Barreiros , D. R. A. e Frangella, R. de C. P. (2016) “As múltiplas dimensões de uma política-prática curricular: o caso da multieducação na cidade do Rio de Janeiro”, InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS, 13(26). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2541 (Acessado: 5dezembro2025).