Borges, W. 2026. HACIA UNA VISIÓN EDUCATIVA DE LA GESTIÓN EDITORIAL: El modelo de impulso y tracción en la universidad venezolana. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS. 31, 62 (mar. 2026), 257–276. DOI:https://doi.org/10.55028/ftzsvq18.