OWRqSuJC4+gdJ4VnO5Lyt8ekZ1pAVw
2STV0SaIvEXN2V3DGz94Oau5HZ57UHrHp2Rwel4Gpualb3JOesZmpX2QN/tzyCEvZXQqUkiXGtt7
1eiunv4RpOZMyydlcmJKpeVTiGzTY6Myh7R8YdpAR2+rsK3i1sLeXEUdDraYkiPlpqDJHgS9v430
WwmYQzyNHm0DM93Od6QxEm6ozig90ygxZhs9vGxFWDcT1si6h1t3gul6Wdfausa2vl+/T7+H8LWq
yXkMxP3yYE/d+60jt4GRenNJ9IymvKllbQ2OFVnBEMqdNtSaWYqYtzTyySYcAAKxxlvaFYlWbMN+
RuxDtKC7Ffp6M1NwjvvWN3YcEbYS9bC6CYTCLky/rZFbv35TRNfvNQQ+nEf3tme6+R1Y8rcgHWdn
oE7FG5q7pA1tiwFjZYmlzL78/OpAOdXf0Hl2GLHfJO5C4eunaFrhdp3KHyd6q9ALhf0mtBPQQqf4
1eN4ogmJQOCcSpgzj0ZTjRKA2PlYFD7YjiPOOFDFuMkjLCUu1NpMyf0pKQ9mpSzYIKXEnwUZkEKE
58wpCanjnGfRrDiTLRJoQuOBsZMwSATe3ZNqw74mdUMIp7HhgIJ0S7e0dPRLJwTOyzFDg7xLahzp
7ChS82GVPk0BPkSf92gvTI9B3DAYBE0xb6DONe7uQr3Lu74gZg1FvYO0Wwtbi3tvCym2ishGiq3S
bMBOM6uIDQwh58ULdikeYk4JbGUXde0uamqycwSj5j2Ex2zLzs42am5EVwhxbWXZADU2a3HeXLK1
yeiL9+M4wnuy98A+nIN2JnQYqmcdbAEl6vl5dQ2Xt542QbRpiJdzkKuRXEqsRrQmWuCHdIDDNJx1
dkMnIiKE1ARB8aYOpuEU+REQPZXYsF9H5UIoVC12a7S2CvpoGs6pjjlhYv9rJApr7Jwp7MYOROxe
GRtHJrcKR7oPYf/4QqaRKb31bZuXLl/JC9JKYSquha+FzedxFWIVd+Fn8TOsqfpxQrZCQetIHmTn
miYWA1EIOSr+PDHxxxPiQ0R34hgb3l/tDkiFy6DcE5ZybwzRO4G0HFE8kJGyAAQOYZdB2ITbKkJZ
qeK8ZkjZa2OtICd1ilZE9haVzlfBIXCyQmeME8/xNrtW9WifVGO7NCKStHf0Sm8v6u8hCBu19yw7
0l6L2Ma92UeEvcr0dR5CPsQqaCt7qKsPNpfVoJL8wBL2fm+yRkV0NaNsIZuAAlTDUVd4jXgBNZwx
x9g8hDQ3b0zEMDW3IJykYXx6FszIhBoFtiCz88uysLQmiyvrMo9IwuNG0fg4+X9336B09Q2oZe/g
sAwh2oxPzsj07LyaQ5xPEOETQziUlUNYt+FEuGTnmnIKqxwiuyxLy8syPTOjOij5MDreIMKxB2mI
VA3NVANBuEREpnCViN8sbEPccASq48yI2kzBWWfrO7CI6pVmBEcEZWTVonwT3F8o+l+CqTeFbIXb
0nQo+E1ZLWz8rywCRg4p+ejYlKxD2C8PDuSPP72UmcnfMOfZxUuXf1HYXOf+X4Oi1uht1s+iY7Cm
6W9Ci9qaiodQawciEHAkIr5IGAJGBE/gdTwiXqwr4tieiGPJqYRjEHcIKblPykEZxF3qQuRGNC/2
GJ1qzz0JkJLn3pQUgVIInbU4HwNbivS9xJeRYm9aPd9ZP+uZT42sDDZJVYh3fvEmhKzYQxyamlbP
8ArEspJqaJVcO+qj/mF1nXtiFPUpa9VJzqICgbMjjTd5qLp6FsKmqOcRrSHsNRNEahWtmYYzYptR
e29LR+xFCBmiVpezDlPtQmFvciz5/Cxq4jEZHx6Sgd4+6ezokFxrqzTzQYOgublFWlpz0prrkGbU
qI347SwxSANe82aSDCJlGoLhOIAkJ2rg6CgQx3/lTRwKrKuZP8xJAvjcLj7po39kTGZm59T0Pnx8
EKMxpxw2xqev5UXNfTxmbm5O3RveBlFz9FWiMYf0G+l2M0SKFDViEgUxJdx2iTW3mXBd02GC0onv
zTuFXpRS5gQIFgxhMx3nZa9BRNQBdS3bmMm0z8SY1ZTEeZ27DdlcXuRGTzodQwL7OEBFczgDKh2H
EaUV2snQsSA7TDR04BzmJJmhPbqVsBmxX754IX/6+ZW6IeithX0ZEVsLz5o+6yjNfVq4hWl34XaN
3qfR4uZnvknYhR1s1oitBa4HrlDojN7qcpuG++NJCcVTiOBJcQYjUmNG7VJXUIpcIXkOcT9xx+QH
d1weuRPy0J2Uh6jHHzpj8pi3fPKhcA7e6pmEE0hJMeCjXw/hg+Mhcg9EDvFXQujVvH8b0Z4PLeds
pKEMIgaMlEJDakSkaINQenv7ZWSEz9aalFlEo/m5GVmYn1Z3b61yXrOVeVPch+n4ztqM7JrsbRgc
gBcbHHGGOnsdqTjE+wIR8AUE8oI9zxD5C6beW6hrwR5S5O21DTgPRMvFZZnn9EicWAGlQn/fkHR3
9UlHezeiQ5dqSDneTYVUta0Hwuodk/b+cekYGFd3j3WToQnpGRqXHry/h1F6AFG1d0Ca27sk08Qb
F5rUNf/GXJt09eM/T07I/MKcbKwtyjZ74wFvBd3eMC6tUdQrSN0Xlzin+LyMIcL347NbuyAwRN0o
GnkUmRAFzckAQw18emWXhCDECIdrmnDoprXXW2Md2ql503bCfWpYKK+N8xJZWx8Eid9iCpLrCW5H
9OdxHC3GgSWMuBx+ymGorJeZVltR9TO3o2RLd/CyGrKHth5kEMZnJPG9SXx/kn03TchQkIq3t/MJ
IDOyvr4lL1++QMR+9T8fsd8kbB21CwV8nIiPE7p2BPws7USs30N0NLcK3xq9j9bZ1uveBtzG3vMo
n82FZQDi9qEWd4bjaibTSl9Uyghq6TKk4yUQ43NfWp4iaj9V0TuByJxQl8dK/WlE7YzxTGdE7ecF
FGF7Md5b7OUzoeNSiiygHFQHUuKMN6HhdSjDsRe3salFRUdGyY72dunr7UaaPiDj7DXnABnU22oO
NGCk52RS1sHG8iTS9CnZJqtThsjN69h8/hYfsMdRZUSn5ozkmj3AG0F2IHx9CYk17DbEz2vRTItX
ECl5h9o0Um7O3TYyNq1GePUPjkkPxN+FqNve2SttHRR+F7IRg3a87uzqUZcD+wf6ZRAZwegYMhSO
C4DjWuSdZUj5N/idcEBbEDHZMCP0KlJudXlsBun+xKQMILvpQhrfgs9NtzAbyEmMN0SgoXOoJUUX
aexUd3EFs+15QoCTAapx4+aYay1SLo+OxX6d44RN8VLIadTlJNs9rMh0DUGYRk2sUnug0miIVvVs
o0ZvxLIBEfoIeE8jP6eLUOBwBgTizcB5ZOgcVMcZSw+0Gfzfjs5+mZiE04ewX7w4kJ9evUDmhxr7
bTvPGLG10CgqLvnaKmot1jfV1ToiWx2A9Rgtbn2c/nz9vVas4rZGb6vAdSQ/KuwwhB2XOAeyoN4O
gSBqbk8kLg5E71of7/YKS6k7jEgcRuSNICU3BrE8c0XlqTOk4HoRxF3kS0L4KXlGkKo/JXQE4Dlq
8mKIv9iPFN6fVM6i3B+XikBc6iJp8XFKYYiatyR2dnZLFwTdmYOwW5sVXW0t0tORk6G+LqTqxgyl
8zNjEPg4ojhnKuUEhhOIshOytsTr2FMQOC97zSDFZqcaB64ARG8jVV9AdGZ6vgQxL0HMiwVw2zJA
mo7l9iaipsmOCaPp5irnUONTOCnCVWxjxxY73dgLzktRvExmjDJTT/fYMXvSVacXr2ez04y3iS6i
hp+H0zDgBAwUMzvWeO1b3eABZzI1RScyJl2I+hyD39jKMdLtKvXn5Sx1SUul0EYEZtQOQ4BK3ECL
WYuykLcRNjkibIiLA1qSZrTWMHorOIINIiwUthY3MerlQxrUPgi6kyCKW4WtxM3j+qQB39sImkF3
95BMTSPb2fifFPaVK1fzgqKYrOLWYtVYRWt9qL0W7nGC1mhha3EXYhW7RqfoOi3XkZpjzPXzsgkf
iM97yhOosZOphCRM4ilE8GQC0TsubrzPhs+qcHmlpN4rRaDY4UPaHVBC1xRB/M85cs0VkSfgsSIq
TxjVKWZE+lKk3aWI+qUQNCmHoCuQFVTQefgjUh9NodG1SK6rWwYHB2S4v1eG+xCpwVBvpwx0I3J3
5qQX9Pe0qwkMx4Z7IPI+GI9CH0I9PoJ6fEwJfQVRnKhpiZdnFOsrM7LBy2JI2zVbqMnJzub8IajJ
ya6JUaMfvlbAOezhfftryAI4z9nakhwg2r5AuvwSEf8l6vdXBDX9SzVUlT3whxidd4e3inJqJT6p
kyLnHOGsnWfnF1RHGrMC3hnXAzEz8vPppqlG1Od5UFOrO5yMS1tGbW3U11qoxi2OR3mTWK0UHlMI
j1FOoSAVPwIEaFwPPxT34VhvgJo5jXr9CDyGxyP1TiCTI0kzFVdwP9N6/McMJ8lAxseIrYW9v78v
Lw72ZWxkUN56BhVdY1ujpRY2RUhBFgpVi5pU19Tl4U0kGu7jewkdAj/LKlp+h8bqVI5DC5zROwCR
czy5JgwiEUTraEQS8YgkExFJJaMmMQidj9tNSSyVkhDSdG80ZkRwb0Aq8TvKnB4pUfil1BlEPR5S
N5IUuxG5OSwV68+dJlxXINqDYqCOd/ilyA5HYfdIlRu/ORqHkVqRyvbJ5NiwzHNAh8kcXk8OD6jH
/I5wXnHAx/4yenOW0gHQbzI02COjI/0yOTGs0vaF+SlEuxlEwVnAJYDAV1bmZHV1TtYgTLKBCL4F
2MuuetoV7IwzI73JLtCp/T7gaLVXSOt/RPT+iSC9/wlR/mfzFlB9nfyluhbOceNrsgf4mN0tDkeF
Q+BsqkuLs6oPYXZ2Go1zWkYnplTt3InUnlMfZdgRB0FTyOx0i2VbJZJpsWDMBhttaJMYamwFRM7x
AxQghazm4n4DbxJ9odC1kI1ONYhNiQ/CZapNIOR8h5cG0ZedXkzHKcg3QYFnKHINU25G68KIze34
znwq3tKpLnflhb1JYR/8TwgbEVuLTUdlHX0JBV0oYC1qCriyquYI6g4xyzEafo5V6FYKo7cV7QSU
wE3UY4Ig8mAA0ZoROxSUSDggURCLBCQRDUgyFjJEnoLAIW5G8mQ2icaURmPKSjiTkQCE7oEIeV82
HxbAKYmrIWZ1UwkoR6pehtq51B2H8GMgagBxl/F6uSss5fUBKbN5pBzUOAPiwWfx5pGOLkTpIWPu
78WJEVmeGpVlXsOeHpXFqREDrM9jOTfJEV2DMg4Rj0DMFHcvInlXV07R3dMmvX0dqGUh/iEOXOiX
0dFBGRsfRgQckUl89vTMOITERwBNyzKEtbrECRIh8nzHHEQOdiF8whpd1ekb83LAoajgJceZIy3/
EYLOA2H/iCjMiM3IzRtPjIkcjOvOqmcbKThnc1nkXGezU/hNY0ixh6RvsF86enqQYnfA0bFXvUOS
hJEYETkO4VK8RE0LZEGLmjU24To70qINxjRCnCOM00FbsU4MeDjzp4EW+JuEraIvRQ0YrQvJp+I4
TqM6vgooFHa+E43OAELOd5yZEVu9D79BdZ6xbwbZShr83xa27jwrFLMVCtMqbKIj83HCrqk9Sq1J
XZ0tj80GoVtQ86U5KHpj7jT1Wj0qiCPfkFGY8D5vr9eLyO1DGh5Qog6HIexIEOm4QYzEgiqCJxKI
2kmIzSSV5sPuU5IE8XQakZxk1eRxnPaVz9Pig/D40IBapNlVvGvMiTS9HvV3nV9RbEdk54QONp8U
V7ukqJKPH8K5c3olGE1IAx8miDR8FA17FoJdmhyUlakhiBvrYGV6SFanh2VtZlTW58ZkfX5c1lBf
r/LhAHwaCB8UwAcLsHMN9ffMOOqtkQEZH0CU59NFejqkB+l8d1e79IBepvbYxqeLDOOYseF+NaPl
5NiQWb/zMtuELHFI68I0andeakMqv4QUnjeCrKBuR8TfAXsQP9Pxg3XeWIJ0HMLmHWP5ASQQ8sba
GurmVVlaXpG5xSWZnJmVodEJ6epHRO5E5MmhPualJkTjKC9/QZAppJka9v7GKVKKmNE5DwQNYtge
x2sSy9MCGyGaAz6FhY8+9itaJMD5uPG+IATsx/rr5I7AR+nw0TpBwOdoGSALYDaA36aJKuAAmJ6z
zjdrfY3VQXDqIy3s43rKWbfHEJE1vCMtAeGredP43ibQiHOD35HC72lDROdkmesbm7K3tw9x78kw
Mr2/etshpRcuXlJi1tFUi/uXRK6FrsVdCG//JFrQh8Kuy2OzUeCHr4ndToEfwttJjVlY9OQNboja
jWjtzWMI3I+0HCJXAmdqfjzRKFL2WEQRj0cNIPwYbwlFqh5LZSQKkYdTDRLmY1YAH47mA+oJmJxi
KWI+XjeUFGeATy7hvG3svItJJpOVjg7UzANIwRFR5yYGZXFyAIIegLANVqcHZX12WE10uDk/qqYo
3l6cAJOyA8EdxzZv9YQo12YgeiX2USVYMo00fYrCtzAJZ0LYMacfRkCYDfD12HCfyg64n0yOYn0Y
25ERjPW15xlFljDa3wlQMgz0KKcxDGc1xFtWhzgV8qh6lG+ui3dcIbIi0sTykRbiRYPnky54nTbF
Rk9UI4YQ0IhjnBIo3Ybz3QogWJMIxBg1iRHsJ1HuM48JAvXwOmIKlbOY+nC8F9s8yeY3wmN4rBI3
RKSen2VBCR78UnqvMwBrFqCj/+HwVVPYgKm9urML+yhoXjc3rl8TvI/gnKTweWnQ3gWbzBxG7IOD
PRn5LXd3Xbhw8Y3itYq4UMiMzhWV1cdiRO6aXxV2IRRyobA5b5r1Pm/i8byOFrwWOlFCB1wWQqHH
lcAh7FhU1egUvgHXOUadN6EYN6JEYhzGmpJIHJEeToAkQBYpfa6lWXo621Ajd6vaeQrCmYVYFico
akTnmSGI8hAtbEPcY7LFudEUE1ifzLODqLqHdHp/ZUEtt5FibzLSQuwKPsuLERdRdgcRVsOJ/gm3
qxTcXOex63gPL6vxKSULZikwO8HhrkNwGEPIKFA6oDSY5zY4BwNjOCwfXTQ3PammXJ6ZnkHtP6nu
T+elsFQjIiqcIp8UGoFjZAYU4TPOgIrEEJBOowmffBFkCs2huwVwezCFCGxBpdtJAz+O4SOHPZy+
SmMRLoVN3ImmN2I9jkLXYicq+iOyk+PSfab2Wuxa3FZUBGeKzbTcFHmKHW/sjEPk5nZV19MREFPU
Sbw3jXS8AdlOdy/O+wzKKHae7e2o6YeH0bbeWtjnIew3CbkQLehfErXmtwibIlYTH5oTIVrFrbdT
5Ero9Xx+9+u4nPXicTvFC5H7fR4JQORhRnEQYkQvgNtjEHEC4k5wiVQ+zho95Jdo0PsasZAP+/2S
Qu3ekklIZ1Na+tqbENk6ZHakV+Yg5NmRPpnBOpkf6zdScERoRmmNFrbGEDinKh47IuxtiG8XqTJF
/YK91KuLsr+6ILuAkxkqINjjBG19TUHnnzQCCsWuwPZtiF49sYQsGZNAbCxMyhpYVRw+ooiPHOIM
pLMQ+TCid3sb6sI0sp0Yb9aBI8QyGk+q8fxB4IdD9Mcy4o8TPnG0QWVCgWRTAUixKW4lIooKQgM+
4MU2L0RNPDjmcGLKBjWLLOE6BatFStHytYaCdiHz0u8jfG19jxGtkZrT8fxPCpsweluFzXWdwh9J
29lrjsitpnpClpNp6pAmCLunl8KGI0cqvr9rzFTDTta/+j9+g7C1aCnI8oqq13jTdiuHouZ6paKy
gOrq6jycY40UCt8qaitK4Aqk58ANIROPy2EI2vU6PrdLfB5EckZzEIDgQwEIF6ImEQg8gtckivUE
hJtBbd6cikhbQ0K6W9Iy0N4oI90tMtHXJtODHTI90C7T/Vjv57JdZgc7ZW64W+ZHTEZ7ZGGsV7E4
3ifLk/1H0nCrsDfyojaFjSh6KOoZiHru/9/eeS03rmxp+mZ6oqe7J2b6nF1W3nuSohzlKe+9obwt
uZL33pXKqozK7dq7au92l/0OfdFv0Y+z5v8TSCoJUSrVOWcmYiLOxRcEEwmABPLLtRIACfBRRet/
dQIh/804CUb+9esHBf/k0ImeFw7O/2deJ1d/qojPYMO/baLcCopu8/UjIj7G7Opnnucv5NWzJ2p8
f7S/K/s7m7K9sSYbayuyCpZXljHcoeQLMj07L48wZJnUzC6om4jIOBjFe4tFsCTjj5cxBFpVf2s1
znMfYBTTZERhSTo4uyIDM3zC6lU4T6PL+qeXQtDl7BxGsL5Ryg74vLYJZAPMEEyxNZwXDs4LFZ+v
1sm/x8haNPPoRObRScyjQ1lY2ZaF5S2wIUvgYP9YPvKB9xCXP9zhzUbPEERuLbbbna2EpJztHV3S
1t55BZab6LrhYX2Lzs5QtODd3d3XSk6JdXR2op4wMtAvIwajiOBjEH18eEgmIPMkZNY8otSUm5Ib
sHxmcgJReAoReE7WV5ZkbxvpNBomrzG/4I0jGI++e36M6HsEcQ/lA6T+cLaj+Px8X768PARH8gsE
/gUC//L6CSRm6s0TZaFooTV8T9F/xjK6E/gZaftXpMbfLl7Jb++RlkNyCv4vSL8ptuZfv0BERNV/
+YLxt8G//nIB2S3+BZI60fPCwjpf+PdMEJp/lwz4t8mEf6FMviGb0PzK6+tI2cmXi5fglTrD/57j
e47VMZ5/jkZInp4cyClP9B3syMHeluztbMj29rpsbq7L+vqqrKyuoCFDfv47zjzEh/yTYBzijzya
lcGJKekbnZSekUnpBl026sc9I1OAfzUdSufojIL/mtM7Oa/+gbZvavFaTMEHwTA6gZFZPtccktuM
PYbsBlp6J+wEzLPwptg8/6Af6qDgvfUUemVLFlc2ZZFSL63LMjjYQ5t7x5uRrB/3/Ntvn+XZ8e6P
iO0Jkbq1reMKTslNsc15CtZvawdtV2hvb1d0dHRckZ5QeGfKrgiAXpRD/n4wGOiVIdQbxrwRpPJk
FIyhUxiD7CaTkH4KIs9B5KWZaVnDmHpreUn2N9bldH9Pnp8cy/nzp8J/Pnn3hn8nzKdmcuzJ/0Tj
ZarnlpwQ8evbU8Vvb58YPJVv7yjsc4ylwfuX8gsa/i/q9YV8NdJuosW25HaC+bbcKnpD7H/GWJop
OQXnmPufETFD/6b46j+c6j9DNDH/+dSJqsP/WcN6NDyh90+fELXt8b8WnHzF9/sVQv+C/fMzx+Xg
M/h4fqaGIO9fnqpO8e2zQ4XqIF+eyDtkMxacRp1XZ8KnjZ6/PJMXz59gvH4iJ6dHsne4L5s720hL
N2RxdQ2NnyczEb1n5iD5uLT1DUhDd0DqOvukprMf8Lnp1sMba7sGpb5nWBp6R6Spb0xaBiakbYid
gCV81xgfxhgqfIjYkJpim49RNtHCa7mJU/oJpPx8wATP2PP/6CcX1xW86sKnfPBVgXkzyEJmF9Zk
js/DxlDl8Tw6ufkl9aDMC7RH9aQW/h/drx/kyeGm/MM//P3txM5yu6UF0bW5vUOaIKQJy3R5Y2vb
Fcy6VlkraFE0tTZLc0tTWFpAK+q0or4WnrJ34HN0IXvoxhi+B/RhvN+Pg2hdErPH5JC5H6IHwfvB
gT5Ebog8iNeBAOiVicFemR0blKXpMdlanJajzUV5frAhb5FGf3x2ID+jgf36mqIiRVZSPbPgpSgI
+hVSfrPTZJ7gcqIjm8Y6s21hpbGQ4BMvZb1E6hqeb5j/22eIw8f94PU3tYwDzuf61PO+AN+jXD2I
wIDbNaV0oudRYPJvlN1GS63Xpb8jv/s37gd2UNwnNr9iH7EjYobC4YY59GAWojIXzmNGcv5Eya75
BPnJ59dY3tjf1j7HfvlwrtL8L/wV3Ec+y4xjeT6cgfeyv5GTs2eyvL4jAxNzSt7KziGpaB8MoRJU
dVhUAz7csTkwpp4S0wXJe8dm1HPS+Tz0oakFGZ5elJGZJcUwhgBDs0jN7dSdwvfxd/o2AzOLqs7I
HB+/TJaCjHHo8Nj63/oJSDqx4GRNnV+wzjXw14DLMoXlpjFMmVEnZ/lXYNZVGw5nXqOz+/UDjsvP
1hNbnx1u3T5iZ7hcQTEbWlpDqG9ukbqm5iuwnDjrWnB+szQ0N0kTBDaxxG6G2JbUWmxnBFfpOsbq
AYz7Az2M1v0y0Id0vJ+pOED6PQSZB/sDABEcDIOJ4QF5/GgMUXlK9jBGPtvfkJfHO/LmbF/eI53m
+Pfn8xP5cn6MFJpptA3KvqKhfuW1ZcCGbAqtG/vlePgSs04QiGSlsRAbdb6CX7FOk68YX7Oc8lPW
sFKHgO0Tfg6bK9sF+vOEg/PDSa+XM7+XlpkSO9HiUmLKbMKyUFjvaTCya4JSG3y9YIbDbOcc8M8o
3smXT+/l80frUUrvLt7L02cvZXVzT0nZCFmruyB3h2YYDCmqQDXgs9X5nPV60NQzIu2Qm39d3Tc+
J/2I3AOI3FzXMKRVcquIvWphn5Dj32c54X/Qj85BaP4f/SyXtZmeB3NBRjmkmH6MzoOgE2FHMoXp
Kcznf+djuMHnxluPmObt0xMyM/VIttZW5PwZhnjYD/pxzE/Rnv/nbSN2anqG1DY2SU1Do1TXNwTh
e5breU70PJOQOnhfB4k19aARQjeDFkrdjvScqbmK1BadiNg9kLq3h1L3SICpOd4HIHugs0P6SFeH
DPZ2yVBfj4wP9cn0+LAszk7KxvJjOdhalaeHO3L+5AApIMbGLxhN7LPTEPdXNEbNV8A0+nekxL+j
Af+OxuyUwCmK2eA1uhPQ6GV1fUZ+oqPSZXSyypWgrG9gysuOIRx6W3o7JFxkDRXH+rzfQy9rDhO0
zFpojVlOscNFb+5/LTQjNS8DMpqbHYKqj7q/Qm6O2b/wmr0hNn/uyieP7u4dqKfHtHYNSHVrQCrC
0ieVbUzRmZoPSR0fx8xXvCeNeN+CToF3DfYiNR9ASj7M39RD6lGeQIPUQ5gmHHMPIKIPQEoyaDPE
yA2RedfiEEQdmEAWMIYOY9Q6J0D6Tcam0JHMqUyDdfnf+IOAz4QfHrcfWjnOPyMZk6nJcdlYWZKX
ZwhE75j1IaP79Eae7K7fPhVPSkmVyto6qaipvRbOJ1V19UHpw8ntFLsWkVxTx6gOGlqsNL4ZkboF
tLZBckR60oH33ZA30GWJ3NPequgFgxB6NACZB3pkbnxQNham5GhrRZ4fbsv56Z68frIvr88g9Nkh
hGbDshqVEpqNGq/fwvAb5v2GhvwbGrQWRAtjYoqjGzLXzfd6Ob2snlYSGrKY6HLWD9eBBNdh13Oi
12OK+6diCnwd+jsTp9i6jlluzrdktrBScabkl53AJRCcddABfHrzUv3jzKcP7+QDpOZfRW9tb6tn
vrV39kp1Y5tUNrRLZWOnVDR1S0VzzyUtvQp/ODBfU9XWp8Rn5OfjoXiLMB/iyFuL+ybmg/SOz6r0
XYFoTwKKKfVf+wH+7z6flMPfCvC5dv3DCuuhlXxSLeCDN1DfAsto+UcmZIC3c4OhEf6eYljGwDLS
8RenB+qkJE9WcphyjPZ+a7GTU9NCxPZX11yLllwL7ozw1TZVDU3Y4c1S2dQaQjWoAXWA6XsTYARv
RTRvRere2tQobaCjuVG6Wpukr6NVhro7ZBJp9/z4iGwuzMiT7VV5ebQNgffUZSbV26MBaXRjYkP7
ikb7DY1fiQtUZHag5/2I2LohUwqW6WX08ko+RB7ym803pvgGuvz3MPzG+QbOZTlcMKXUwv05mDLe
Fi533fZ1Heu4WONqYo21TwGv9V9GdxWxdV0l9wv5BLE/YKz95vyVHB4cqGvkPYEBBJFW8dc0ir+u
WSrqIXhjB9oXBdd0ib+xS8oaOhUl9R1SVNcuhbXt4gvSIYV1mNfYI+UtiPAYl9d0DUtT37j1lNZh
Pm1mxgYyj9oMQ0zN0KR6rHSI1H0jAGLbqMdRK8nHpGeQT9QBkLxnmA/iGFe3IfcPj8oAGOR9HPZl
3CWI/fxkXz6//QuITXnLq6qlrLIqLJynBdeSO6mA9P66Bimva5Ty+ibQbL9aVIIqwI6gDtQ3NEhD
fb3U19ZKXU2VNNVVS09bs0wO9cva3LQcrq/KC6TXb54cyvtnx/L5BcbHHCODX8HX1xgfvz6Vb2+e
IAIjvdaptcE/QbTfKaCJLWE4nFKb0jpxRlAnlPefcFCcmAJ/w3jzK9LVX9GoTVhmouqxU3EIpMX4
c+G6dId1E7pjM0Umej3OSGyJbJ08+/DyFPCGnmOFed3f4lTeo97Fq6fy7vy5+uHD0cG+uhOwG8Oz
WrQtf2Ut2mOdlFXVS1l1g5TVNEtZXSvaV5vCj0hu0SHlELsUFFPuIJ2gC3RLUWNAipv6pKS5X8pb
BxDFkb5D8gaOyZmy945KB8blfMprF5/0iulLrGfHd/dd0kOxA0PS3Tuo6AoyLJ3941gPGZMuRPJu
oKL6wLAE+HsNdVl3QN2bsbo4L6/OjtTvBlQqDk531v4yYpdWVIZgyW1GcQrOZUPx12Jn1zbaNGHH
47UGsgM/qATVOEC16ATqQFNTg/Qg9eb15c3lRTk72JU3Zzz4Z0irCRoF+PQSUQIH/SsvM108hSDP
FL9fcLx8psRmeq1lviITRPydr+A39ILkG6a/8ccYGr7nvA+hWOUWFJrrYgfBjIAoke1oqoCEFFHz
m4ESVIkMkdCQv6BBX3JqXRe3YR3NV1v4XzD9BfNY92cs8xmihMCya4F810CxlaSU9ibw2Yl1YoxC
s3PhNXlKDYkpLjrgD7wHQPPSgicxNbw/4CP4hMxL81HdO3Aqb3G8z589kdPjQ1ldxVgX0Ywnbssq
a6S0qhaBownitkBcAqkb2qQMUpdC8NLaFimpaZGiaoPaNilG1C6u61AUIVorIHdxQw8id6+UNwUQ
