Almeida, R. M. R. de e Espíndola, A. L. (2016) “Práticas de leitura e escola: Uma evolução histórica”, InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, 15(29). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2484 (Acessado: 30junho2024).