Alves, J.G. (2018) “Teorias dos novos letramentos e multiletramentos: Perspectiva crítica no ensino de línguas estrangeiras”, Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS, 22(43), p. 8–29. doi:10.55028/07f9k022.