Arruda, Marina Patrício de, Carmen Lúcia Fornari Diez, Geraldo Antonio da Rosa, e Simara Bertotto Westphal Marcon. “ALEGRIA E AMOROSIDADE COMO ESTRATÉGIAS DE RESISTÊNCIA PARA A RENOVAR A EDUCAÇÃO”. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS 25, no. 49 (agosto 22, 2019). Acessado novembro 8, 2024. https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/8958.