Leidens, A. (2018) “A formação da identidade na Educação Escolar Quilombola: As percepções dos envolvidos”, Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS , 22(43), p. 135-152. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/6067 (Acessado: 18julho2024).