Borges, L. P. C. e Fontoura, H. A. da (2016) “Diálogos entre a escola de educação básica e a universidade: a circularidade de saberes na formação docente”, InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, 16(32). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2431 (Acessado: 10janeiro2026).