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Lima AM de, Machado LB. Ser interessado: núcleo central das representações sociais do “bom aluno” de professoras. InterMeio [Internet]. 4º de novembro de 2016 [citado 10º de janeiro de 2026];16(32). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/2435