Paula, L. K. de, e I. C. Campoi. “MULHERES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: Entre a renovação historiográfica E Os Documentos Norteadores Da educação”. InterMeio: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação - UFMS, Vol. 25, nº 49.1, novembro de 2019, https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9342.