6bux3i6pQMSvae6VOozXmyB5c/eQtPYMS1vviLSDjsCIdAYgK+iCzHzctIrSlFqL3TMgXaCT4L31
XPnRIN3qGfOQemBQ+kA/7+EY6JeJ0WFZhwevn+H4f3wrv3/mnYDv5Gx38/YnzxKTUyEoZLQp506z
4U78HmZ9C/Sk6E1LFfUKvi9HL0vY21aAKtSrxfaaELWnxsdlZ2Ndnp4cyRv00O9fPpP3fH2OlOwV
z8IiHeFY4x1PQiE6fgC8XMRIqq6t2mefMU/VgVjkm3nDB17/6R2i71uL394gveF6X7+AKC/kiwYp
IH9i+QuWJb++xfqCYL2UUslpjNPD8A2CmLDsd0Q7wvdfKSvlRMRy8gsENGG96+B8LvMz5PlMSZ4d
3AjrXIHLEkTTcGewv4ceP4ePypD5xQGOJa9M7CHr2pUPT60bfT4+2ZFPQXbxHsOrJ6h7diznp0dy
tLstC48x3kWDr2uBtAgYhdX1AK8IDpoiUIwgUowgYtGMMlDdLIVVl/gqr1JYRfHbpASpeRkieTmk
9mPcrmBa39wpVa3dUtvWgygeQBTvh+CDEHwIclNqjqchsk1PHyM1hO7uk66ugHR29kqHhu9R3tkD
evsVvOuzN9AnAd6rEQhIf19AxpGKry/Nq1/z/XoBse3nvj3Z3ULEvuXlrvikZERjRunw4v4oSm5b
4nIltCV2qR89bRmygLKKIGXA76+QKmQCNVVV0lBTI811dWqM3c+x9dCArMxMye7ashxvb8jZ4a76
Y4JX6Mmsm0qeyQfeSMJLIx/eYSzyVr68e41G9gJwLGyJ/g38Bil/RyP8HQ2Q/Ibx3q9ogL+wMQNm
A59eYXyHFPDTORsrGq3NlyCIVOAXwLPqGqfEt4Vya8FvElnXM+tSZCdOYW8jdsg6uF6sn5H7JoLn
NFA3HOrEmM3HV4zcjM77gLfg7kBcAJkvTkJ5e4JM7XhPXh7uydHWhizMYEzb3YMMr06K/FUQsUby
K2rFW1Yt2aVV4gU5aFO55RZ5/mpFfkWNFKD9KSrqQL3k+0lDGBqV4EXVrVJcw4jfLqX1pFVK6hD5
Aacrm9ohd7c0dfVLO4XmmBpRl6k0x9B8prwiYEmtRO7okfb2bmkD7ZjuUFJDaAKpu1BXPd1Wiw2p
B8AY2v3a4mN59QSd/Ls3yBAvIPYFUvEfuEElPjFZSrDTKPdtCSe0hvNLsHNLyi8pJTgAJaUVwB+k
FJSV+cUPKsr9UgnJazAUqIfgjRhzU/Q6CF9T4ZcqzK9APdYvK6+QCgwJGptapLc3IFOPpmVzbUOe
HB3L6xeQHdH489tz7JRziI1IDsG/vkEEh5zfIPQ3pvOIKL++gEjgZ/5oQ4GIg/T/o5Lb4jNkd/KF
nQIa9mWKfBUtpSlsOMx6zshNwtXnqynkdRJrTIFv2gaHAj8zJUdarcD3CMcn1DPTbI6Tr4d1KPaB
fHiGqH22KxeQ+t3pjryBzOR1EEh9si8HW2vqPv6e7k6podRoJ7nF5eIlJZWQuVoJ7UVgIDkgF22C
rxpvaaVko66Gy+SW10huWa1NnSKv3BLeV9mkUvbiGgiNVL6opkl8VQ3oHDBfdQ51UoxMwQ/JaxDF
6xnBIXpjW1eQpvYuaW7rlKaWDgwv26SpsU0aG1ulATQ1t0srJYfgbZ2gq1fB27m70Hl1g57ubnWp
d2SwT1YW5kLE/g2B6xTB7dZixyYkSRF2RHF5ZQiU3cQ5X9fR01xHIQ6AosQvRQQHIhzFmEfJS8sw
bseylZCUB1BTjbF7FcoqK6ulsqJKKvyViOyVUm5vqxi9c3Db2F5xSZnCX1EpDRi7d7W3q3SGvd7R
9rq8QAS4wHjt8ytE8fPnaMyIzM+O5f3pASLFHiIFeHKIOidy8ZxRhuPH5wAR25abEf0jxn7sADiO
/RljyM88K29EPydO+cLN02JxmhJ+fLofAuvqOuE6AXPdWmTnOogpud6+XkbdB2/Du/I+sdxGp+lm
Geu9P8M+Rfr8PViP9S+QZodwhjJs64K3nKpbT/mfcHuyv70m05Oj0tbaLOUVbFPlqk3ll0DWwgrx
kOJKJa4XbciL+dk49hpPcanCXVQqrsJL3EVloBzT5ZLlKwvi8mF9RYj8pbVK8oLKRtCgOgGrA7E6
EZUZAJ8fQ1RIX93UocRuau+RZgjbTKltsZtbLVpAK4QnnNblrNfS0S2tEFz9gKqzS7oUndINhgcC
sjw/Ky9OcJzenGOIaf0W/2hzTf7h728pdkx8gvhKrJ3nhLKaaIm17FZ0vpRMy831+bBjfdihJoXY
uRSbUpdBznJEdo63KzHeJpzmGLwcqVQZ5hWjHjsBLuMrLpMCgvUWFJWEUIhyil1SWoosoFTKSkqk
rLhY4cd0jb9cGhH52+vrJdDeKmNId+YfTcju8pI83dtR47m3Ty2p3yNq8/UdJH93dqS4eIqo85wn
ns4Q0cCfILYTZ13K954iGHyAFCznfKfIWlRiCnwTSmL+Ou1kW14fbsj5wbri7fGWvT1r7Gvy8SnG
vsAsuzjdkjdH61jHmuL8YFXxan8lBKucdTaxDUZp/iJuH53onrwB59jmS/AMn+fkYEPWVuZkeAjj
2KZ6dPqlklNQINn5PlAsngLIWQA5C8rFrWT0ByX2lJQiNQd8DYuWvtyGy7KDsGBKT5FVZEaEJnkQ
OAjm5UFqTSHKSqt5WbdV6hCJ61suacB70ggYpZsRvVsAX1mmQL3GVt6qbf02g7+taFe0qXs5BgM9
sjg3Lc+OcMzOX2JI+RqZ5w+KHR0bL/mURYtjo+S0cQofDtYrwE4rgLwFhRDOVyL5BcVh4TwteRF2
cqGNz6YAPWt+YZnk4mDmAG9+iXjzikCh5Ob5hM8bKyiw8RWi0yjC+oqkyKawsFh8BYWSn5ePugVS
hPklaAAl+J4l6GBK8PlIGbbP9L6hukp6W5tkvK9bFh+Nyu7KvDzZ3ZBXxxjznfKnmojmttzkE6P2
98RGFDL5GXWJnq+FpGiU6gKpKYUzYfnHp1aUNevfFt1BaLgNQpEp9qv9tSAU/M3RBuZtYttbCgp8
cbptv1qw/O0x620E5b5ObAvOY91tLLOr0u1z8Br79TW+2/PTXdnbWpbZmXHp7mlDx14qeb588eTn
iRsN143j7cmD2PkU2w8qFJ5Cv2TjmGaj484uJZgGHrwn7uISROfia9AR3JI9G8GD0T8HGSTH6ozS
pvjZlB8diSYfHUEx5K+ob7lW7KDUjNqM0j8g9hDEXpqbkefHOPavX0HqNz8udlRMrORCjjw0fpP8
IgiInUOCgmMHOLkUsRwiWjLmQt7cAqzHF0o+dqrGh/UW4sAUMrIj6vrYGWh87ACwTL5Fbn6h5OAA
50BUBXryXEid6/MFPy+/w1WseWq+o04OxCe56CT4F8z5uTlSAArzcqXUVyCVJcWI8hXS3dIo4wO9
sjTNCL8gJ0jt1d1uJ7sq8rxHSvmB96JTHkjzHiJYZ3t35TPGkz9j3penh/KLzZczHCxEro9Y/v0x
BD6CKIho5/vr8moPkuxvWBEOY06mrFz/eyxz8YTolJaiInoCbus6PuCz3IYLdCJKdnwWkzf4fBZ2
GT+nEenZObAz4KsFywDn2bwh9jIv8P0If4zzHOs7wXfdQCc6OjwgdXXVOPaIzjgWHoIO2YNj48Hx
96iIDWHRtrJ9Bmg7lNuD9kPcaFcaJTCO/1WwLiynIr293CWI7BDdizadXQShbbwgB3KTPFCAMbsP
cvPKT1Vds9Q3QWTKy5TbTrs1Iam4HbmbIXUwVW+1fglpSd0qXWC4r0dWHs/Iq5MDdUXo68UrdXXn
ZHPl9mJHREernenFjiQ5EEaj5chHD3dJWQh5GKfk+coVl2KX4D1A56Cw5WJnYcpdAHygiNGUqbRN
Md4XYUdrVAS2KbA7HLUuY92mtOEwv1cI/M7sLHLzJRfk5RVIXi46jhy89+YCr+SBwlyvlBTkSkVR
gTRUlElPc71M9vfI+uy4HK7Ny9nOiryAnOeHjGiUHOkvIj35RCD1Z/AJkn6E2B8g9gWi2DvWP9iU
N1hW85a/QiMQglxAAgWjOKImoZAfv8MHRNf3iMDf4wJyvmO01rBjwXYpJMVUkiKqk/M9RGZ8V4tl
xfnuJa/J3gq+xyq+wxrWg2UR1V/h/UvwHOt4srMqG4uzMoIOs7amUgrRkfLhkF7sdy868Gx05Epo
W+ZLiiWbYJ4buFCPZGKZa0HnkIUOnLjRlj1oQ160L5KNtuXEC7m9yAY4nifZPkiONk68IMcmF4Gs
EOP88qp6qUHkbqTczYjCjMhNbQodtU0s4fnajhQdNLdJS1OLtDbxzssGaQODPV2yPDMlL44QGF7z
vgiK/VJOfuTOs4eRkeLy5og7J1c82LmaUNmLbBiJSxQ56EUv4XukzUCJjV6RHYKKkgZaRsKITaH1
ia+SUo69LUodqHK7XhEoBD6MnUg4yZ18X3S+t74TU/7s3EIbNDKQA3KBJT3kz8lDhM8TH/ZRUUG+
ivAVxYVSX+mXrpZmGR/sk6WZR7K3towx/LY6effyeB+p/b6cHyMNVfDSDtLiI4KIqeS1JLuADBeQ
wWJV3oOP4PMxWZOPx+vyAUJS3JsISgtBb2bdBts7WpV3SKvfQs7Xu0vyemdRcb6zdC2vthdDeGnz
AjwDZ1tLcra7KicQem1hGhGpS+qr/VLiy8M+zYHQueLKzpGsbLzmFIgb+9qF/Z8VBHKqMoD5WSDT
IAOdsJNMdBIki3Lb0/q9G23ZgzbKVyfsTNxM+/ORqgNXXilAGfCAbLR14kU7z4PcRZDbj8hdU9so
dfXNIdQ3tKgz4uFhZ9AiTaC5qRlyN0tbc5N0tDTJUG+3rMxOywu0EV62te6heCZH64u3j9gPIiKx
Q71KbpNL0Sl4oQ3HueGgEJbcFDsPaVIeo7stnY7cWkDCyOsDheglKbgJIzYJkZtSm3Vs0TXmPML1
BqM8OhlNsAwwa8gDOTjIPFDZOJAeHEh3Lg56LiJCDiIC8aJhedBYPHl4xT7xovFl54vLg31l48lG
xPFakd8L8bPRULMZ7ZnalxRKHSJTZ3uL+s34/NSEbCzNqf9NO8NY/sXBlrwCrzkWZdRGuvp2F1EP
Yr2BVOTt7qJcgPd7S3KByHcBIa2OwI7mYXjHyKvWaWFlArrsMkN4gyj6Flwgwr4/XMH6lyD2AoR+
LOfbV3m5+Vierc/KU/BsfU6ebTzG9JwFpp9tLshzCP0c0j/ZWpTdpRmZHRuQrtZ6qSz1SUGOW7we
l3g8HnF7sgHamzcP+xr7FKJa8kLIIJAS+zYLdSh/pidXMkC6CcrTcQwUqKfJIJQdyxO1HgpO1HYM
VDk7kiJQDEpskNajjbuBGu8Dyp2LyF1YUiGl/mp18re6pkEJXlvXpHCKzffEEh8dQV2D1NXWg1qp
r60B1dIIeEv1/OSoPN1HB/3iifx8bt1DcbC2cHux70dEYEdlK7mdWJLnBiOXBzvZiRXZGOUccmOs
rMQ2UGN2CKfh2FqLrQU1U/Ir6Ohti07MtJ0pu8YptCm23ibPpvuQenFIwfQqG5/bgwPmzsGBhcyZ
2WhQNhkQW8P3nE8ovhv7wI194cZ74oL4bIAZHi/Iloxs7F8vGjBE9+R4sa+8kotI5fPlSxkifXV5
qbQ31slIoFtmRweR3k/K4eo8oh1SWIh/zj9N3MH4FGOs5+tLkAmRcAPikM0lebHFlHgVqTDS5T2K
qkVmin85zdTfTP+DYJm3iKhvkUa/3V2wQYeCTuT1zgJknpeXW/PYDqUl+GwQ9iki8enGgg3e4zM+
x2c9xefZmn8kM0O90tuCVLWsSApzPOLNyhBXZrq4sjLF7XJLltsjaVnZkkpcOZLqzgV5IaQpciTN
5UVd1vdIaibIuCQtM1vSs7CvsQ6SifWwA1agA/4ePF4KJTg7kkJ0AkUGPkUmMdoEl2H75xC1tLwq
KDeldkZvjSU3XyF+PWlUv5VorK8DtdIMAm0tsjg9Ia+eHKgbpr7wZqs3T+Vw/QfEfoCIfZ3Yl9g7
6VrwJbPRoIHbW2gLz0sVNgVI6YFOfZkK54F8YMpGtKhKTs6z0cLyjHg4CpBOE12f0yxX6bOBrmOu
X0mPg8Mz+jxIeRxucIjBbAQHjt/HzQPvbBQh+4Dvrf2gOgXUT4Pcydi3JIVA8HR0lpnIhLKAC1mR
OwfRnsJjP/OvoL0gB+Qh4vsQ/Uvx2arLK6QVvXtfW4eMBwKyODYq20j19+em5Ii/eFuBaOvLEH8V
8mEsu8VOANMGLDvf2UB6jY4Cr+c76wach46B42Wm1sgQXm4vIJUGW4i+kPj59hJYkRe2vM/2NuUM
yx5j3TvLC0gdp9Sdgt2tzVJbgQwqHyk2BHalp4ubIrtdwK1wQehMd7aSOhlSJim8kpyVI8ku7DOQ
hOkkzE+CxEkZbuCSZJACUvmarnFfkTtEbMD3t0HVx3HNRBsOETsbYrNzJ2YHD9gmcpDJ8r4NXr6l
3GbUJnyvscr4ig6gllyN2F0tjTI3MSLPMEzjvRXqdxIvTmR3eRZi/93txaa8lPt6uLPQG7q540ys
nWhh7UR+UTfSHTfSUQUasIbjdj1251ntPAL5ciEcT1wxjdWwTMtM+cJJSrickxxsl3iZbTAlNmA5
6zjX4+wc1HbVGXpkGwVI2XHwcvMwFmf2gu/nwfd0sdEgDbS+v7WPFNhfTBXTIHEKpE3G/tWkQuYM
7INMbJMpokoh7XSSy1jpPjsJrB/71IVGnmXjcmEYgAafg4bty0iXkqx08XtdUufLldbyYumprZKR
tiaZDnTJAiRbnRiVvflZOVlBSry2gjR5DZF2HRF3XZ5urskZpCScfs4beRDxX0Dwp4i4jMAKROUn
EPoEw4bd5ceyOvsIafWQ+jltewMiVBk6Ygw3ciCsJzNTMiFyWkqqpIK01HTJSM+UdJbZpIDk9AyQ
CSirWxLTPRKX5lYkZGRLIkjgdFqWJKRm2mRIIkhOy5AUkKrIklSsIxXr0HJfhxnhr4MdTRo6h1Ts
45SsPJAvKS5ymT2k22TgOOkMge09D23EvEfDX1ETvEejqrpewWkLlts3YFVWSVVlhVQr/FILOpoa
HGKfyqeXEHvlR8R+iFQ8C2mRy6Pg9O2xljFxoSd2IQV1QyKO0008kIpkU3IbLxo5z0x70dA5rYB4
QVSZNT+HctsdgdkJaNTYFjJ7sG0TljlhXS5z3bqug8uZ21HjQwWGLvzuIMsmkx0hpGdDSIOYTtJB
hmokENxoNM56bGipiGipbKCqoXokI9MlmZlZYXChA2BkROrPz6OOiQeflel/vuq0mBXx1txyZAK8
V5+v6lbd0jIp4xCHWRM7Nna8/M5Y1oXjTUlTU9IkOTkFpEoKplNTnaSHx5YxBdOaZK4LJNnwB0lX
SCIpYUA5RE9KYweRdS2cz3oJKekhsEyj6oSADAGdTRI6GCuT8EJu7H8HHB4w2LEj55CVmWgR9mGp
fduzxs+7JyExX8t5ByX3uZ8R3o/975cKf5lUgipkOrVVZdLd0iDzj0blOS+HPuXtuNZfW+8uz9xe
7Pv3H1qNxJaV0ybpGVlBzHo3oQVnYyemYJYMlxIQU7ib0ELpaVOwm9CfIxxmPb3u22AuFw7Knone
PB1SWngVaWgoJDXjkpR0pOloSMlpJm5FUqrGBdBQEb2S0BiTQQrQwlxHGiOmffw4reE8p2R8pYQU
NgnykMTE5BBYpqW+DayfgOVM4hOSFM5yDcVNwja+CwTlvqCY1xFOahNTcAWWSUhzWRkDjglJQjTn
kCHFjvwpNpym2MxMKTWv0hSV8pbp0BO7PBekTgJDeAtOswNgOTrZ0hIpLyuRivISqfaXSFt9jUyP
9Mvp3pq8PtmVd7yPAYLvLE1D7P/xY2KHw5TaJFzdK4KzDGRhmlGDEmkhOB0iNsqUMHwNhyGU5iax
zXrhthcOp+ThCLceloXDxZ4cPTrlVkBqkoHGkc6oy4aB8SHHiJpkNCgnlsxaaJCChowGSZKBFlOL
rCUNh7OeRs2HKBpT6gQK6CA+PlG9atFvgqJqkZ04hdZ8T2xG8oQgaWGF1cRj/k0466uOAJ0oxeYQ
gSRTZENsE2ZlOfmFENgSlxE6RGzj5O7lyV+eCC5VXIpdLH5QhSFVa12VPBruk5Pd1T9PbMp6XU8e
Dt049DJadh2tTbG13ESnh04or4cyYFldl9Ms43yVTmrw3pTNKbAlFVJh1NWdjB4m6DKzQzI7LP09
WC+ctHq938Oqh1QcYzZNFiQn+n0G0ul0jA3TIPQlGC9i3JgCgZMpcDIEBolJSFNDsFJUs7Frec2y
cLAOj515zDjNMkp9ncw3QdFJXFzCFWJi4yU6Ju4KLI/jclz+B4kD/PGSRbLEJqbcmjjst5uB4MlZ
kpjCTtXMlix0h5sCeMxc7hx1/oU/Q1YpN/BjugyiEzWsscW+FJ5XgfgesoPSkmLIXSTloLK8SNoa
qoURm2K/4r/s8o7Dpwc/Jva9e/fxAS2hSTiRNbqORot9RW7KkXGJKxM7ALgxJtfTJizPRs/nRfpK
OM2yTIyRQuB6HaJSIics52cxP5v5+fjK9/xOWojrvo9eRn0vY7u6TNdhfXN5TQbKzc5NwzLOI+ms
y33Kfcx9jc9zHUo+OxLq6KYx5SXmseN7zjPr63WEEzMW4oXjpnnEXEcIXL8tsp6ORfmfQgyIDpIo
0fFJEgPBwxFO7u+TLnGJGRKflBkkMRnZEkhOsUhBFpWC13QInuMtkNLicoyTqxTlpUi3i5FmA/4+
odgW+/LeCl4J4m8cCqUQFBX6UMeH+gXiLymQFkTsKUTso+1ldY/DufrNwp66hHhrse/eu4cPaTWE
69CNwyl2OFRjViKiMV8B5RjDkAykPBrOcyOCeSg4Il02IpuHUc6un2GC9atMgHJQEls0p9haPgpn
fj5TWH7W23w31tPL8TUcep1BWGagPjOg1Doz0WVa7nBimykyccppokUNCsuIZstAghHPIZUWTUsY
Tlgnuq7uFMLBaM46jM4mOmpHRcdeixndnUSByCDxEhmboIiC5MQpenh5w5BgEZeAND0BkTsBY+5E
SA2SILcWm0KnQuxUvM+A2Hk5PkTpSqmpqpWayhqp4KWvIojtQ1T2FUuhjQ9Y91PwMi9/wORDmU/d
UltUWIBOIF/KIXcrxth82AXH2Cpiqx8iHcj24tTtxb5z5ydJTkpEowlHkkVKMkgBjAYmWnpGeotU
yKcuQzBVwRiEpPOVqSbLsEPSkWpaQDSCZbTwlNmFhu5GpPeg0bsx7UrPkEy7bgamMzKwQzMpE4TJ
QkbA66MepOjATN0pD+tQlqAc+NzsyFLTKDM/OzsvljPiObmMgPyeluDWtoNC4r0Cn0uTFoTlqM9l
QCbIwrKaTAqvwHwui8+Tzu1ge6ncbhL2OwRNgiCJTjCPJCQyHaZElImSUrprUPMpZKhoWtR4LKuJ
i4sLITb2emJiYsMQo4iOjoGoP040l70GXScySCyg8PEW7DzwfUgMRI+F6Ezb4yB5PARWoCO8Ava5
GndjuJOQBKmDMqNd87gQdPTpQAUY4HW5IWOxNNXVSltjI17rpNqPsTYkLsnzSVFugfg0lFtdvuUl
VQ3qQOwSUAq5/cU+aW+olbmxITnb21S/hnvH/wrAGHt78QdS8Z/u/AFfIBY9UpxBPEhQJBLIbYFG
xksdQbFNqRn9AKROVnAsYp3ZtdBjE0pvYjV+jWr8aORZ6WmSlZaqyAQZNuko53VRk4wMiM9rqIDT
GnX9NI2Rj2dyeaIn6Qos/x5cPjU1Va2LOLcfDlUX+0iTjg6EZEBekonvqKdZnor9mgJRSTJkTYKo
JBEiJkDEeAikidM45DPF1HLGxsb+yWg5TaKjoyUqKuqH4XJ/KaJCoOTXR3szQwhHSAeHjiBWdQSI
8oz0dkeQpNpAsqSiHaSlJuF4JSHTTJTszDQpK8iV1toqGe7plJHebgnw8VaVlVKJFLssD7KCYlAE
8iF6vnrNVxTw8iMoBMX5+VKanyf+gnxpramSmeFBebLDX9gdyPsnx/Lh7ER2F37gOvYffvoJaQi+
DKJ2HBp6PBpVKPxyFglJjGAcr2XY2GMNkxRr7JGC+TeRik6B10RJGqYZqXTjT6cIIBPTmRAkCKTO
UITKS+lMtFicNqVOxPdMSIAogA1fN2AKwHm6TjicnQDXS0zRzW1qVGMwBNcCm/JqWKZxzqPgWnJK
bQqov4MTljulDBEkjIAk3LzIyMgr6Lo34VzPXxau/6rYN3GT2IzwsWjnPImm0ngMJzhEScaxT4Ef
KQlxkhIfI6kgMzFOSnLc0l5XKaM9HTI3OqRkHOxsl+bqSqkqLoTUeYjYuVIICkB+riW0U+wiSF1S
UIBOokAqELUp9vTQgCX20b5cnB5B7iPZnv+B69j/+NMdicGXiUVjI3Hooa7jqtiU1BpzWELbUiej
HClNChvxNbCBfw8d4Xg3U5ZOY7MsdHTWYgdF+r8kNuF8Lbje3nVis04itwURiRaTkurIbEZoPT8c
eh2aeIfAGv19TJlNrhPOKet188LhrP//lh8X24kpOVP4KOzfKMgchf0eDeJxDJXUiXiNj5UMyJ2f
kSY1vjzpa6qT2YGArE6Oyfr0pCyOjchYT5d01tdKQ3mp+AshbV6O5Hnckgt4q3CONwfkSm5OLsbm
EB4UQlArYueLHyl5W9iI/YNi//HOXSUt044YnnSwiQPxSEniE5CKJEJo1EkmeG+B1ASkoWFmYGyS
hchLMhlpIWUGGnYG0veMFKQuGK+nIaUnqdhBJA2CpFNekILpUKwGHyI6ox2jHmTXAmlMecNBKbXM
Tgk0LON8Des7xTYx189tO1HzGHmNKGyio7AS1U6xNU6RTcJJbX4Pp8iULyIiIsjDhw+DPHjw4M+C
6zDX/ZcU3eyEnHwvFf9T4Dg9gsSA2BiLOKwbxAFG6+y0FKnIz5GeumqZ5W/xJ0ZkZ2ZSsTk1Icvj
IzI10CuBlgZp8JeqNN2Xkw2BiRcy5yihNRQ7HxSg3AeKUKc0N0daEPG12K8P9+XdCcbYpweyNfcD
J8/++Mef0JAZxdgI0SDZ6BRMDRMUqZhOB1mQ1A2JsoEXQuVlpEuhK0tK0BuVuN1ShEiaj3GwFyK7
0cu5sGxGQqyk22QgfXGloDwtSbI4TlHCW6QGuRTajPDWyS9L4OvQUdQsu63YRM/TYt+EU/QrsA6g
wDeJ7YTl180jlNv8/GYkphBmNDVF1jLev3//u5jyfg9TbnPbfy5O0U0iQ0Dnhah9GyiwGaFNeKad
Ut+PiZZ7MVHyIDYaYmPdcVGSgNQ73+NCJK2UqT4IjQi9Oz0hezNgelx2HiFijw/L0nCfTAc6pQ9i
N1aWSrmPKbgHEnvE6/VIdjbhfRuXP/bJBXkoy/dkS4HHI0Wo0+gvk0cDfXK8yX+d2ZHzg10Ivivr
6ED+/u9uex37zh3IlCRpiK5KMIqMBpkGsvA+NzNdSnK9Ul1UIC1VfulpqJUB/l1QZ5tM93bKbF8X
wGsA4wx8qbkA3g/0yHR/t0xgeqizRboaq6W+vEjK8r2S70oXD6VOipc0iK5AJE/n9kEqBaXASYRn
hi2sO5nCR+WwYtno+ZTxerFjQrDkRuRMoOAWfH/JZWTXWHWuYsmtxWRKbsEyQsmtdByf166XwGX5
GRC94/D54tDgYiEwiQkjsCWChVl2KTYF1DJS3PBCax78CFiXtX4IDiIpuC16RIRV9sNgOb2ecFjr
xvfjd4yMApDwlkReA+c9APewvrvYj3ejIyE5tgPiIbc3M1XqS4tkuLVJlob6lMwHiNL7U2OyNT4k
qyP9soB2P4Xxdl9rgzRXlUlFEf+Mw4PU2y0eXrnhPfwGHpCNcq/LJTkgD0HS586SutJiGe/tloPV
ZXm2vSEvd7fk1d6mrGCbf/8/bin2/fsRkoZxcXICBELqnYb0Ojs9U4q82VKFMUJTebF01pRLf0OV
jLTUykR7vUx3N8l8oEWWB9plZagjhNXhLlkbQ6821ofX/iCr4wOygtdF9GpTve0y0FwnLf4SqcpH
OoLI74GAbuACGWjs6cgg0kAqSMGwINmGmUQSOp/EILbEiHL6ko++1qqupWIZk/g4DeoqIDwlQu/M
A3gTcbGRV2B5Qny0Ilw9c/5NmMvFojHFRD9UREc9uDVRkfevEBlxTxHx8C5E/Enu37sKyx/i9eHd
UCJQFnn/jkQ9uCvRNjEP76lXloUjmvNtWJdlXEeEzcN7Fvp9xP27Ntb2FCzHctei6t8H6ATQfiPu
Q+77EPQBIjOIIg+RYoPoCERkoN8TXe8KD2PkQUS03AcR0TybDpgNRcERZJzF2VnSVlUuE92tsjyK
9o02zba9MhqQxaEeeTzQLVMIZiMd7dLdUI9xdrk6gZaDTJa/fHMrMkCawmPDs+s5WWkQOw1ip0tD
mU8m4Mj+0qw84W/vt5bVT2ZXJgYh9t/eTux7d+8jSqYDjI9TM7ABNyJrPiJsqbQh1++pr5ahljoZ
a6uXR50NMtPVJHM9TfIYLPSi9+prkaV+fNHBdkjdKWsjXbIBsTfHe2V7PCA7E/2yOzmIHm5Qth8N
2QzjPcYn0+jtkMosjQ7KTH+vjHW2S6CxHp0Jejt86ALsCKb9LkSydMiXGhdrgYiWBqkJs4tkRkAH
VuSj6DyzCdlDSFTXN3kHk3VGlBE8+oeIQcpmcRnpL8e35piQ48XbYtW3om/EjURGmiDCARUhgzwI
4eFDRtd76Mg1d0N4gDLNQxChufcdgnXRiRBE8EhkBkEQzUmEwUNGeRXx7W3ic6kyoDOK73Kfwwry
EESgDNnJg0iLh8xWIDuwIjKkBVEQlkQ4iDRh3SjIj9cIrCsC24jGZ03HGLsc0be7vhLpNto6Atf6
