Victor Giraldo e Filipe Santos Fernandes 2020. Caravelas à Vista: Giros Decoloniais e Caminhos de Resistência na Formação de Professoras e Professores que Ensinam Matemática. Perspectivas da Educação Matemática. 12, 30 (jan. 2020), 467–501. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v12i30.9620.