dos Santos Paulo, F. (2026). PEDAGOGIA DOS DIREITOS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR: Intersetorialidade, Currículo e Avaliação na Escola em Tempo Integral. InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS, 31(62), 182-199. https://doi.org/10.55028/mazmd425