Antunes KV, Glat R. DAS RELAÇÕES ENTRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. InterMeio. 2019;25(50.1). Acesso em fevereiro 4, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9442