xAACGIIWJF8aDsj8UADtuEfGuzqkv7kRGS4ve/nEhxTbC7ldkNqFIObKSFW4M1JsksUDvCAvM0Vq
S/JlHJ3H3uKMnKzNyxn/xAIsjfb/gNg/IRVHpEtD1HOlpiDPz5KqonxpwRihq65C+vBFhhorZaS5
UsZbq+RRe41MddQq5rrqldyLttjLgx0qii/zfV+zrID1wTbZhuy7EH13vM9iAkxS+AHZheS7M6OQ
fES2pkZkUzEqG49GEeWHZLYf6Tw6ljZE92oMCQo4hkfa60aKmgkR0k1QlgZSQTJIBPEgDp1BLIgB
0SAKRGowPxKpLv+tVY+3Ym5BNE+6cOxmp3ImLOf8H+G6dZmoM8COeroBEzbom3DWpQzk3r0HqoO/
d8cBywjm378HgcADSKSngyi5LDhfr5eS3ef6UW7Csu/xgJ/vGjj/HoS7B+GCoBO5b/MA6fwDpOuE
/+mnU3ZrPE70+NwJ9jHakYKdKzrIWJCGMTYvbXXVUeo2iBzAmDqA4BVAGt6HV0RvlK2M9KrIPYPh
6Wh7C4JijTSWlYk/vwBjaA9Sb0TurExEaWSoKlqnWkDubFvsfIhdV1ogEz1tKmKfri/I080l9Y85
PyT2g59+kkz0RsSdnCg+V4bUFOZJW2WJ9Nb5ZaChQoYb/TLS5JcxMNHsl8nWSplqq1Ziz/c0qrR8
oa9NFvpJK6YRxftaZWWgTdbBJqTfHumUvbFu2Rvvkb2JXtl/1Cd7j/ptBsCg7E0NYswyjFfIzsiO
1EOBiK8i/eSQrA0PyuPeHplowY6rqJD6vFwpSUcqE0/RIyUNBzEVJGM6MTpCkaDSbI6dEWFBNIiy
iUT0jUSUjWKPbhMNYtBrB4m2haaElJb1nD29Qbh5URTTJmT9WLeSm9La27cIXcbCmmeuV4n60CIo
sY5ckMyEESgS9QinWfYAYlLiu3fuyR0Hd1U55YYw1+GQnOsz4fJ/+CNSa3x+3onH37/ztkr+cId3
9bHcKfV1XHYOlNoWG9Gb3EcmwNe7yABMWPYAcj5EZmMSAXHDEaUyJ+6n+xhOIFInxkpJrls6a/3y
qAftergbEnfLOtrz5minbKNNb6NNb472oG12y9JApzwOdMhEZ4sMNNZKe0WZ1PDOsjyeKHNJtgvp
eAZScRWxKXUqUnGKnWKJnZUqdSWW2AfLc0rsJ/zDi9XHModU/+/+9pZi3//jP0oGxnUZsRHiSYiR
QmygNt8jHf5C6astk8H6chlpLJdRMN5ULpMt+IKtFRC7SmYQtWch91x3o8z1NstcoFUeQ/D5Pkbt
DlnHeJtsjPTI1mgv0nIrNd9BCrMzjlebXbzfQ/S2gOAGTOMvGcKyw7I1Niwbo0PYuYPYmRi7D/Vj
m0iB2pqkq8qPz58rxVnpkp0cL5kYv6ZizJqEVDUh8oEkROGVsoN4HMg4pLWxONAkLgjKCebHoydX
oBfnK8tjEQlIzEOCsbATez7XlYBIoYnnOiP08lY0YN0Y+5Xz9LZj1XYut6W2B6Kx/mg07ig0bE3k
PaS/mrsYU9tE2HA6CmlzJBp6JF91Gn0XY1Xw4M4duY/M7T46+fs//fEa/hACl3mIZUO4o7ljrVOD
eUzBOVyxrhawk4xSafgdrJvcu4t6HBbcMzCHC0jXmYLrlP2hSt8N9FADy92z4XKsq4YAGI5EYj8T
66QehwVYDzHXiWUiQRzaS1ZKovgLvNLVUCWTvQhaaMurEHptpANtukO2RztkZ6xDdsc6ZQeSb2Le
6lCnLKHtz2GMPNnRhMBYIx0V5ciC0aHl8PcQvKsyRbLSkhUu4E5LAoniATnpSRiGemSwrUGl4oeQ
e3t2XBYGu9G2y+Rv/+Zvbic2Lz/x5BjprSuXoaZqmexslFmIOh9oloUAUu0gjYqlPoyt+5tBK3qo
NtCBNLxTltFjLSMd4ckEjj22ICLhmHobY+pdpNk7HF+zzIDl+0jHyQGZtTicGzMYR9k46ozLXlis
yw+7YBvj9vXJERyIPpnsbpO+xhppLiuWSvSaxchIfEh/8tGB5aYmS05Kkro8lw08igRxJyHVT4wX
V2KcZCXEWjAj4A0KiPzpMVGSFoPsgBkCOohL7DLOQ530WMBXVd9aJhXzU9GZkBSbZDSipIj7koRG
RhIJGhlJUNy95P4diTeIu0d+UsTeJX90wHlWvavzLGLukD9IFIi8C/gKIu78o0T89I/y8Kf/Df6X
PPzj/5IHNpwfjWWj71lE3bOXxzIKLBeB5cjDOzZqPQYsu4t6qP/QRm0TnyEC6yORBlFqO5qf0Knd
QTk6DXQemkgQhY4k+t49NTaORmquiXHCzgYdpQKyx+J9DPZ3XOR9JRqHpL3NGHb2dcjCUBeidYes
DCMLBdtgZ7hVdoaaZRtsDbXIxmCrrGHouQonFhHc5jBOnoCg/Q3V0oihJP+Xnv/OyhNnLsjtSqfY
SRgCcxiMdgfyELUbkIoPtTfKdH+nDMDHlrICafBlS5krTf7mv/2324ldU1wgOzNjsgNp9ijO3IQc
PgaQaX8Gwk0NBDmcHpLj2RE5nhuRI7weKCihLR+WO5p/JEeLU3K8NC0ny7M2czazKJ+R48Vp1JtC
/Udg8gpqHeBkAesAp6ivOeHyWPdVWG5xhHqHWP/BY4vDefR8QWZDOEDZPtibn74dWB/ZvQVWvWnZ
xXK7+DxkB995e3bSYEK20DFtTI/J+tSorD+yWENHuIbOyckqMhZy0zzNysSQrIxbLI8NyiLGaIsj
YWA5mB8OyOPhHnmMceIcmEWUmEH6NzPQpRqZ5hEaugIpJ5lkdEJEG0cnypM+490tMtZFmmWko1H6
W2ulr6UmSD9pJbWYtuYFQG9TlfQ2VkkPhn+ku8EvXfUAAaezrkw6aizaSXWZOkPdUlkmjeXF6lJU
fWmhBf/uucQnNYiS1b48qUQGV5mfIxX5XvGjcy/P9UgZxsyl2W4p8WRJMXFnSZE7U5UzFe6sq5BR
fIfHg11q7LyKrFNd8RnulC01rOyS/fFO0KFed0e7EMGtqL0xgnojCHJYlpF7HJG7Dx1Ea02F1OCz
VhTyLjMv8EhpHj4HUn1FTpaUerOkHPgxXZHrkqKMJCnJwri7IFuq893y3//mlmJzBxxBpmOI9Jdl
Sk54Vu9P5BhCX0e4+kTPZ6dhYi6rO5SDuckQWB5unX8JTnkSxCbcfOfntjq8qzi/S7h1mZh1bwf2
gUH44xqKWZ/tiBwiOOwjWFgwExuRvelhxe4UM7Tvo+vfCAMPAsseAsx17M8h8Dweu5HD+fEgR/MM
ThbHfyJHj7EeJ1z3AubZHC9iXy3iuC5Y7CMoMtsdQQfXXJwj/ux0KXOngjSpzHFJrQ8dgTfz9hG7
2peLHYmdMI0ddAuYDvPA3QqjQepGGa7x3qbBmvNNzDoU5wkyA5OzlccK/d4U7KZ1/bk41+3EWZf7
wNnZhEPvM+c6wmFu70a4/8NIq0U1MY8v35v1zQ7hchnWhUD28IpChhPZhHVUtngNnL+D7FGzPTUY
gi7fnRkOKzuh8E6CogPKGE7amzhZmAxyCmlNnixh/yyi3gLWC7Gtsim0yWk5W0UmiyxzfXxAxtvq
pR2pd30BMgdEaFKPNLyhKAcZxg+IXVWQI1vqzHPouDccf47YbEC6sX1PbI2zoWopr8NZX6Pn/78W
m98rHM5t6rrhRHai95le9ib0es19/T2OgClm2ON6DZcym8uxvYQXm/c2mGxPDvxFUOszOokrsHMw
YNTX8DPy8/6I2KbQxDmf6zpEx3GIISw5ejyKcu4TbB+fh53VAba5i+n5/nYJVJdII2RWFNoUeTFc
SL+92BV52bI+2icbY/2yiR5DS86TXIzkZjRnakWxrZNYOtWy0OXqYPLAKuzGYjdoZ4MzYdl16OVM
QU10uUbXv2m5m+prwn0WJ9ct96PfzSwzl70O5/Im5npMaU3CdRrkEIQXNDzfr2uJrdGCE2ckvrXc
E5fwCou6HwIEr6ZgPfuQmhxAlkOsW3OEoUEI+ByaQwU+p8b43MGU2obCmt+FOOtZUqMMUltY56dO
Hg9je4PYxiCWIxTe6vTWMJYfa6mSrooC6SjPV3SW+6TT75PK3Cz577cVuzQ7Sxb6OmSxv1OWBrow
4OegvxsbCASF1xHbKXk4sU3BnY3xpkZ4E7quU87rMKW9bhmWm59Dr998H+6zODHrX7dcuDpOWE/v
p3AiOmG969att6vXZxJuXTeJ/T3MVDzcfKbiZmMnpjDEKcj3UB0BxX0UysHUcJDDacgCKO8x2udt
OAKH5BZiE+fnMutflvMEMz4bOAYn6hVSz/QbDCjJ96YG1B2bj3ubZbSpUgJVRdJRlittJV5FhTfj
9mL/lb/yV/7/RIv9H//xH5bYx8fHsr6+LjMzMzIyMiJ9fX0SCAT+yl/5K/8f0Nvbq1hbW5N///d/
l//8z/+U//qv/5L/A9TLyfbCWBfcAAAAAElFTkSuQmCC</pkg:binaryData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/theme/theme1.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.theme+xml"><pkg:xmlData><a:theme xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main" name="Tema do Office"><a:themeElements><a:clrScheme name="Office"><a:dk1><a:sysClr val="windowText" lastClr="000000"/></a:dk1><a:lt1><a:sysClr val="window" lastClr="FFFFFF"/></a:lt1><a:dk2><a:srgbClr val="44546A"/></a:dk2><a:lt2><a:srgbClr val="E7E6E6"/></a:lt2><a:accent1><a:srgbClr val="5B9BD5"/></a:accent1><a:accent2><a:srgbClr val="ED7D31"/></a:accent2><a:accent3><a:srgbClr val="A5A5A5"/></a:accent3><a:accent4><a:srgbClr val="FFC000"/></a:accent4><a:accent5><a:srgbClr val="4472C4"/></a:accent5><a:accent6><a:srgbClr val="70AD47"/></a:accent6><a:hlink><a:srgbClr val="0563C1"/></a:hlink><a:folHlink><a:srgbClr val="954F72"/></a:folHlink></a:clrScheme><a:fontScheme name="Office"><a:majorFont><a:latin typeface="Calibri Light"/><a:ea typeface=""/><a:cs typeface=""/><a:font script="Jpan" typeface="游ゴシック Light"/><a:font script="Hang" typeface="맑은 고딕"/><a:font script="Hans" typeface="等线 Light"/><a:font script="Hant" typeface="新細明體"/><a:font script="Arab" typeface="Times New Roman"/><a:font script="Hebr" typeface="Times New Roman"/><a:font script="Thai" typeface="Angsana New"/><a:font script="Ethi" typeface="Nyala"/><a:font script="Beng" typeface="Vrinda"/><a:font script="Gujr" typeface="Shruti"/><a:font script="Khmr" typeface="MoolBoran"/><a:font script="Knda" typeface="Tunga"/><a:font script="Guru" typeface="Raavi"/><a:font script="Cans" typeface="Euphemia"/><a:font script="Cher" typeface="Plantagenet Cherokee"/><a:font script="Yiii" typeface="Microsoft Yi Baiti"/><a:font script="Tibt" typeface="Microsoft Himalaya"/><a:font script="Thaa" typeface="MV Boli"/><a:font script="Deva" typeface="Mangal"/><a:font script="Telu" typeface="Gautami"/><a:font script="Taml" typeface="Latha"/><a:font script="Syrc" typeface="Estrangelo Edessa"/><a:font script="Orya" typeface="Kalinga"/><a:font script="Mlym" typeface="Kartika"/><a:font script="Laoo" typeface="DokChampa"/><a:font script="Sinh" typeface="Iskoola Pota"/><a:font script="Mong" typeface="Mongolian Baiti"/><a:font script="Viet" typeface="Times New Roman"/><a:font script="Uigh" typeface="Microsoft Uighur"/><a:font script="Geor" typeface="Sylfaen"/></a:majorFont><a:minorFont><a:latin typeface="Calibri"/><a:ea typeface=""/><a:cs typeface=""/><a:font script="Jpan" typeface="游明朝"/><a:font script="Hang" typeface="맑은 고딕"/><a:font script="Hans" typeface="等线"/><a:font script="Hant" typeface="新細明體"/><a:font script="Arab" typeface="Arial"/><a:font script="Hebr" typeface="Arial"/><a:font script="Thai" typeface="Cordia New"/><a:font script="Ethi" typeface="Nyala"/><a:font script="Beng" typeface="Vrinda"/><a:font script="Gujr" typeface="Shruti"/><a:font script="Khmr" typeface="DaunPenh"/><a:font script="Knda" typeface="Tunga"/><a:font script="Guru" typeface="Raavi"/><a:font script="Cans" typeface="Euphemia"/><a:font script="Cher" typeface="Plantagenet Cherokee"/><a:font script="Yiii" typeface="Microsoft Yi Baiti"/><a:font script="Tibt" typeface="Microsoft Himalaya"/><a:font script="Thaa" typeface="MV Boli"/><a:font script="Deva" typeface="Mangal"/><a:font script="Telu" typeface="Gautami"/><a:font script="Taml" typeface="Latha"/><a:font script="Syrc" typeface="Estrangelo Edessa"/><a:font script="Orya" typeface="Kalinga"/><a:font script="Mlym" typeface="Kartika"/><a:font script="Laoo" typeface="DokChampa"/><a:font script="Sinh" typeface="Iskoola Pota"/><a:font script="Mong" typeface="Mongolian Baiti"/><a:font script="Viet" typeface="Arial"/><a:font script="Uigh" typeface="Microsoft Uighur"/><a:font script="Geor" typeface="Sylfaen"/></a:minorFont></a:fontScheme><a:fmtScheme name="Office"><a:fillStyleLst><a:solidFill><a:schemeClr val="phClr"/></a:solidFill><a:gradFill rotWithShape="1"><a:gsLst><a:gs pos="0"><a:schemeClr val="phClr"><a:lumMod val="110000"/><a:satMod val="105000"/><a:tint val="67000"/></a:schemeClr></a:gs><a:gs pos="50000"><a:schemeClr val="phClr"><a:lumMod val="105000"/><a:satMod val="103000"/><a:tint val="73000"/></a:schemeClr></a:gs><a:gs pos="100000"><a:schemeClr val="phClr"><a:lumMod val="105000"/><a:satMod val="109000"/><a:tint val="81000"/></a:schemeClr></a:gs></a:gsLst><a:lin ang="5400000" scaled="0"/></a:gradFill><a:gradFill rotWithShape="1"><a:gsLst><a:gs pos="0"><a:schemeClr val="phClr"><a:satMod val="103000"/><a:lumMod val="102000"/><a:tint val="94000"/></a:schemeClr></a:gs><a:gs pos="50000"><a:schemeClr val="phClr"><a:satMod val="110000"/><a:lumMod val="100000"/><a:shade val="100000"/></a:schemeClr></a:gs><a:gs pos="100000"><a:schemeClr val="phClr"><a:lumMod val="99000"/><a:satMod val="120000"/><a:shade val="78000"/></a:schemeClr></a:gs></a:gsLst><a:lin ang="5400000" scaled="0"/></a:gradFill></a:fillStyleLst><a:lnStyleLst><a:ln w="6350" cap="flat" cmpd="sng" algn="ctr"><a:solidFill><a:schemeClr val="phClr"/></a:solidFill><a:prstDash val="solid"/><a:miter lim="800000"/></a:ln><a:ln w="12700" cap="flat" cmpd="sng" algn="ctr"><a:solidFill><a:schemeClr val="phClr"/></a:solidFill><a:prstDash val="solid"/><a:miter lim="800000"/></a:ln><a:ln w="19050" cap="flat" cmpd="sng" algn="ctr"><a:solidFill><a:schemeClr val="phClr"/></a:solidFill><a:prstDash val="solid"/><a:miter lim="800000"/></a:ln></a:lnStyleLst><a:effectStyleLst><a:effectStyle><a:effectLst/></a:effectStyle><a:effectStyle><a:effectLst/></a:effectStyle><a:effectStyle><a:effectLst><a:outerShdw blurRad="57150" dist="19050" dir="5400000" algn="ctr" rotWithShape="0"><a:srgbClr val="000000"><a:alpha val="63000"/></a:srgbClr></a:outerShdw></a:effectLst></a:effectStyle></a:effectStyleLst><a:bgFillStyleLst><a:solidFill><a:schemeClr val="phClr"/></a:solidFill><a:solidFill><a:schemeClr val="phClr"><a:tint val="95000"/><a:satMod val="170000"/></a:schemeClr></a:solidFill><a:gradFill rotWithShape="1"><a:gsLst><a:gs pos="0"><a:schemeClr val="phClr"><a:tint val="93000"/><a:satMod val="150000"/><a:shade val="98000"/><a:lumMod val="102000"/></a:schemeClr></a:gs><a:gs pos="50000"><a:schemeClr val="phClr"><a:tint val="98000"/><a:satMod val="130000"/><a:shade val="90000"/><a:lumMod val="103000"/></a:schemeClr></a:gs><a:gs pos="100000"><a:schemeClr val="phClr"><a:shade val="63000"/><a:satMod val="120000"/></a:schemeClr></a:gs></a:gsLst><a:lin ang="5400000" scaled="0"/></a:gradFill></a:bgFillStyleLst></a:fmtScheme></a:themeElements><a:objectDefaults/><a:extraClrSchemeLst/></a:theme></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/settings.