Mesquita, Amélia Maria de Araújo, e Renata da Silva Andrade Sobral. “A TRAJETÓRIA ESCOLAR DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – AS MARCAS DA VIVÊNCIA NA ESCOLA ESPECIAL”. InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS 25, no. 50.1 (dezembro 9, 2019). Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9445.