[1]
E. V. . Seneda e E. S. . Heredero, “A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO TEÓRICO SOBRE ESCOLA INCLUSIVA: gestão democrática e trabalho colaborativo na educação basica”, InterMeio, vol. 25, nº 50.1, dez. 2019, Acesso em: 19º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9440