Albuquerque, V.F. e Santos, L.I.S. (2022) “Emoções na Formação de Docentes de Línguas Adicionais para Crianças”, Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS, 26(51), p. 185–209. doi:10.55028/papeis.v26i51.14695.