Costa Leite, Patrícia Mara de Carvalho, Gabriela Rizzuti, e Jalmir Jesus de Souza Ribeiro. “Inglês Na Infância, Pra Quê (quem?) Os Letramentos Críticos Aliados à Abordagem CLIL No Ensino De Língua Inglesa No Fundamental I: Relatos De Experiência ”. Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS 26, no. 51 (junho 3, 2022): 001-021. Acessado julho 18, 2024. https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/14738.