[1]
Mudo Cristante, H. et al. 2026. Matematizar o Mundo na Materialidade do Patrimônio: o Museu Casa Borges na Perspectiva da Etnomatemática. Perspectivas da Educação Matemática. 19, 54 (set. 2026). DOI:https://doi.org/10.46312/nb1zfx30.