Florêncio S. SEMIÓTICA E EDUCAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO NO CONTEXTO DO ENSINO E APRENDIZAGEM. Papéis [Internet]. 24º de junho de 2024 [citado 20º de fevereiro de 2026];28(55):081-100. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/20068