Locatelli, Solange Wagner, Leonardo André Testoni, e Angela Antoinette James. “CRUZANDO O OCEANO: CONTRIBUIÇÕES DA APRENDIZAGEM BASEADA NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES BRASILEIROS E SUL-AFRICANOS”. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS 29, no. 57 (agosto 24, 2023): 11-30. Acessado dezembro 6, 2025. https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/18619.