Costa Leite, P.M. de C., Rizzuti, G. e de Souza Ribeiro, J.J. (2022) “Inglês na Infância, pra quê (quem?) Os Letramentos Críticos Aliados à Abordagem CLIL no Ensino de Língua Inglesa no Fundamental I: relatos de experiência ”, Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS, 26(51), p. 001–021. doi:10.55028/papeis.v26i51.14738.