Albuquerque, V. F. e Santos, L. I. S. (2022) “Emoções na Formação de Docentes de Línguas Adicionais para Crianças”, Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS , 26(51), p. 185-209. doi: 10.55028/papeis.v26i51.14695.