Dantas, Luís Thiago Freire. 2016. “O Ensino Da Filosofia Africana Nas Diretrizes Curriculares Do Paraná: Impedimentos Epistêmicos?”. InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS 20 (40). https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2318.