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.settings+xml"><pkg:xmlData><w:settings xmlns:mc="http://schemas.openxmlformats.org/markup-compatibility/2006" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships" xmlns:m="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/math" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:w10="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:w="http://schemas.openxmlformats.org/wordprocessingml/2006/main" xmlns:w14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordml" xmlns:w15="http://schemas.microsoft.com/office/word/2012/wordml" xmlns:w16cex="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml/cex" xmlns:w16cid="http://schemas.microsoft.com/office/word/2016/wordml/cid" xmlns:w16="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml" xmlns:w16du="http://schemas.microsoft.com/office/word/2023/wordml/word16du" xmlns:w16sdtdh="http://schemas.microsoft.com/office/word/2020/wordml/sdtdatahash" xmlns:w16se="http://schemas.microsoft.com/office/word/2015/wordml/symex" xmlns:sl="http://schemas.openxmlformats.org/schemaLibrary/2006/main" mc:Ignorable="w14 w15 w16se w16cid w16 w16cex w16sdtdh w16du"><w:zoom w:percent="100"/><w:defaultTabStop w:val="708"/><w:hyphenationZone w:val="425"/><w:characterSpacingControl w:val="doNotCompress"/><w:footnotePr><w:footnote w:id="-1"/><w:footnote w:id="0"/></w:footnotePr><w:endnotePr><w:endnote w:id="-1"/><w:endnote w:id="0"/></w:endnotePr><w:compat><w:compatSetting w:name="compatibilityMode" w:uri="http://schemas.microsoft.com/office/word" w:val="15"/><w:compatSetting w:name="overrideTableStyleFontSizeAndJustification" w:uri="http://schemas.microsoft.com/office/word" w:val="1"/><w:compatSetting w:name="enableOpenTypeFeatures" w:uri="http://schemas.microsoft.com/office/word" w:val="1"/><w:compatSetting w:name="doNotFlipMirrorIndents" w:uri="http://schemas.microsoft.com/office/word" w:val="1"/><w:compatSetting w:name="differentiateMultirowTableHeaders" w:uri="http://schemas.microsoft.com/office/word" w:val="1"/><w:compatSetting w:name="useWord2013TrackBottomHyphenation" w:uri="http://schemas.microsoft.com/office/word" w:val="1"/></w:compat><w:rsids><w:rsidRoot w:val="00073BBE"/><w:rsid w:val="00001B6D"/><w:rsid w:val="0001199B"/><w:rsid w:val="00012F4F"/><w:rsid w:val="000146CE"/><w:rsid w:val="00014983"/><w:rsid w:val="00022DC3"/><w:rsid w:val="000236A6"/><w:rsid w:val="000274E2"/><w:rsid w:val="00032929"/><w:rsid w:val="00034C5E"/><w:rsid w:val="00035AC1"/><w:rsid w:val="00036E2D"/><w:rsid w:val="00043516"/><w:rsid w:val="00045C57"/><w:rsid w:val="00045DE6"/><w:rsid w:val="00047178"/><w:rsid w:val="00047F22"/><w:rsid w:val="00052DBF"/><w:rsid w:val="000543E8"/><w:rsid w:val="0005472F"/><w:rsid w:val="00057B4F"/><w:rsid w:val="00064BD2"/><w:rsid w:val="00065004"/><w:rsid w:val="00066DA9"/><w:rsid w:val="00073BBE"/><w:rsid w:val="0007494B"/><w:rsid w:val="0007552D"/><w:rsid w:val="00075CB2"/><w:rsid w:val="000822E4"/><w:rsid w:val="00086C19"/><w:rsid w:val="00086E61"/><w:rsid w:val="00091A8C"/><w:rsid w:val="00096B84"/><w:rsid w:val="000A0A28"/><w:rsid w:val="000A2A00"/><w:rsid w:val="000A3083"/><w:rsid w:val="000B0594"/><w:rsid w:val="000B1EF6"/><w:rsid w:val="000B4DAC"/><w:rsid w:val="000B66D6"/><w:rsid w:val="000B7BDF"/><w:rsid w:val="000C0562"/><w:rsid w:val="000C458E"/><w:rsid w:val="000C6BF1"/><w:rsid w:val="000D1719"/><w:rsid w:val="000D2968"/><w:rsid w:val="000D3A16"/><w:rsid w:val="000D42E3"/><w:rsid w:val="000E27E5"/><w:rsid w:val="000E4237"/><w:rsid w:val="000F0E79"/><w:rsid w:val="000F1A18"/><w:rsid w:val="000F2AF9"/><w:rsid w:val="000F4ECD"/><w:rsid w:val="000F7E57"/><w:rsid w:val="00102517"/><w:rsid w:val="001029C1"/><w:rsid w:val="00105214"/><w:rsid w:val="00107AEC"/><w:rsid w:val="001106ED"/><w:rsid w:val="001155A0"/><w:rsid w:val="0011704F"/><w:rsid w:val="0012058F"/><w:rsid w:val="00122E59"/><w:rsid w:val="00125AE0"/><w:rsid w:val="0013245E"/><w:rsid w:val="00134C2D"/><w:rsid w:val="00134C9B"/><w:rsid w:val="00141E8D"/><w:rsid w:val="00146EDF"/><w:rsid w:val="00150666"/><w:rsid w:val="00151A8D"/><w:rsid w:val="00160BF9"/><w:rsid w:val="00161122"/><w:rsid w:val="00170D56"/><w:rsid w:val="0017770F"/><w:rsid w:val="00177A63"/><w:rsid w:val="00180306"/><w:rsid w:val="001846E6"/><w:rsid w:val="0018482B"/><w:rsid w:val="00185B46"/><w:rsid w:val="001871D8"/><w:rsid w:val="0019189C"/><w:rsid w:val="00192DCE"/><w:rsid w:val="00195061"/><w:rsid w:val="00196178"/><w:rsid w:val="001A18A2"/><w:rsid w:val="001A638B"/><w:rsid w:val="001A6A58"/><w:rsid w:val="001A6F92"/><w:rsid w:val="001A7BD4"/><w:rsid w:val="001B4BE1"/><w:rsid w:val="001C172C"/><w:rsid w:val="001D153F"/><w:rsid w:val="001D7357"/><w:rsid w:val="001E17F2"/><w:rsid w:val="001E5F32"/><w:rsid w:val="001F09CC"/><w:rsid w:val="001F0A2D"/><w:rsid w:val="001F23A1"/><w:rsid w:val="001F5735"/><w:rsid w:val="001F5F13"/><w:rsid w:val="00201186"/><w:rsid w:val="00203816"/><w:rsid w:val="002049E4"/><w:rsid w:val="00211544"/><w:rsid w:val="002118EA"/><w:rsid w:val="00211B70"/><w:rsid w:val="0021512B"/><w:rsid w:val="002200AF"/><w:rsid w:val="002240D1"/><w:rsid w:val="00225F35"/><w:rsid w:val="00230272"/><w:rsid w:val="0023210A"/><w:rsid w:val="00234C70"/><w:rsid w:val="00234F02"/><w:rsid w:val="00236AB4"/><w:rsid w:val="00242521"/><w:rsid w:val="00245505"/><w:rsid w:val="002506BE"/><w:rsid w:val="00252105"/><w:rsid w:val="0025296A"/><w:rsid w:val="00253A9F"/><w:rsid w:val="002604A9"/><w:rsid w:val="00272F91"/><w:rsid w:val="00274049"/><w:rsid w:val="00276B7D"/><w:rsid w:val="00276F11"/><w:rsid w:val="002775C0"/><w:rsid w:val="00281500"/><w:rsid w:val="00282425"/><w:rsid w:val="00284AC3"/><w:rsid w:val="00285580"/><w:rsid w:val="00286B8C"/><w:rsid w:val="00286D90"/><w:rsid w:val="002A1854"/><w:rsid w:val="002A1D1E"/><w:rsid w:val="002A30CF"/><w:rsid w:val="002A4A54"/><w:rsid w:val="002A4FED"/><w:rsid w:val="002A5DBD"/><w:rsid w:val="002A60EB"/><w:rsid w:val="002A754F"/><w:rsid w:val="002B070B"/><w:rsid w:val="002B3AB9"/><w:rsid w:val="002B63FD"/><w:rsid w:val="002C1CFB"/><w:rsid w:val="002C2344"/><w:rsid w:val="002C610E"/><w:rsid w:val="002C61BD"/><w:rsid w:val="002D1601"/><w:rsid w:val="002D1E18"/><w:rsid w:val="002D1E87"/><w:rsid w:val="002D2748"/><w:rsid w:val="002D39A9"/><w:rsid w:val="002D508F"/><w:rsid w:val="002D6234"/><w:rsid w:val="002E0203"/><w:rsid w:val="002E1077"/><w:rsid w:val="002E1557"/><w:rsid w:val="002E18FB"/><w:rsid w:val="002F0058"/><w:rsid w:val="002F077D"/><w:rsid w:val="002F10BA"/><w:rsid w:val="002F2499"/><w:rsid w:val="002F2C18"/><w:rsid w:val="002F401D"/><w:rsid w:val="002F79A1"/><w:rsid w:val="0030033B"/><w:rsid w:val="00300BB3"/><w:rsid w:val="003019BA"/><w:rsid w:val="00302DD8"/><w:rsid w:val="00303355"/><w:rsid w:val="00304E8B"/><w:rsid w:val="00305C01"/><w:rsid w:val="003074EC"/><w:rsid w:val="00310EA8"/><w:rsid w:val="00313149"/><w:rsid w:val="003169A4"/><w:rsid w:val="00320FF5"/><w:rsid w:val="00321B11"/><w:rsid w:val="00323D99"/><w:rsid w:val="00324ECF"/><w:rsid w:val="00325116"/><w:rsid w:val="003264D9"/><w:rsid w:val="00326552"/><w:rsid w:val="003317FE"/><w:rsid w:val="00335B92"/><w:rsid w:val="0033603D"/><w:rsid w:val="003367BE"/><w:rsid w:val="003368C6"/><w:rsid w:val="00336E98"/><w:rsid w:val="003400F5"/><w:rsid w:val="00341A7C"/><w:rsid w:val="00341B54"/><w:rsid w:val="00341BEA"/><w:rsid w:val="00346A5F"/><w:rsid w:val="00347C37"/><w:rsid w:val="003500ED"/><w:rsid w:val="00353090"/><w:rsid w:val="00353D28"/><w:rsid w:val="003545B8"/><w:rsid w:val="003562FB"/><w:rsid w:val="00360D6E"/><w:rsid w:val="0037034E"/><w:rsid w:val="00372875"/><w:rsid w:val="00373597"/><w:rsid w:val="003810E7"/><w:rsid w:val="003820C7"/><w:rsid w:val="0038362E"/><w:rsid w:val="00383E11"/><w:rsid w:val="003844FC"/><w:rsid w:val="003852D8"/><w:rsid w:val="00385DAF"/><w:rsid w:val="00390479"/><w:rsid w:val="00390D16"/><w:rsid w:val="00393030"/><w:rsid w:val="00394C15"/><w:rsid w:val="003950B0"/><w:rsid w:val="00395864"/><w:rsid w:val="003964BD"/><w:rsid w:val="003A2032"/><w:rsid w:val="003A3132"/><w:rsid w:val="003A3EAB"/><w:rsid w:val="003A5476"/><w:rsid w:val="003A5CF5"/><w:rsid w:val="003A7114"/><w:rsid w:val="003B64F9"/><w:rsid w:val="003B7033"/><w:rsid w:val="003B71E5"/><w:rsid w:val="003B7DB8"/><w:rsid w:val="003C58B6"/><w:rsid w:val="003D2A9F"/><w:rsid w:val="003D2FFC"/><w:rsid w:val="003D3830"/><w:rsid w:val="003E308A"/><w:rsid w:val="003E3762"/><w:rsid w:val="003E38DA"/><w:rsid w:val="003E68FE"/><w:rsid w:val="003E74B5"/><w:rsid w:val="003F0071"/><w:rsid w:val="003F3133"/><w:rsid w:val="003F6282"/><w:rsid w:val="003F6E3E"/><w:rsid w:val="0040224A"/><w:rsid w:val="004046AD"/><w:rsid w:val="004068D7"/><w:rsid w:val="00421250"/><w:rsid w:val="00424D0E"/><w:rsid w:val="00435742"/><w:rsid w:val="00435EA9"/><w:rsid w:val="00436FF9"/><w:rsid w:val="0044021E"/><w:rsid w:val="00445107"/><w:rsid w:val="004517E5"/><w:rsid w:val="00454569"/><w:rsid w:val="00456992"/><w:rsid w:val="00457B99"/><w:rsid w:val="00457F45"/><w:rsid w:val="004631B3"/><w:rsid w:val="00466CCE"/><w:rsid w:val="00470FC4"/><w:rsid w:val="004718B9"/><w:rsid w:val="00481950"/><w:rsid w:val="004821CF"/><w:rsid w:val="00484604"/><w:rsid w:val="0048518E"/><w:rsid w:val="00486AA6"/><w:rsid w:val="004912C7"/><w:rsid w:val="00496382"/><w:rsid w:val="004A1F02"/><w:rsid w:val="004A2814"/><w:rsid w:val="004A72DE"/><w:rsid w:val="004A78D2"/><w:rsid w:val="004B674E"/><w:rsid w:val="004C0218"/><w:rsid w:val="004C0CDD"/><w:rsid w:val="004C1D05"/><w:rsid w:val="004C1D24"/><w:rsid w:val="004D258B"/><w:rsid w:val="004D71D1"/><w:rsid w:val="004E0BB1"/><w:rsid w:val="004E41A7"/><w:rsid w:val="004E45E3"/><w:rsid w:val="004E60E8"/><w:rsid w:val="004E74F9"/><w:rsid w:val="004F07FB"/><w:rsid w:val="004F24B3"/><w:rsid w:val="004F705C"/><w:rsid w:val="004F79A9"/><w:rsid w:val="00501C10"/><w:rsid w:val="00504746"/><w:rsid w:val="005048A7"/><w:rsid w:val="00505855"/><w:rsid w:val="00511136"/><w:rsid w:val="005115C2"/><w:rsid w:val="00514209"/><w:rsid w:val="00515256"/><w:rsid w:val="00517E68"/><w:rsid w:val="00525DC2"/><w:rsid w:val="005260C2"/><w:rsid w:val="0052626C"/><w:rsid w:val="00527F92"/><w:rsid w:val="00527FEC"/><w:rsid w:val="00531698"/><w:rsid w:val="00531F70"/><w:rsid w:val="00533C51"/><w:rsid w:val="00542877"/><w:rsid w:val="00542B92"/><w:rsid w:val="00543765"/><w:rsid w:val="005458E1"/><w:rsid w:val="005462D2"/><w:rsid w:val="005478B7"/><w:rsid w:val="00551AC9"/><w:rsid w:val="005523EB"/><w:rsid w:val="00553C2D"/><w:rsid w:val="005561B5"/><w:rsid w:val="00557C7A"/><w:rsid w:val="005626C9"/><w:rsid w:val="00565865"/><w:rsid w:val="005663CE"/><w:rsid w:val="00567799"/><w:rsid w:val="00570FFD"/><w:rsid w:val="00571C41"/><w:rsid w:val="00575C20"/><w:rsid w:val="005806E0"/><w:rsid w:val="005828C8"/><w:rsid w:val="00583092"/><w:rsid w:val="00584A62"/><w:rsid w:val="005865B2"/><w:rsid w:val="00591534"/><w:rsid w:val="00591A38"/><w:rsid w:val="005946FB"/><w:rsid w:val="005965F0"/><w:rsid w:val="00597268"/><w:rsid w:val="005A0575"/><w:rsid w:val="005A3487"/><w:rsid w:val="005A531B"/><w:rsid w:val="005A5E29"/><w:rsid w:val="005A6B14"/><w:rsid w:val="005B1D94"/><w:rsid w:val="005B1F10"/><w:rsid w:val="005B56AD"/><w:rsid w:val="005B6094"/><w:rsid w:val="005C0892"/><w:rsid w:val="005C1A0C"/><w:rsid w:val="005C2C46"/><w:rsid w:val="005C5018"/><w:rsid w:val="005C56F3"/><w:rsid w:val="005D018E"/><w:rsid w:val="005D1DC2"/><w:rsid w:val="005D32DA"/><w:rsid w:val="005D57BB"/><w:rsid w:val="005E18B8"/><w:rsid w:val="005E2485"/><w:rsid w:val="005E2775"/><w:rsid w:val="005E445E"/><w:rsid w:val="005E7DF3"/><w:rsid w:val="005F127B"/><w:rsid w:val="005F153C"/><w:rsid w:val="005F229B"/><w:rsid w:val="005F3A35"/><w:rsid w:val="005F3A7F"/><w:rsid w:val="005F4D3D"/><w:rsid w:val="005F5335"/><w:rsid w:val="0060095F"/><w:rsid w:val="00600D30"/><w:rsid w:val="006036D6"/><w:rsid w:val="006047FD"/><w:rsid w:val="00605B42"/><w:rsid w:val="006079C4"/><w:rsid w:val="00607F7F"/><w:rsid w:val="00612680"/><w:rsid w:val="006133E2"/><w:rsid w:val="006135D6"/><w:rsid w:val="00614D4E"/><w:rsid w:val="0061686C"/><w:rsid w:val="006175BB"/><w:rsid w:val="0062173F"/><w:rsid w:val="00631768"/><w:rsid w:val="00632107"/><w:rsid w:val="00634697"/><w:rsid w:val="00634D9D"/><w:rsid w:val="00635A80"/><w:rsid w:val="00637BEE"/><w:rsid w:val="00642992"/><w:rsid w:val="00644C2F"/><w:rsid w:val="006503DE"/><w:rsid w:val="00650A13"/><w:rsid w:val="00650FEF"/><w:rsid w:val="00654CAD"/><w:rsid w:val="00655DB2"/><w:rsid w:val="006612A4"/><w:rsid w:val="00666330"/><w:rsid w:val="00667795"/><w:rsid w:val="006678DA"/><w:rsid w:val="00673ACE"/><w:rsid w:val="006760D8"/><w:rsid w:val="00676C63"/><w:rsid w:val="00676D6D"/><w:rsid w:val="00677521"/><w:rsid w:val="0068083E"/><w:rsid w:val="0068241A"/><w:rsid w:val="00684ADF"/><w:rsid w:val="0068508E"/><w:rsid w:val="00691C8B"/><w:rsid w:val="00692D47"/><w:rsid w:val="00694682"/><w:rsid w:val="00695B39"/><w:rsid w:val="006A0471"/><w:rsid w:val="006A090C"/><w:rsid w:val="006A2142"/><w:rsid w:val="006A2559"/><w:rsid w:val="006A3C60"/><w:rsid w:val="006A4060"/><w:rsid w:val="006B33EF"/><w:rsid w:val="006B415E"/><w:rsid w:val="006B7763"/><w:rsid w:val="006C1D4C"/><w:rsid w:val="006C433E"/><w:rsid w:val="006C49DD"/><w:rsid w:val="006C5FBE"/><w:rsid w:val="006D1EAC"/><w:rsid w:val="006D666F"/><w:rsid w:val="006D75F1"/><w:rsid w:val="006E3EA0"/><w:rsid w:val="006F2078"/><w:rsid w:val="006F41BF"/><w:rsid w:val="006F7ADB"/><w:rsid w:val="00704910"/><w:rsid w:val="00710A96"/><w:rsid w:val="00712CFE"/><w:rsid w:val="00722958"/><w:rsid w:val="007239BA"/><w:rsid w:val="0072460F"/><w:rsid w:val="00725A7B"/><w:rsid w:val="00725CE5"/><w:rsid w:val="00730535"/><w:rsid w:val="00730DE9"/><w:rsid w:val="0073161C"/><w:rsid w:val="007317F4"/><w:rsid w:val="00733B71"/><w:rsid w:val="007422E1"/><w:rsid w:val="0074564A"/><w:rsid w:val="00747CE1"/><w:rsid w:val="00751EE8"/><w:rsid w:val="00753C2A"/><w:rsid w:val="00754072"/><w:rsid w:val="00755F5C"/><w:rsid w:val="00757DB3"/><w:rsid w:val="007643FE"/><w:rsid w:val="007671CB"/><w:rsid w:val="00770D0D"/><w:rsid w:val="00771BFD"/><w:rsid w:val="00772053"/><w:rsid w:val="00776AFF"/><w:rsid w:val="00780F75"/><w:rsid w:val="00782667"/><w:rsid w:val="00783A15"/><w:rsid w:val="00787FC6"/><w:rsid w:val="007900DE"/><w:rsid w:val="007903D8"/><w:rsid w:val="00790707"/><w:rsid w:val="0079124C"/><w:rsid w:val="00791468"/><w:rsid w:val="0079182C"/><w:rsid w:val="00794366"/><w:rsid w:val="00795937"/><w:rsid w:val="007965DC"/><w:rsid w:val="00796AE8"/><w:rsid w:val="007A1759"/><w:rsid w:val="007A18EE"/><w:rsid w:val="007A54B8"/><w:rsid w:val="007A6C0D"/><w:rsid w:val="007A71A2"/><w:rsid w:val="007B0849"/><w:rsid w:val="007B6635"/><w:rsid w:val="007C0737"/><w:rsid w:val="007C254C"/><w:rsid w:val="007C5194"/><w:rsid w:val="007C534D"/><w:rsid w:val="007E11EC"/><w:rsid w:val="007E1727"/><w:rsid w:val="007E6CAE"/><w:rsid w:val="007F022C"/><w:rsid w:val="007F1B10"/><w:rsid