[1]
T. A. R. . Torres, “ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: cotidiano, práticas pedagógicas e avaliação”, InterMeio, vol. 25, nº 50, dez. 2019, Acesso em: 20º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9433