Pires de Queiroz P, de Oliveira de Carvalho A, Camara Neto Athayde Gonçalves F. O AVESSO DO BORDADO: O AEE COMO PONTO E VAZIO NAS TRAJETÓRIAS DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. InterMeio. 2024;29(58):183-202. doi:10.55028/intermeio.v29i58.18398