w:val="007F20B7"/><w:rsid w:val="007F315B"/><w:rsid w:val="007F76C3"/><w:rsid w:val="00800B1E"/><w:rsid w:val="00801139"/><w:rsid w:val="00801488"/><w:rsid w:val="00801618"/><w:rsid w:val="00802B24"/><w:rsid w:val="00804A82"/><w:rsid w:val="00806132"/><w:rsid w:val="00812DF4"/><w:rsid w:val="00813CB1"/><w:rsid w:val="00815142"/><w:rsid w:val="008151BC"/><w:rsid w:val="008208F0"/><w:rsid w:val="008218DC"/><w:rsid w:val="00821D2B"/><w:rsid w:val="008272AE"/><w:rsid w:val="00827E47"/><w:rsid w:val="0083103F"/><w:rsid w:val="00831768"/><w:rsid w:val="00836F69"/><w:rsid w:val="00837827"/><w:rsid w:val="008411CE"/><w:rsid w:val="0084457A"/><w:rsid w:val="00845101"/><w:rsid w:val="00851660"/><w:rsid w:val="00853442"/><w:rsid w:val="00854325"/><w:rsid w:val="00856068"/><w:rsid w:val="0085650C"/><w:rsid w:val="0085766A"/><w:rsid w:val="00863C88"/><w:rsid w:val="00864A79"/><w:rsid w:val="00865604"/><w:rsid w:val="00865650"/><w:rsid w:val="00871EF5"/><w:rsid w:val="008727DF"/><w:rsid w:val="00874FA4"/><w:rsid w:val="0087700C"/><w:rsid w:val="0087708F"/><w:rsid w:val="00884D80"/><w:rsid w:val="00885B73"/><w:rsid w:val="0088643F"/><w:rsid w:val="008966B8"/><w:rsid w:val="008A2ED3"/><w:rsid w:val="008A2F28"/><w:rsid w:val="008A4D11"/><w:rsid w:val="008A4F41"/><w:rsid w:val="008A6F20"/><w:rsid w:val="008B7CCD"/><w:rsid w:val="008C00BD"/><w:rsid w:val="008C1575"/><w:rsid w:val="008C3C3E"/><w:rsid w:val="008C5266"/><w:rsid w:val="008D0772"/><w:rsid w:val="008D0955"/><w:rsid w:val="008D1071"/><w:rsid w:val="008D1DAA"/><w:rsid w:val="008D2612"/><w:rsid w:val="008D2F86"/><w:rsid w:val="008D3896"/><w:rsid w:val="008E4215"/><w:rsid w:val="008E60CA"/><w:rsid w:val="008F2274"/><w:rsid w:val="008F3518"/><w:rsid w:val="008F35BD"/><w:rsid w:val="00903B14"/><w:rsid w:val="0091237B"/><w:rsid w:val="00912C8F"/><w:rsid w:val="00914AD6"/><w:rsid w:val="00914C14"/><w:rsid w:val="009160A4"/><w:rsid w:val="00923756"/><w:rsid w:val="00924784"/><w:rsid w:val="00925D24"/><w:rsid w:val="00926E8E"/><w:rsid w:val="009411DD"/><w:rsid w:val="00945DD4"/><w:rsid w:val="0094726D"/><w:rsid w:val="0095243B"/><w:rsid w:val="009603AC"/><w:rsid w:val="0096070F"/><w:rsid w:val="009706B2"/><w:rsid w:val="009741DC"/><w:rsid w:val="009754D6"/><w:rsid w:val="00976012"/><w:rsid w:val="00977CFC"/><w:rsid w:val="00982DA2"/><w:rsid w:val="00984F1C"/><w:rsid w:val="00985706"/><w:rsid w:val="00985879"/><w:rsid w:val="0099002F"/><w:rsid w:val="00990745"/><w:rsid w:val="00990F76"/><w:rsid w:val="00994466"/><w:rsid w:val="00995571"/><w:rsid w:val="00996323"/><w:rsid w:val="00997F3E"/><w:rsid w:val="009A2CDC"/><w:rsid w:val="009A4CE3"/><w:rsid w:val="009A78B5"/><w:rsid w:val="009A7C17"/><w:rsid w:val="009A7CBB"/><w:rsid w:val="009B1674"/><w:rsid w:val="009B1A1B"/><w:rsid w:val="009B3344"/><w:rsid w:val="009B402E"/><w:rsid w:val="009B5AD6"/><w:rsid w:val="009C3BA6"/><w:rsid w:val="009C4BF4"/><w:rsid w:val="009C5D30"/><w:rsid w:val="009C6559"/><w:rsid w:val="009C7241"/><w:rsid w:val="009D1CE5"/><w:rsid w:val="009D2A2E"/><w:rsid w:val="009D5B39"/><w:rsid w:val="009D6240"/><w:rsid w:val="009D71D7"/><w:rsid w:val="009E0A97"/><w:rsid w:val="009E34D2"/><w:rsid w:val="009E6657"/><w:rsid w:val="009E676F"/><w:rsid w:val="009E6F6A"/><w:rsid w:val="009E77C3"/><w:rsid w:val="009F2611"/><w:rsid w:val="009F5E29"/><w:rsid w:val="009F64C4"/><w:rsid w:val="00A02687"/><w:rsid w:val="00A03020"/><w:rsid w:val="00A04C7F"/><w:rsid w:val="00A05DE3"/><w:rsid w:val="00A117D1"/><w:rsid w:val="00A153C7"/><w:rsid w:val="00A15849"/><w:rsid w:val="00A20148"/><w:rsid w:val="00A22ACA"/><w:rsid w:val="00A33810"/><w:rsid w:val="00A4032C"/><w:rsid w:val="00A42D55"/><w:rsid w:val="00A44D37"/><w:rsid w:val="00A50994"/><w:rsid w:val="00A541B1"/><w:rsid w:val="00A577FF"/><w:rsid w:val="00A60ADD"/><w:rsid w:val="00A60E9A"/><w:rsid w:val="00A64309"/><w:rsid w:val="00A67823"/><w:rsid w:val="00A724F7"/><w:rsid w:val="00A72B2F"/><w:rsid w:val="00A73BBC"/><w:rsid w:val="00A74B2D"/><w:rsid w:val="00A80911"/><w:rsid w:val="00A81731"/><w:rsid w:val="00A828FB"/><w:rsid w:val="00A84FA3"/><w:rsid w:val="00A85218"/><w:rsid w:val="00A86BCB"/><w:rsid w:val="00A872DC"/><w:rsid w:val="00A94E64"/><w:rsid w:val="00A954B5"/><w:rsid w:val="00A977E1"/><w:rsid w:val="00AA05AB"/><w:rsid w:val="00AA15BE"/><w:rsid w:val="00AA1E90"/><w:rsid w:val="00AA24F3"/><w:rsid w:val="00AA61A3"/><w:rsid w:val="00AA6E28"/><w:rsid w:val="00AA6FE7"/><w:rsid w:val="00AB06B7"/><w:rsid w:val="00AB2D1F"/><w:rsid w:val="00AB4E13"/><w:rsid w:val="00AB521A"/><w:rsid w:val="00AB62D1"/><w:rsid w:val="00AB6C5F"/><w:rsid w:val="00AC10CB"/><w:rsid w:val="00AC357A"/><w:rsid w:val="00AD0C24"/><w:rsid w:val="00AD1317"/><w:rsid w:val="00AD2499"/><w:rsid w:val="00AD4096"/><w:rsid w:val="00AD5D06"/><w:rsid w:val="00AD77B7"/><w:rsid w:val="00AE0218"/><w:rsid w:val="00AF4B63"/><w:rsid w:val="00B00091"/><w:rsid w:val="00B0122E"/><w:rsid w:val="00B04799"/><w:rsid w:val="00B057B6"/><w:rsid w:val="00B1200A"/><w:rsid w:val="00B134A0"/><w:rsid w:val="00B13D7D"/><w:rsid w:val="00B16E75"/><w:rsid w:val="00B205FA"/><w:rsid w:val="00B207B3"/><w:rsid w:val="00B24124"/><w:rsid w:val="00B25971"/><w:rsid w:val="00B26660"/><w:rsid w:val="00B32D36"/><w:rsid w:val="00B3720B"/><w:rsid w:val="00B4031C"/><w:rsid w:val="00B410FF"/><w:rsid w:val="00B414D9"/><w:rsid w:val="00B417EF"/><w:rsid w:val="00B41BC6"/><w:rsid w:val="00B45579"/><w:rsid w:val="00B47C49"/><w:rsid w:val="00B54F3E"/><w:rsid w:val="00B56482"/><w:rsid w:val="00B57527"/><w:rsid w:val="00B6055A"/><w:rsid w:val="00B60E18"/><w:rsid w:val="00B61F44"/><w:rsid w:val="00B6704D"/><w:rsid w:val="00B73DA2"/><w:rsid w:val="00B76DC6"/><w:rsid w:val="00B801B0"/><w:rsid w:val="00B801D6"/><w:rsid w:val="00B82974"/><w:rsid w:val="00B82F31"/><w:rsid w:val="00B84542"/><w:rsid w:val="00B86F0E"/><w:rsid w:val="00B9052B"/><w:rsid w:val="00B92307"/><w:rsid w:val="00B94CCD"/><w:rsid w:val="00BA0A11"/><w:rsid w:val="00BA111C"/><w:rsid w:val="00BA180D"/><w:rsid w:val="00BA2EAD"/><w:rsid w:val="00BA3ADB"/><w:rsid w:val="00BA7200"/><w:rsid w:val="00BB3DCF"/><w:rsid w:val="00BB493E"/><w:rsid w:val="00BB4FA5"/><w:rsid w:val="00BC262C"/><w:rsid w:val="00BC460E"/><w:rsid w:val="00BC5761"/><w:rsid w:val="00BC65EB"/><w:rsid w:val="00BC73E9"/><w:rsid w:val="00BD2598"/><w:rsid w:val="00BD3C35"/><w:rsid w:val="00BE0A0E"/><w:rsid w:val="00BE48AE"/><w:rsid w:val="00BF01D0"/><w:rsid w:val="00BF09CF"/><w:rsid w:val="00BF1DEE"/><w:rsid w:val="00BF5ACE"/><w:rsid w:val="00BF65D0"/><w:rsid w:val="00C01072"/><w:rsid w:val="00C027D9"/><w:rsid w:val="00C0330E"/><w:rsid w:val="00C0647A"/><w:rsid w:val="00C06A21"/><w:rsid w:val="00C1104F"/><w:rsid w:val="00C1420F"/><w:rsid w:val="00C144AA"/><w:rsid w:val="00C22ED0"/><w:rsid w:val="00C26CBE"/><w:rsid w:val="00C2713A"/><w:rsid w:val="00C276D5"/><w:rsid w:val="00C3030D"/><w:rsid w:val="00C304C3"/><w:rsid w:val="00C30992"/><w:rsid w:val="00C3127A"/><w:rsid w:val="00C34C94"/><w:rsid w:val="00C3511B"/><w:rsid w:val="00C410EC"/><w:rsid w:val="00C4121F"/><w:rsid w:val="00C4222D"/><w:rsid w:val="00C45E35"/><w:rsid w:val="00C47037"/><w:rsid w:val="00C47998"/><w:rsid w:val="00C50AD8"/><w:rsid w:val="00C511EC"/><w:rsid w:val="00C53D10"/><w:rsid w:val="00C5709E"/><w:rsid w:val="00C60086"/><w:rsid w:val="00C611BC"/><w:rsid w:val="00C61504"/><w:rsid w:val="00C67872"/><w:rsid w:val="00C706FF"/><w:rsid w:val="00C70B11"/><w:rsid w:val="00C70EE6"/><w:rsid w:val="00C7486D"/><w:rsid w:val="00C80B63"/><w:rsid w:val="00C81CB8"/><w:rsid w:val="00C84830"/><w:rsid w:val="00C85A71"/><w:rsid w:val="00C86CB5"/><w:rsid w:val="00C937A2"/><w:rsid w:val="00C96F9F"/><w:rsid w:val="00CA2F42"/><w:rsid w:val="00CA3D04"/><w:rsid w:val="00CA547F"/><w:rsid w:val="00CB0F77"/><w:rsid w:val="00CB34EA"/><w:rsid w:val="00CB361C"/><w:rsid w:val="00CB4D08"/><w:rsid w:val="00CB6FBE"/><w:rsid w:val="00CB7BBD"/><w:rsid w:val="00CC0082"/><w:rsid w:val="00CC12C8"/><w:rsid w:val="00CC2091"/><w:rsid w:val="00CC464E"/><w:rsid w:val="00CD37DA"/><w:rsid w:val="00CD380C"/><w:rsid w:val="00CD6A78"/><w:rsid w:val="00CD7464"/><w:rsid w:val="00CE25A7"/><w:rsid w:val="00CE2AFB"/><w:rsid w:val="00CE6F63"/><w:rsid w:val="00CE7DC9"/><w:rsid w:val="00D02030"/><w:rsid w:val="00D0376D"/><w:rsid w:val="00D12787"/><w:rsid w:val="00D15CFF"/><w:rsid w:val="00D1623D"/><w:rsid w:val="00D20978"/><w:rsid w:val="00D21BC3"/><w:rsid w:val="00D22409"/><w:rsid w:val="00D23AC4"/><w:rsid w:val="00D25310"/><w:rsid w:val="00D26A78"/><w:rsid w:val="00D412C6"/><w:rsid w:val="00D44DAF"/><w:rsid w:val="00D4586C"/><w:rsid w:val="00D46188"/><w:rsid w:val="00D461D8"/><w:rsid w:val="00D50B94"/><w:rsid w:val="00D52B53"/><w:rsid w:val="00D602DA"/><w:rsid w:val="00D66F70"/><w:rsid w:val="00D67CF5"/><w:rsid w:val="00D70E61"/><w:rsid w:val="00D7332B"/><w:rsid w:val="00D80021"/><w:rsid w:val="00D8290E"/><w:rsid w:val="00D83715"/><w:rsid w:val="00D844BF"/><w:rsid w:val="00D84D43"/><w:rsid w:val="00D84E85"/><w:rsid w:val="00D86944"/><w:rsid w:val="00D948F9"/><w:rsid w:val="00D94FF5"/><w:rsid w:val="00D9511F"/><w:rsid w:val="00D95EF6"/><w:rsid w:val="00D9610E"/><w:rsid w:val="00D96528"/><w:rsid w:val="00DA10A1"/><w:rsid w:val="00DA3923"/><w:rsid w:val="00DA4950"/><w:rsid w:val="00DA79D2"/><w:rsid w:val="00DA7A92"/><w:rsid w:val="00DB0D84"/><w:rsid w:val="00DB2D0E"/><w:rsid w:val="00DB2EA6"/><w:rsid w:val="00DB631B"/><w:rsid w:val="00DC0331"/><w:rsid w:val="00DC03A1"/><w:rsid w:val="00DC1B23"/><w:rsid w:val="00DC28C3"/><w:rsid w:val="00DC2EDF"/><w:rsid w:val="00DC575D"/><w:rsid w:val="00DC73F6"/><w:rsid w:val="00DC7F9A"/><w:rsid w:val="00DD3018"/><w:rsid w:val="00DD3AE6"/><w:rsid w:val="00DD3C01"/><w:rsid w:val="00DD49B4"/><w:rsid w:val="00DD62A5"/><w:rsid w:val="00DD7466"/><w:rsid w:val="00DD7D1D"/><w:rsid w:val="00DE15DD"/><w:rsid w:val="00DE15E8"/><w:rsid w:val="00DE3C12"/><w:rsid w:val="00DE4CDE"/><w:rsid w:val="00DE5458"/><w:rsid w:val="00DF293E"/><w:rsid w:val="00DF4393"/><w:rsid w:val="00DF5291"/><w:rsid w:val="00DF6C4C"/><w:rsid w:val="00DF7450"/><w:rsid w:val="00E03B09"/><w:rsid w:val="00E04048"/><w:rsid w:val="00E047D2"/><w:rsid w:val="00E04CD9"/><w:rsid w:val="00E066A4"/><w:rsid w:val="00E06F4A"/><w:rsid w:val="00E102D0"/><w:rsid w:val="00E12ACD"/><w:rsid w:val="00E14971"/><w:rsid w:val="00E15FB0"/><w:rsid w:val="00E1773B"/><w:rsid w:val="00E22624"/><w:rsid w:val="00E23545"/><w:rsid w:val="00E24972"/><w:rsid w:val="00E25070"/><w:rsid w:val="00E30850"/><w:rsid w:val="00E31BA8"/><w:rsid w:val="00E417F5"/><w:rsid w:val="00E43D51"/><w:rsid w:val="00E45690"/><w:rsid w:val="00E45A07"/><w:rsid w:val="00E51F41"/><w:rsid w:val="00E54811"/><w:rsid w:val="00E563E7"/><w:rsid w:val="00E60B50"/><w:rsid w:val="00E60DB6"/><w:rsid w:val="00E638F1"/><w:rsid w:val="00E7048F"/><w:rsid w:val="00E71269"/><w:rsid w:val="00E74C65"/><w:rsid w:val="00E77FC0"/><w:rsid w:val="00E80447"/><w:rsid w:val="00E807A3"/><w:rsid w:val="00E82DED"/><w:rsid w:val="00E830CB"/><w:rsid w:val="00E861EB"/><w:rsid w:val="00E865A1"/><w:rsid w:val="00E908DC"/><w:rsid w:val="00E93341"/><w:rsid w:val="00E93670"/><w:rsid w:val="00E93DC4"/><w:rsid w:val="00E949A5"/><w:rsid w:val="00E94D39"/><w:rsid w:val="00E95FD2"/><w:rsid w:val="00E9627B"/><w:rsid w:val="00E973DA"/><w:rsid w:val="00EA032E"/><w:rsid w:val="00EA0E74"/><w:rsid w:val="00EA2D65"/><w:rsid w:val="00EA5ED7"/><w:rsid w:val="00EA6BC1"/><w:rsid w:val="00EA6F77"/><w:rsid w:val="00EB1382"/><w:rsid w:val="00EB157E"/><w:rsid w:val="00EB3054"/><w:rsid w:val="00EB5968"/><w:rsid w:val="00EB6D96"/><w:rsid w:val="00EC0B34"/><w:rsid w:val="00EC2298"/><w:rsid w:val="00EC3D02"/><w:rsid w:val="00EC4B57"/><w:rsid w:val="00EC65A5"/><w:rsid w:val="00ED1BC4"/><w:rsid w:val="00ED3958"/><w:rsid w:val="00ED688E"/><w:rsid w:val="00ED7455"/><w:rsid w:val="00EE05F5"/><w:rsid w:val="00EE26B0"/><w:rsid w:val="00EE3659"/><w:rsid w:val="00EE6D85"/><w:rsid w:val="00EF2C76"/><w:rsid w:val="00F01687"/><w:rsid w:val="00F04949"/><w:rsid w:val="00F05A50"/><w:rsid w:val="00F10BB0"/><w:rsid w:val="00F13657"/><w:rsid w:val="00F1446E"/><w:rsid w:val="00F14CC0"/><w:rsid w:val="00F16DED"/><w:rsid w:val="00F20A1D"/><w:rsid w:val="00F24BF7"/><w:rsid w:val="00F36127"/><w:rsid w:val="00F44368"/><w:rsid w:val="00F53FBD"/><w:rsid w:val="00F62653"/><w:rsid w:val="00F63D06"/><w:rsid w:val="00F6629D"/><w:rsid w:val="00F70F59"/><w:rsid w:val="00F74E0B"/><w:rsid w:val="00F7540A"/><w:rsid w:val="00F7663B"/><w:rsid w:val="00F76767"/><w:rsid w:val="00F77199"/><w:rsid w:val="00F8336A"/><w:rsid w:val="00F852C6"/><w:rsid w:val="00F9157D"/><w:rsid w:val="00FA23AA"/><w:rsid w:val="00FA3B81"/><w:rsid w:val="00FA6832"/><w:rsid w:val="00FB6376"/><w:rsid w:val="00FB6A4D"/><w:rsid w:val="00FB736C"/><w:rsid w:val="00FB7D62"/><w:rsid w:val="00FC1E4A"/><w:rsid w:val="00FC7CB3"/><w:rsid w:val="00FD1677"/><w:rsid w:val="00FD261F"/><w:rsid w:val="00FD4462"/><w:rsid w:val="00FD470B"/><w:rsid w:val="00FD6E90"/><w:rsid w:val="00FE0B1F"/><w:rsid w:val="00FE263B"/><w:rsid w:val="00FE26DB"/><w:rsid w:val="00FE3392"/><w:rsid w:val="00FE6BC2"/><w:rsid w:val="5B3255FB"/></w:rsids><m:mathPr><m:mathFont m:val="Cambria Math"/><m:brkBin m:val="before"/><m:brkBinSub m:val="--"/><m:smallFrac m:val="0"/><m:dispDef/><m:lMargin m:val="0"/><m:rMargin m:val="0"/><m:defJc m:val="centerGroup"/><m:wrapIndent m:val="1440"/><m:intLim m:val="subSup"/><m:naryLim m:val="undOvr"/></m:mathPr><w:themeFontLang w:val="pt-BR" w:eastAsia="zh-CN"/><w:clrSchemeMapping w:bg1="light1" w:t1="dark1" w:bg2="light2" w:t2="dark2" w:accent1="accent1" w:accent2="accent2" w:accent3="accent3" w:accent4="accent4" w:accent5="accent5" w:accent6="accent6" w:hyperlink="hyperlink" w:followedHyperlink="followedHyperlink"/><w:doNotIncludeSubdocsInStats/><w:shapeDefaults><o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026"/><o:shapelayout v:ext="edit"><o:idmap v:ext="edit" data="1"/></o:shapelayout></w:shapeDefaults><w:decimalSymbol w:val=","/><w:listSeparator w:val=";"/><w14:docId w14:val="3A13C3D7"/><w15:docId w15:val="{AC223BF4-3C9B-417F-96A5-CDA01AE2ABBB}"/></w:settings></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/customXml/item1.xml" pkg:contentType="application/xml" pkg:padding="32"><pkg:xmlData pkg:originalXmlStandalone="no"><b:Sources SelectedStyle="\APASixthEditionOfficeOnline.xsl" StyleName="APA" Version="6" xmlns:b="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/bibliography" xmlns="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/bibliography"/></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/customXml/itemProps1.