TY - JOUR AU - Franciele roos da Silva ilha PY - 2021/07/20 Y2 - 2024/03/29 TI - A PRODUÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE PELOTAS (RS) JF - InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS JA - InterMeio VL - 27 IS - 53 SE - Demanda Contínua DO - 10.55028/intermeio.v27i53.9023 UR - https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9023 AB - Este artigo objetivou analisar a produção da Educação Física no currículo escolar em escolas públicas de Pelotas (RS). A pesquisa caracteriza-se por ser descritiva e exploratória. O contexto de pesquisa foi a rede pública de ensino de Pelotas. Os sujeitos de pesquisa foram 20 professores de Educação Física e o instrumento de coleta de dados foi o questionário. Para a análise dos dados, os questionários foram interpretados através da análise de conteúdo, abordando categorias que compõem o quadro da produção curricular da Educação Física na rede pública de ensino de Pelotas. As categorias foram: a) aspectos considerados no planejamento das aulas; b) conteúdos de ensino trabalhados; c) métodos, técnicas e/ou estratégias de ensino utilizadas.Palavras-chave: Currículo; Escola; Educação Física. ER -