Diaz, Mitchell Alberto Alarcón, Noel Alcas Zapata, e Henry Hugo Alarcón Diaz. “CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: El Caso De Tres Escuelas Peruanas”. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS 25, no. 50.1 (dezembro 9, 2019). Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9439.