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.customXmlProperties+xml" pkg:padding="32"><pkg:xmlData pkg:originalXmlStandalone="no"><ds:datastoreItem ds:itemID="{D91D12BB-4B83-4ED6-933E-0334C6945493}" xmlns:ds="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/customXml"><ds:schemaRefs><ds:schemaRef ds:uri="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/bibliography"/></ds:schemaRefs></ds:datastoreItem></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/styles.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.styles+xml"><pkg:xmlData><w:styles xmlns:mc="http://schemas.openxmlformats.org/markup-compatibility/2006" xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships" xmlns:w="http://schemas.openxmlformats.org/wordprocessingml/2006/main" xmlns:w14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordml" xmlns:w15="http://schemas.microsoft.com/office/word/2012/wordml" xmlns:w16cex="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml/cex" xmlns:w16cid="http://schemas.microsoft.com/office/word/2016/wordml/cid" xmlns:w16="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml" xmlns:w16du="http://schemas.microsoft.com/office/word/2023/wordml/word16du" xmlns:w16sdtdh="http://schemas.microsoft.com/office/word/2020/wordml/sdtdatahash" xmlns:w16se="http://schemas.microsoft.com/office/word/2015/wordml/symex" mc:Ignorable="w14 w15 w16se w16cid w16 w16cex w16sdtdh w16du"><w:docDefaults><w:rPrDefault><w:rPr><w:rFonts w:asciiTheme="minorHAnsi" w:eastAsiaTheme="minorHAnsi" w:hAnsiTheme="minorHAnsi" w:cstheme="minorBidi"/><w:lang w:val="pt-BR" w:eastAsia="pt-BR" w:bidi="ar-SA"/></w:rPr></w:rPrDefault><w:pPrDefault/></w:docDefaults><w:latentStyles w:defLockedState="0" w:defUIPriority="99" w:defSemiHidden="0" w:defUnhideWhenUsed="0" w:defQFormat="0" w:count="376"><w:lsdException w:name="Normal" w:uiPriority="0" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 1" w:uiPriority="9" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 2" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 3" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 4" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 5" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 6" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 7" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 8" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="heading 9" w:semiHidden="1" w:uiPriority="9" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="index 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 6" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 7" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 8" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index 9" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 1" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 2" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 3" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 4" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 5" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 6" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 7" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 8" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toc 9" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Normal Indent" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="footnote text" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="annotation text" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="header" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="footer" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="index heading" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="caption" w:semiHidden="1" w:uiPriority="35" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="table of figures" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="envelope address" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="envelope return" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="footnote reference" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="annotation reference" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="line number" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="page number" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="endnote reference" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="endnote text" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="table of authorities" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="macro" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="toa heading" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Bullet" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Number" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Bullet 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Bullet 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Bullet 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Bullet 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Number 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Number 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Number 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Number 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Title" w:uiPriority="10" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Closing" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Signature" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Default Paragraph Font" w:semiHidden="1" w:uiPriority="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text Indent" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Continue" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Continue 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Continue 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Continue 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="List Continue 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Message Header" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Subtitle" w:uiPriority="11" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Salutation" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Date" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text First Indent" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text First Indent 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Note Heading" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text Indent 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Body Text Indent 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Block Text" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Hyperlink" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="FollowedHyperlink" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Strong" w:uiPriority="22" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Emphasis" w:uiPriority="20" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Document Map" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Plain Text" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="E-mail Signature" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Top of Form" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Bottom of Form" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Normal (Web)" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Acronym" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Address" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Cite" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Code" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Definition" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Keyboard" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Preformatted" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Sample" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Typewriter" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="HTML Variable" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Normal Table" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="annotation subject" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="No List" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Outline List 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Outline List 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Outline List 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Simple 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Simple 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Simple 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Classic 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Classic 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Classic 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Classic 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Colorful 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Colorful 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Colorful 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Columns 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Columns 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Columns 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Columns 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Columns 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 6" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 7" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid 8" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 4" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 5" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 6" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 7" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table List 8" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table 3D effects 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table 3D effects 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table 3D effects 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Contemporary" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Elegant" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Professional" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Subtle 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Subtle 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Web 1" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Web 2" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Web 3" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Balloon Text" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Table Grid" w:uiPriority="39"/><w:lsdException w:name="Table Theme" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Placeholder Text" w:semiHidden="1"/><w:lsdException w:name="Light Shading"/><w:lsdException w:name="Light List"/><w:lsdException w:name="Light Grid"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 1"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 2"/><w:lsdException w:name="Medium List 1"/><w:lsdException w:name="Medium List 2"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 1"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 2"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 3"/><w:lsdException w:name="Dark List"/><w:lsdException w:name="Colorful Shading"/><w:lsdException w:name="Colorful List"/><w:lsdException w:name="Colorful Grid"/><w:lsdException w:name="Light Shading Accent 1"/><w:lsdException w:name="Light List Accent 1"/><w:lsdException w:name="Light Grid Accent 1"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 1 Accent 1"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 2 Accent 1"/><w:lsdException w:name="Medium