Diaz MAA, Zapata NA, Diaz HHA. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: el caso de tres escuelas peruanas. InterMeio [Internet]. 9º de dezembro de 2019 [citado 17º de julho de 2024];25(50.1). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/intm/article/view/9439