DIAZ, Mitchell Alberto Alarcón; ZAPATA, Noel Alcas; DIAZ, Henry Hugo Alarcón. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: el caso de tres escuelas peruanas. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, [S. l.], v. 25, n. 50.1, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9439. Acesso em: 19 fev. 2026.