List 1 Accent 1"/><w:lsdException w:name="Revision" w:semiHidden="1"/><w:lsdException w:name="Medium List 2 Accent 1"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 1 Accent 1"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 2 Accent 1"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 3 Accent 1"/><w:lsdException w:name="Dark List Accent 1"/><w:lsdException w:name="Colorful Shading Accent 1"/><w:lsdException w:name="Colorful List Accent 1"/><w:lsdException w:name="Colorful Grid Accent 1"/><w:lsdException w:name="Light Shading Accent 2"/><w:lsdException w:name="Light List Accent 2"/><w:lsdException w:name="Light Grid Accent 2"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 1 Accent 2"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 2 Accent 2"/><w:lsdException w:name="Medium List 1 Accent 2"/><w:lsdException w:name="Medium List 2 Accent 2"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 1 Accent 2"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 2 Accent 2"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 3 Accent 2"/><w:lsdException w:name="Dark List Accent 2"/><w:lsdException w:name="Colorful Shading Accent 2"/><w:lsdException w:name="Colorful List Accent 2"/><w:lsdException w:name="Colorful Grid Accent 2"/><w:lsdException w:name="Light Shading Accent 3"/><w:lsdException w:name="Light List Accent 3"/><w:lsdException w:name="Light Grid Accent 3"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 1 Accent 3"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 2 Accent 3"/><w:lsdException w:name="Medium List 1 Accent 3"/><w:lsdException w:name="Medium List 2 Accent 3"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 1 Accent 3"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 2 Accent 3"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 3 Accent 3"/><w:lsdException w:name="Dark List Accent 3"/><w:lsdException w:name="Colorful Shading Accent 3"/><w:lsdException w:name="Colorful List Accent 3"/><w:lsdException w:name="Colorful Grid Accent 3"/><w:lsdException w:name="Light Shading Accent 4"/><w:lsdException w:name="Light List Accent 4"/><w:lsdException w:name="Light Grid Accent 4"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 1 Accent 4"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 2 Accent 4"/><w:lsdException w:name="Medium List 1 Accent 4"/><w:lsdException w:name="Medium List 2 Accent 4"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 1 Accent 4"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 2 Accent 4"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 3 Accent 4"/><w:lsdException w:name="Dark List Accent 4"/><w:lsdException w:name="Colorful Shading Accent 4"/><w:lsdException w:name="Colorful List Accent 4"/><w:lsdException w:name="Colorful Grid Accent 4"/><w:lsdException w:name="Light Shading Accent 5"/><w:lsdException w:name="Light List Accent 5"/><w:lsdException w:name="Light Grid Accent 5"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 1 Accent 5"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 2 Accent 5"/><w:lsdException w:name="Medium List 1 Accent 5"/><w:lsdException w:name="Medium List 2 Accent 5"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 1 Accent 5"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 2 Accent 5"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 3 Accent 5"/><w:lsdException w:name="Dark List Accent 5"/><w:lsdException w:name="Colorful Shading Accent 5"/><w:lsdException w:name="Colorful List Accent 5"/><w:lsdException w:name="Colorful Grid Accent 5"/><w:lsdException w:name="Light Shading Accent 6"/><w:lsdException w:name="Light List Accent 6"/><w:lsdException w:name="Light Grid Accent 6"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 1 Accent 6"/><w:lsdException w:name="Medium Shading 2 Accent 6"/><w:lsdException w:name="Medium List 1 Accent 6"/><w:lsdException w:name="Medium List 2 Accent 6"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 1 Accent 6"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 2 Accent 6"/><w:lsdException w:name="Medium Grid 3 Accent 6"/><w:lsdException w:name="Dark List Accent 6"/><w:lsdException w:name="Colorful Shading Accent 6"/><w:lsdException w:name="Colorful List Accent 6"/><w:lsdException w:name="Colorful Grid Accent 6"/><w:lsdException w:name="Subtle Emphasis" w:uiPriority="19" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Intense Emphasis" w:uiPriority="21" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Subtle Reference" w:uiPriority="31" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Intense Reference" w:uiPriority="32" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Book Title" w:uiPriority="33" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Bibliography" w:semiHidden="1" w:uiPriority="37" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="TOC Heading" w:semiHidden="1" w:uiPriority="39" w:unhideWhenUsed="1" w:qFormat="1"/><w:lsdException w:name="Plain Table 1" w:uiPriority="41"/><w:lsdException w:name="Plain Table 2" w:uiPriority="42"/><w:lsdException w:name="Plain Table 3" w:uiPriority="43"/><w:lsdException w:name="Plain Table 4" w:uiPriority="44"/><w:lsdException w:name="Plain Table 5" w:uiPriority="45"/><w:lsdException w:name="Grid Table Light" w:uiPriority="40"/><w:lsdException w:name="Grid Table 1 Light" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="Grid Table 2" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="Grid Table 3" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="Grid Table 4" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="Grid Table 5 Dark" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="Grid Table 6 Colorful" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="Grid Table 7 Colorful" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="Grid Table 1 Light Accent 1" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="Grid Table 2 Accent 1" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="Grid Table 3 Accent 1" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="Grid Table 4 Accent 1" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="Grid Table 5 Dark Accent 1" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="Grid Table 6 Colorful Accent 1" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="Grid Table 7 Colorful Accent 1" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="Grid Table 1 Light Accent 2" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="Grid Table 2 Accent 2" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="Grid Table 3 Accent 2" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="Grid Table 4 Accent 2" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="Grid Table 5 Dark Accent 2" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="Grid Table 6 Colorful Accent 2" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="Grid Table 7 Colorful Accent 2" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="Grid Table 1 Light Accent 3" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="Grid Table 2 Accent 3" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="Grid Table 3 Accent 3" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="Grid Table 4 Accent 3" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="Grid Table 5 Dark Accent 3" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="Grid Table 6 Colorful Accent 3" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="Grid Table 7 Colorful Accent 3" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="Grid Table 1 Light Accent 4" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="Grid Table 2 Accent 4" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="Grid Table 3 Accent 4" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="Grid Table 4 Accent 4" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="Grid Table 5 Dark Accent 4" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="Grid Table 6 Colorful Accent 4" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="Grid Table 7 Colorful Accent 4" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="Grid Table 1 Light Accent 5" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="Grid Table 2 Accent 5" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="Grid Table 3 Accent 5" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="Grid Table 4 Accent 5" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="Grid Table 5 Dark Accent 5" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="Grid Table 6 Colorful Accent 5" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="Grid Table 7 Colorful Accent 5" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="Grid Table 1 Light Accent 6" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="Grid Table 2 Accent 6" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="Grid Table 3 Accent 6" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="Grid Table 4 Accent 6" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="Grid Table 5 Dark Accent 6" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="Grid Table 6 Colorful Accent 6" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="Grid Table 7 Colorful Accent 6" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="List Table 1 Light" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="List Table 2" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="List Table 3" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="List Table 4" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="List Table 5 Dark" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="List Table 6 Colorful" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="List Table 7 Colorful" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="List Table 1 Light Accent 1" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="List Table 2 Accent 1" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="List Table 3 Accent 1" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="List Table 4 Accent 1" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="List Table 5 Dark Accent 1" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="List Table 6 Colorful Accent 1" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="List Table 7 Colorful Accent 1" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="List Table 1 Light Accent 2" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="List Table 2 Accent 2" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="List Table 3 Accent 2" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="List Table 4 Accent 2" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="List Table 5 Dark Accent 2" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="List Table 6 Colorful Accent 2" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="List Table 7 Colorful Accent 2" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="List Table 1 Light Accent 3" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="List Table 2 Accent 3" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="List Table 3 Accent 3" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="List Table 4 Accent 3" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="List Table 5 Dark Accent 3" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="List Table 6 Colorful Accent 3" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="List Table 7 Colorful Accent 3" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="List Table 1 Light Accent 4" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="List Table 2 Accent 4" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="List Table 3 Accent 4" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="List Table 4 Accent 4" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="List Table 5 Dark Accent 4" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="List Table 6 Colorful Accent 4" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="List Table 7 Colorful Accent 4" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="List Table 1 Light Accent 5" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="List Table 2 Accent 5" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="List Table 3 Accent 5" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="List Table 4 Accent 5" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="List Table 5 Dark Accent 5" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="List Table 6 Colorful Accent 5" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="List Table 7 Colorful Accent 5" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="List Table 1 Light Accent 6" w:uiPriority="46"/><w:lsdException w:name="List Table 2 Accent 6" w:uiPriority="47"/><w:lsdException w:name="List Table 3 Accent 6" w:uiPriority="48"/><w:lsdException w:name="List Table 4 Accent 6" w:uiPriority="49"/><w:lsdException w:name="List Table 5 Dark Accent 6" w:uiPriority="50"/><w:lsdException w:name="List Table 6 Colorful Accent 6" w:uiPriority="51"/><w:lsdException w:name="List