Alves, J. G. (2018). Teorias dos novos letramentos e multiletramentos: Perspectiva crítica no ensino de línguas estrangeiras. Papéis: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Estudos De Linguagens - UFMS , 22(43), 8-29. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/5837