Freitas, D. N. T. de. “VOLTANDO A GRAMSCI: INDICATIVOS PARA PENSAR A ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA COMTEMPORÂNEA”. InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS, Vol. 2, nº 3, novembro de 2016, https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2700.