Mesquita, A. M. de A., & Sobral, R. da S. A. (2019). A TRAJETÓRIA ESCOLAR DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – AS MARCAS DA VIVÊNCIA NA ESCOLA ESPECIAL. InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS, 25(50.1). Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9445