[1]
Dias Ramos de Macedo, A. e Bellemain, P.M.B. 2021. Lesson Study e Engenharia Didática na Formação e Desenvolvimento Profissional de (futuros) Professores de Matemática. Perspectivas da Educação Matemática. 14, 34 (mar. 2021), 1–18. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v14i34.12518.