[1]
D. dos Santos, “O facebook como recurso na formação contínua de professores de português língua estrangeira: uma abordagem ecológica”, Papéis, vol. 22, nº 43, p. 189–209, dez. 2018, Acesso em: 31º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/6646