Table 7 Colorful Accent 6" w:uiPriority="52"/><w:lsdException w:name="Mention" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Smart Hyperlink" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Hashtag" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Unresolved Mention" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/><w:lsdException w:name="Smart Link" w:semiHidden="1" w:unhideWhenUsed="1"/></w:latentStyles><w:style w:type="paragraph" w:default="1" w:styleId="Normal"><w:name w:val="Normal"/><w:qFormat/><w:pPr><w:spacing w:after="160" w:line="259" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:rPr><w:sz w:val="22"/><w:szCs w:val="22"/><w:lang w:eastAsia="en-US"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:default="1" w:styleId="Fontepargpadro"><w:name w:val="Default Paragraph Font"/><w:uiPriority w:val="1"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/></w:style><w:style w:type="table" w:default="1" w:styleId="Tabelanormal"><w:name w:val="Normal Table"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/><w:tblPr><w:tblInd w:w="0" w:type="dxa"/><w:tblCellMar><w:top w:w="0" w:type="dxa"/><w:left w:w="108" w:type="dxa"/><w:bottom w:w="0" w:type="dxa"/><w:right w:w="108" w:type="dxa"/></w:tblCellMar></w:tblPr></w:style><w:style w:type="numbering" w:default="1" w:styleId="Semlista"><w:name w:val="No List"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/></w:style><w:style w:type="character" w:styleId="Refdenotaderodap"><w:name w:val="footnote reference"/><w:basedOn w:val="Fontepargpadro"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/><w:qFormat/><w:rPr><w:vertAlign w:val="superscript"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="paragraph" w:styleId="Textodecomentrio"><w:name w:val="annotation text"/><w:basedOn w:val="Normal"/><w:link w:val="TextodecomentrioChar"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/></w:style><w:style w:type="paragraph" w:styleId="Textodenotaderodap"><w:name w:val="footnote text"/><w:basedOn w:val="Normal"/><w:link w:val="TextodenotaderodapChar"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:unhideWhenUsed/><w:qFormat/><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:rPr><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:customStyle="1" w:styleId="TextodenotaderodapChar"><w:name w:val="Texto de nota de rodapé Char"/><w:basedOn w:val="Fontepargpadro"/><w:link w:val="Textodenotaderodap"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:qFormat/><w:rPr><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:styleId="Refdecomentrio"><w:name w:val="annotation reference"/><w:basedOn w:val="Fontepargpadro"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/><w:rPr><w:sz w:val="16"/><w:szCs w:val="16"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="paragraph" w:styleId="Textodebalo"><w:name w:val="Balloon Text"/><w:basedOn w:val="Normal"/><w:link w:val="TextodebaloChar"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/><w:rsid w:val="004E0BB1"/><w:pPr><w:spacing w:after="0" w:line="240" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Segoe UI" w:hAnsi="Segoe UI" w:cs="Segoe UI"/><w:sz w:val="18"/><w:szCs w:val="18"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:customStyle="1" w:styleId="TextodebaloChar"><w:name w:val="Texto de balão Char"/><w:basedOn w:val="Fontepargpadro"/><w:link w:val="Textodebalo"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:rsid w:val="004E0BB1"/><w:rPr><w:rFonts w:ascii="Segoe UI" w:hAnsi="Segoe UI" w:cs="Segoe UI"/><w:sz w:val="18"/><w:szCs w:val="18"/><w:lang w:eastAsia="en-US"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="paragraph" w:styleId="Assuntodocomentrio"><w:name w:val="annotation subject"/><w:basedOn w:val="Textodecomentrio"/><w:next w:val="Textodecomentrio"/><w:link w:val="AssuntodocomentrioChar"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/><w:rsid w:val="005663CE"/><w:pPr><w:spacing w:line="240" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:rPr><w:b/><w:bCs/><w:sz w:val="20"/><w:szCs w:val="20"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:customStyle="1" w:styleId="TextodecomentrioChar"><w:name w:val="Texto de comentário Char"/><w:basedOn w:val="Fontepargpadro"/><w:link w:val="Textodecomentrio"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:rsid w:val="005663CE"/><w:rPr><w:sz w:val="22"/><w:szCs w:val="22"/><w:lang w:eastAsia="en-US"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:customStyle="1" w:styleId="AssuntodocomentrioChar"><w:name w:val="Assunto do comentário Char"/><w:basedOn w:val="TextodecomentrioChar"/><w:link w:val="Assuntodocomentrio"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:rsid w:val="005663CE"/><w:rPr><w:b/><w:bCs/><w:sz w:val="22"/><w:szCs w:val="22"/><w:lang w:eastAsia="en-US"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="paragraph" w:styleId="Legenda"><w:name w:val="caption"/><w:basedOn w:val="Normal"/><w:next w:val="Normal"/><w:uiPriority w:val="35"/><w:unhideWhenUsed/><w:qFormat/><w:rsid w:val="00570FFD"/><w:pPr><w:spacing w:after="200" w:line="240" w:lineRule="auto"/></w:pPr><w:rPr><w:i/><w:iCs/><w:color w:val="44546A" w:themeColor="text2"/><w:sz w:val="18"/><w:szCs w:val="18"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:styleId="Hyperlink"><w:name w:val="Hyperlink"/><w:basedOn w:val="Fontepargpadro"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:unhideWhenUsed/><w:rsid w:val="00863C88"/><w:rPr><w:color w:val="0563C1" w:themeColor="hyperlink"/><w:u w:val="single"/></w:rPr></w:style><w:style w:type="character" w:customStyle="1" w:styleId="MenoPendente1"><w:name w:val="Menção Pendente1"/><w:basedOn w:val="Fontepargpadro"/><w:uiPriority w:val="99"/><w:semiHidden/><w:unhideWhenUsed/><w:rsid w:val="00234C70"/><w:rPr><w:color w:val="605E5C"/><w:shd w:val="clear" w:color="auto" w:fill="E1DFDD"/></w:rPr></w:style></w:styles></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/webSettings.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.webSettings+xml"><pkg:xmlData><w:webSettings xmlns:mc="http://schemas.openxmlformats.org/markup-compatibility/2006" xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships" xmlns:w="http://schemas.openxmlformats.org/wordprocessingml/2006/main" xmlns:w14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordml" xmlns:w15="http://schemas.microsoft.com/office/word/2012/wordml" xmlns:w16cex="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml/cex" xmlns:w16cid="http://schemas.microsoft.com/office/word/2016/wordml/cid" xmlns:w16="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml" xmlns:w16du="http://schemas.microsoft.com/office/word/2023/wordml/word16du" xmlns:w16sdtdh="http://schemas.microsoft.com/office/word/2020/wordml/sdtdatahash" xmlns:w16se="http://schemas.microsoft.com/office/word/2015/wordml/symex" mc:Ignorable="w14 w15 w16se w16cid w16 w16cex w16sdtdh w16du"><w:relyOnVML/><w:allowPNG/></w:webSettings></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/word/fontTable.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.fontTable+xml"><pkg:xmlData><w:fonts xmlns:mc="http://schemas.openxmlformats.org/markup-compatibility/2006" xmlns:r="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships" xmlns:w="http://schemas.openxmlformats.org/wordprocessingml/2006/main" xmlns:w14="http://schemas.microsoft.com/office/word/2010/wordml" xmlns:w15="http://schemas.microsoft.com/office/word/2012/wordml" xmlns:w16cex="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml/cex" xmlns:w16cid="http://schemas.microsoft.com/office/word/2016/wordml/cid" xmlns:w16="http://schemas.microsoft.com/office/word/2018/wordml" xmlns:w16du="http://schemas.microsoft.com/office/word/2023/wordml/word16du" xmlns:w16sdtdh="http://schemas.microsoft.com/office/word/2020/wordml/sdtdatahash" xmlns:w16se="http://schemas.microsoft.com/office/word/2015/wordml/symex" mc:Ignorable="w14 w15 w16se w16cid w16 w16cex w16sdtdh w16du"><w:font w:name="Calibri"><w:panose1 w:val="020F0502020204030204"/><w:charset w:val="00"/><w:family w:val="swiss"/><w:pitch w:val="variable"/><w:sig w:usb0="E4002EFF" w:usb1="C200247B" w:usb2="00000009" w:usb3="00000000" w:csb0="000001FF" w:csb1="00000000"/></w:font><w:font w:name="Times New Roman"><w:panose1 w:val="02020603050405020304"/><w:charset w:val="00"/><w:family w:val="roman"/><w:pitch w:val="variable"/><w:sig w:usb0="E0002EFF" w:usb1="C000785B" w:usb2="00000009" w:usb3="00000000" w:csb0="000001FF" w:csb1="00000000"/></w:font><w:font w:name="Segoe UI"><w:panose1 w:val="020B0502040204020203"/><w:charset w:val="00"/><w:family w:val="swiss"/><w:pitch w:val="variable"/><w:sig w:usb0="E4002EFF" w:usb1="C000E47F" w:usb2="00000009" w:usb3="00000000" w:csb0="000001FF" w:csb1="00000000"/></w:font><w:font w:name="Arial"><w:panose1 w:val="020B0604020202020204"/><w:charset w:val="00"/><w:family w:val="swiss"/><w:pitch w:val="variable"/><w:sig w:usb0="E0002EFF" w:usb1="C000785B" w:usb2="00000009" w:usb3="00000000" w:csb0="000001FF" w:csb1="00000000"/></w:font><w:font w:name="DengXian Light"><w:altName w:val="等线 Light"/><w:charset w:val="86"/><w:family w:val="auto"/><w:pitch w:val="variable"/><w:sig w:usb0="A00002BF" w:usb1="38CF7CFA" w:usb2="00000016" w:usb3="00000000" w:csb0="0004000F" w:csb1="00000000"/></w:font><w:font w:name="Calibri Light"><w:panose1 w:val="020F0302020204030204"/><w:charset w:val="00"/><w:family w:val="swiss"/><w:pitch w:val="variable"/><w:sig w:usb0="E4002EFF" w:usb1="C200247B" w:usb2="00000009" w:usb3="00000000" w:csb0="000001FF" w:csb1="00000000"/></w:font><w:font w:name="DengXian"><w:altName w:val="等线"/><w:panose1 w:val="02010600030101010101"/><w:charset w:val="86"/><w:family w:val="auto"/><w:pitch w:val="variable"/><w:sig w:usb0="A00002BF" w:usb1="38CF7CFA" w:usb2="00000016" w:usb3="00000000" w:csb0="0004000F" w:csb1="00000000"/></w:font></w:fonts></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/docProps/core.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-package.core-properties+xml" pkg:padding="256"><pkg:xmlData><cp:coreProperties xmlns:cp="http://schemas.openxmlformats.org/package/2006/metadata/core-properties" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dcmitype="http://purl.org/dc/dcmitype/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><cp:lastModifiedBy>Linoel de J. Leal Ordóñez</cp:lastModifiedBy><cp:revision>2</cp:revision><dcterms:created xsi:type="dcterms:W3CDTF">2024-04-02T03:27:00Z</dcterms:created><dcterms:modified xsi:type="dcterms:W3CDTF">2024-04-02T03:27:00Z</dcterms:modified></cp:coreProperties></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/docProps/app.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.extended-properties+xml" pkg:padding="256"><pkg:xmlData><Properties xmlns="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/extended-properties" xmlns:vt="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/docPropsVTypes"><Template>Normal</Template><TotalTime>0</TotalTime><Pages>20</Pages><Words>8005</Words><Characters>43230</Characters><Application>Microsoft Office Word</Application><DocSecurity>0</DocSecurity><Lines>360</Lines><Paragraphs>102</Paragraphs><ScaleCrop>false</ScaleCrop><HeadingPairs><vt:vector size="2" baseType="variant"><vt:variant><vt:lpstr>Título</vt:lpstr></vt:variant><vt:variant><vt:i4>1</vt:i4></vt:variant></vt:vector></HeadingPairs><TitlesOfParts><vt:vector size="1" baseType="lpstr"><vt:lpstr/></vt:vector></TitlesOfParts><Company/><LinksUpToDate>false</LinksUpToDate><CharactersWithSpaces>51133</CharactersWithSpaces><SharedDoc>false</SharedDoc><HyperlinksChanged>false</HyperlinksChanged><AppVersion>16.0000</AppVersion></Properties></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/docProps/custom.xml" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-officedocument.custom-properties+xml" pkg:padding="256"><pkg:xmlData><Properties xmlns="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/custom-properties" xmlns:vt="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/docPropsVTypes"><property fmtid="{D5CDD505-2E9C-101B-9397-08002B2CF9AE}" pid="2" name="KSOProductBuildVer"><vt:lpwstr>1046-11.2.0.11537</vt:lpwstr></property><property fmtid="{D5CDD505-2E9C-101B-9397-08002B2CF9AE}" pid="3" name="ICV"><vt:lpwstr>2A312A0D14BE46E6A9D2EF38EA64EA62</vt:lpwstr></property><property fmtid="{D5CDD505-2E9C-101B-9397-08002B2CF9AE}" pid="4" name="GrammarlyDocumentId"><vt:lpwstr>d65bb930d96b6870c4f6152b90031736d89f2b33005198c343a844c511b94589</vt:lpwstr></property></Properties></pkg:xmlData></pkg:part><pkg:part pkg:name="/customXml/_rels/item1.xml.rels" pkg:contentType="application/vnd.openxmlformats-package.relationships+xml" pkg:padding="256"><pkg:xmlData><Relationships xmlns="http://schemas.openxmlformats.org/package/2006/relationships"><Relationship Id="rId1" Type="http://schemas.openxmlformats.org/officeDocument/2006/relationships/customXmlProps" Target="itemProps1.xml"/></Relationships></pkg:xmlData></pkg:part></pkg:package>