Pereira, M. V. M. (2017). Música, currículo e educação do campo: uma análise de livros didáticos de arte aprovados no PNLD Campo 2016. InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS, 23(45). Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/5079