Novelli, Giseli. 2016. «CURRÍCULOS POR MÓDULOS E FORMAÇÃO PARA A COMPETÊNCIA: LIMITES DA EXPERIÊNCIA FORMATIVA». InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS 14 (28). https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2493.