[1]
L. Green, “Por que ‘ideologia’ ainda é relevante para o pensamento crítico na educação musical”, InterMeio, vol. 23, nº 45, out. 2017, Acesso em: 29º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/5071