[1]
Lopes Salgado Ribeiro, S., Aparecida Martins Bizarria, G. e Donola Mendonça, S. 2021. CONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS: adaptações curriculares e ensino de artes visuais, para crianças com Síndrome de Down, na educação infantil. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS. 26, 51 e 52 (fev. 2021).